小学毕业班家长会发言稿班主任5篇_第1页
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文档简介

小学毕业班家长会讲话稿班主任5篇请允许我代表学校及毕业班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表达忠心的感谢!下面小编给大家带来了有关小学毕业班家长会讲话稿的范文,欢迎大家阅读,但愿大家喜欢。小学毕业班家长会讲话稿1尊敬的各位家长:非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去两个月了,在这里我要感谢全部支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐步地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我但愿孩子们在离开母校的时候,能少某些遗憾,多某些收获,多某些回想。相信,在座的每一位家长都和老师同样,但愿孩子带着满意的成绩进入中学,为此后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起协助孩子走好这人生重要的一步。一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一种阶段,是学生终身学习的一种中转站,对学生的一生含有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一种新的环境中受到一种新的挑战、新的评价。我们应当认识到,六年级是小学至关重要的一种阶段。说它重要是由于:第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一种句号与否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性,以及学习的爱好。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对后来的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是呈现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采用的某些方略。因此也能够这样说,小学毕业既是一种学习阶段的结束,也是一种学习阶段的开始。好的开始是成功的二分之一,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的二分之一。今天,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年纪段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,互相交流一下学生在校及在家的状况,方便老师能够及时调节工作、提高教育教学质量,家长能够更加好教育自己的儿女做人与成材。总之我们的目的是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达成预期的效果,获得圆满的成功!二、说说学习我懂得,我们的家长都很忙碌,忙着工作,忙着挣钱,即使忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我懂得,家长们还是但愿自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也但愿尽的力量来提高每个孩子,使他们获得更大的进步,获得抱负的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会获得良好的效果。特别对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,因此今天把大家请到这里来,把有关的状况跟各位家长朋友交流一下。将来的社会是一种文明平等竞争的社会,若不含有一定的知识储藏和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生的欣慰莫不小于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校教育离不开对的家庭教育的配合,倘若没有良好、对的合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一种教师在同样一种班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差某些呢?有核心的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有无想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是能够的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,由于学习态度比学习成绩更重要。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和盼望值,对儿女抱有盼望的家长会自觉地推行家长的职责,千方百计地发明条件,协助孩子健康成长。相反,不抱盼望的家长,往往采用放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的盼望对孩子成长来说,含有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱惜、协助和尊重,他就会产生主动的进取心,充足发挥自己的潜能,不停提高自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的盼望是家庭教育中不可或缺的重要因素。固然,我们说的盼望是指符合孩子实际状况的适度盼望。例如,家长要经常理解学生的学习状况,在学校的体现状况,和学生共同制订学习目的。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,规定孩子尽心竭力地看待学习,上课认真听讲,作业认真完毕。理解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同窗探询孩子的听讲状况,考试状况,平时检查完毕作业状况,字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态,完毕作业的笔迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,必定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满,注意力集中。碰到问题时,肯动脑筋,主动讲话,甚至是勇于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也必定是认真完毕作业的孩子。不管是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完毕。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和确保!并且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则后来生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他后来的日子过不好吗?“十年树木,百年树人”一种人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,三天打鱼两天晒网地管一下是培养不成人材的,孩子的成长成才不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的亲密配合。三、谈谈学习状况。1.下面我将本次期中考的状况向各位家长作简朴的报告:我班的考试状况是这样的:语文分99分,90分以上的有65人,数学分100分,有六人,90分以上30人。语文数学总分190分以上20人,是全校人数最多的班级,学生获得的成绩与家长的主动督促是分不开的。但是有某些平时体现不错,成绩也不错的同窗这次由于某些因素没有获得满意的成绩,和以前成绩相比退步较大,例如范世俊、宋义拯、刘子暄、祁同鑫、苗增辉等同窗,但愿引发这几位家长的重视,家长要针对这些学生的学习状况,对学生加强教育与引导,平时每天回家一定也要监督到位,主动主动地与任课老师联系,及时理解儿女在校体现。2.存在某些局限性。(1)部分学生学习爱好不浓,缺少明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,造成学习成绩不抱负。(2)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。诸多学生学习不主动,有老师和没老师不同。学习任务老师不督促、不检查学不贯彻。(3)学习办法不科学。诸多学生从不考虑学习办法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。(4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。(5)学生学习时间局限性,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。这一学期的学习任务重,而时间也不怎么充裕,我们首先各科要上新课,赶进度;另首先也要进行系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好是万万不可能的。因此后半学期,我们除了打算运用学校的一体机给孩子们打印某些复习资料外,还要给学生准备某些必要的复习资料,但愿家长配合。作为家长,我们应当苏醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一种人,只要是与孩子有关系的人,我们都应当重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一种人留下遗憾。四、规定家长配合工作现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好下列工作:及时消除孩子的浮躁情绪,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全方面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子必定会觉得比平时辛苦,必定会有牢骚。家长发现这种状况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外,不要由于学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一种好习惯。如果孩子没有生活自理能力,自然不会有独立学习的能力。久而久之,于是,家长越着急,孩子越不急,为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样以来,家长弄得很累,孩子却一点不长进。2.加强对孩子课外时间的管理不管孩子走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子恪守交通规则,过公路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子准时上下学,不在路上玩耍。我们现在的作息时间是:上午7:30回校,11:30放学;下午2:40回校,5:30放学,晚托6:20结束。执行夏季作息时间后,规定孩子在家午休,家长必须做好监督。否则,中午长时间的空闲会让孩子无所事事,孩子有可能运用这个时间上网吧,打游戏,以及到外边洗澡等,那样就后患无穷了。还要特别注意小孩有无去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。因此注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年纪段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果可能会不堪构想。网吧不能去,家里有电脑,也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是同样的,除了查资料,孩子上网时有家长陪伴,……手机能上网的家长,也给孩子慎用。因此我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消亡在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前往上学,该到家时没有回家要及时与老师联系,查明因素,进行有关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一种全方面的理解掌控,孩子去哪里了,和谁玩去了,什么走的,时候必须回家,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范畴内的自由。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。因此提示各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动乱期”。孩子的课外时间干嘛?多读书吧,给孩子养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷”“读万卷书,行万里路”。语文方面的诸多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,体现能力也上去了。让孩子博览群书,再说,到中学后课业负担重了,读书的时间就极少,趁现在尚有时间,让孩子多读点书吧。3.与孩子平等交流,多激励,少指责孩子已经六年级了,即使年纪不大,可他们已有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得诸多了,因此在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,否则的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不乐意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。例如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他?你的老师授课有什么特色?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引发孩子的爱好,产生亲近感。我们应当看到,孩子的能力是有差别的,他们领略知识的速度和质量也有差别,同样的学习环境,同样的老师,同样的时间,所体现出来的学习效果就大不同了。对孩子的体现,有时候家长的一句话,一种眼神,一种动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。例如有两个孩子的语文考试不及格,第一种孩子的家长说:“妈妈和父亲都很关心你的语文成绩,我相信这次考试还没有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”第二个孩子的家长说:“你怎么这样笨!这样简朴的题目都不会做,你后来必定考不上大学!”第一种家长传达的是关心和爱惜,能激发孩子进一步学习的主动性;而第二个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨,会打击孩子的学习主动性,让孩子失去自信心。因此,不要给孩子摧毁性的预言,那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过:恶毒的语言是杀人不见血的刀。因此,如果孩子的成绩不抱负,如果您心里很愤怒,原来想说:你都学里啥呀,就考那么一点分,你总是个啥不行,不中了,别上了。后来尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。能够必定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的因素,给孩子信心,但愿下次看到他抱负的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些局限性。孩子的成功需要我们的协助,因此请家长对孩子多些激励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。4.严格规定孩子,但不是粗暴施教。看待孩子,要从严规定,但严不是打,也不是骂,是高原则严规定。孩子的学习态度,十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但由于学习态度不端正,从不尽心做,不竭力做,一味地以一种完毕任务的态度看待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要懂得,细心正是一种很重要的学习品质。因此平时做作业时,作为家长,一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这样一抓,学校再来一抓,他没有任何能够放松的机会,良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容,当天的作业是对当天内容的巩固,家长发现局限性了及时给他纠正,不能拖到第二天,拖到学校,否则,孩子每天都会比别的同窗慢半拍,人家学新的,他补旧的,旧的补着没心情,新的也没心情学。同时家长发现孩子有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也能够及时与老师联系。有时家长在某些问题上会实施棍棒教育,固然往往只是由于一时冲动,可是您与否懂得:经常挨打的孩子,心理睬出现问题。会出现说谎、孤单、固执、粗暴、怪僻等不良现象,并且他也会出现暴力倾向,在学校与同窗稍微发生摩擦,他就会拳脚相加,由于他根据自己的经验,就是用武力解决问题。试想,孩子将来走向社会,参加工作了,如果还动不动就武力解决问题,那后果会如何?不敢想,让人不寒而栗。5.加强与老师的联系。由于教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,理解孩子的状况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。接着我就家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的办法,提出下列几点建议:1.协助孩子制订家庭学习目的和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应当对的引导孩子,协助孩子实事求是分析本身的现状(学习上的状况、优势、问题),制订行之有效的学习计划。2.多关心孩子的学习。同孩子多某些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来规定孩子,当孩子出错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简朴的打骂等方式来教育孩子。要理解孩子的学习上的单薄环节,分析习题错误的因素,协助孩子解决学习上的困难,也能够与任课老师一起商议对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。3.但愿每星期打开一次孩子桌上的作业本,观赏孩子们的作业本,从一本本子上也能看出一种孩子的学习态度问题。该称赞时,不要吝啬表彰的语言。尽量多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。4.和孩子一起分析试卷,从下列几个方面分析,看与否认真审题,看与否认真书写,看与否主动动脑,看平时基础知识与否扎实。针对孩子的状况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师理解学生在校状况,向老师反映学生在家的体现,以达成互相理解,共同配合,共同教育的目的。5.教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,确保充足的睡眠时间,加强体育锻炼,果断抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现状况,家校联合进行教育。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才干哺育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。各位家长,我所讲的有不当之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,由于教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。好,我说完了,谢谢大家!小学毕业班家长会讲话稿2尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出珍贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了四个环节,首先聆听何政博士有关如何教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景,三是由我结合我们班的实际状况向大家谈谈我的某些想法和某些建议,最后就是但愿家长们能给我们提出合理化的建议。今天,我们聚在一起,只有一种目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一种新的环境中受到一种新的挑战、新的评价。因此我们应当认识到,六年级应当是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的某些想法和某些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况:我们班从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习氛围浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的确保下我们班级教育教学秩序井然,同窗之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不停进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时光,每一种学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中获得了许多优秀的成绩。例如:方晨亦同窗多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是非常不容易的。尚有许多学生参加科学、劳技比赛均获得优秀的成绩。在班上,有一部分同窗体现始终都和优秀,特提出表彰,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、主动认真完毕各科作业,热心为班集体服务、耐心协助学习有困难的同窗。上学期,由于同窗们团结协作,恪守纪律,体现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。固然获得了这样多的成绩,也有存在某些问题,例如:班上到现在还是有少数同窗的学习态度极不端正,即使现在班上几乎没有不完毕作业的学生,但剽窃的现象却非常严重,抄作业的学生我也理解过,也并不是不会做,重要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:(学号)等,如果他们端正学习态度,准时完毕作业,一定会是成绩优良的学生。尚有部分同窗就是偏科严重,不能实现全方面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。尚有些同窗基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。尚有些同窗在学习上就是没有体现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)。尚有几个同窗特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也但愿家长予以主动的配合。孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一种句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:一、让孩子不留遗憾。作为老师,我但愿我的学生,在长大后来,在回想小学生活的时候,是愉快的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也但愿他们每个人出现在别人的回想里的时候,是个美妙的形象。我但愿我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“崇高的品质,良好的习惯,优秀的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是同样的。二、为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同窗的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同窗相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就愉快,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一种入学的分班考试,如果孩子以一种较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对后来的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也能够给中学的老师同窗留下一种好的印象。因此,也能够这样说,小学毕业既是一种学习阶段的结束,也是另一种学习阶段的开始。“好的开始是成功的二分之一”,因此,我但愿孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1.多关心,少溺爱给儿女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简朴粗暴的办法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,成果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再胡说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式办法,即使这是老生常谈了,但还要引发我们足够的重视。学习上要协助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习极少过问。其实当代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的但愿,我想大家每天抽出10-20分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问近来的学习的内容,然后协助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终身不忘。家长在指导孩子学习时,能够引导孩子尽量地多背记某些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够协助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。2.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他能够给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。因此千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年纪段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果可能会不堪构想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是同样的,除了查资料,孩子上网时有家长陪伴。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消亡在萌芽状态。有关作息时间,早上到校时间不早于7点40,中午到校时间不早于12::40,(插入早到问题)放学不迟于4:20出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。有关安全教育。由于学校周边交通繁忙,多种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,重复强调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们同样关心孩子的安全,由于孩子是家庭的但愿,是学校的但愿,更是国家的但愿。3.给儿女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶快把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。儿女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果必定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一种安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完毕每天的作业吧。4.及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来始终都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课抓得很紧,争取早点进入了全方面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应当是要比原来大的多。但是由于都是学过的内容,诸多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,体现得都很浮躁,那么我们家长针对这种状况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校互相配合好了,孩子才会有进步,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了某些资料让孩子在家里运用空余的时间练习,我觉得是一种较好的学习办法。(表彰负责的家长)5.做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差别,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,造成成绩差,我们就应当适宜的批评,并督促其及时完毕当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很竭力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要对的看待孩子的分数。我们应当懂得分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全方面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才干适应将来社会的竞争和挑战。因此我认为培养孩子有一种好的性格是非常的重要的。教育儿女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我但愿在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也但愿你们的孩子都能成人,成才。小学毕业班家长会讲话稿3尊敬的各位家长:晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和协助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的状况,方便我们能够及时调节工作,提高教育教学质量,同时家长也能够主动有效的参加到学生的教育管理中来。各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对如何当好父母的急迫性缺少足够的认识,不懂得如何教育孩子,看待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过分溺爱,百般呵护;或信仰“棒打出孝子”,教育孩子简朴粗暴……在家庭教育上形成一种个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一种严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好下列几点,可能会使自己的孩子有长足的进步:一、班级状况分析本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字状况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格规定,学生写字都有所进步。但愿各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。另首先,纪律方面,我班学生都恪守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够快速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提示,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能准时完毕,个别学生无法准时完毕。因素有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,恪守纪律,爱学习。只是有些小缺点。基于此,我想向家长提些建议,但愿我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。二、学习上要协助孩子在学校,大部分孩子能认真完毕作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要肩负起教育孩子的责任。好多家长晚上尚有诸多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,当代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的但愿。特别是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应当付出某些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是能够的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问近来的学习内容,查一查家庭作业的完毕状况与否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,能够协助他默写一下词语,温故而知新。还能够让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终身不忘,甚至和他们一起读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够协助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必然换来孩子的不停进步!三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。为了更加好地规范孩子们的行为习惯,我规定孩子早上不能迟到,来了后来就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子的老师。首先,家里要有一种爱学习、求上进的氛围,家长的楷模作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现某些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一种做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一种关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。特别是家长的学习爱好,在一定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习氛围的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶儿女。一项媒体调查成果表明,许多学业不良的小朋友,家庭缺少良好的学习氛围,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处在这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,因此,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子此后的成长是十分有利的。近来,我发现班里有某些孩子到现在书包都不会整顿,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在诸多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的较好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整顿教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。另外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习办法,例如上课前做好预习,上课要用心听讲,主动思考,主动讲话,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完毕老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时碰到生字、生词,自己动手查字典。碰到不懂的问题要请教别人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年纪十四岁。他们的聪颖才智超出同年纪的青少年一种共同因素,就是都有一种较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就规定家长从儿女的实际状况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应当努力为他们发明良好的学习条件,及早地使他们接受和吸取更多的知识。四、要相信激励孩子,对孩子的教育是个长久坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是由于很忙或者其它因素,无视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子仿佛根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们能够从小的方面去发现他的进步,例如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的激励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格规定,同时又要相信孩子,激励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表彰一下您的孩子,老师在学校夸他体现较好。你再注意看看他的体现。五、家长的楷模作用十分重要每个孩子都有一种家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在激励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友情中,会觉得生活在一种多么美妙的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心剪发展和品德的形成。试想一种做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一种关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁。好的环境使孩子能确保健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的责问孩子,你冷静想一想因素。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有无由于事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有诸多因素。并且你不要老是羡慕体现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握状况,和同窗的交往状况,孩子的爱好以及各项体现,这些父母都很有数。你懂得孩子的爱好吗?懂得孩子的朋友是谁吗?懂得孩子今天在学校的体现吗?懂得孩子近来有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只懂得吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导协助。并且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。六、从各方面培养学生的学习能力作为语文老师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的规定。语文能力重要指孩子“据说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的授课,涉及认真地听其它同窗的讲话。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人讲话。现在的孩子很会"说",有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长能够故意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子"说"的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们懂得杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上同样”。为了培养孩子的阅读爱好,你能够首先选择孩子感爱好的书籍,找他感爱好的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。有关写,重要是指写好字和写好话。写话应当跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。由于,“不积跬步,无以致千里”,量的积累才有质的提高。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。七、有关安全教育由于学校周边公路分布较为密集,交通繁忙,多种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,重复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉恪守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子的无声教育。八、零花钱的使用学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子懂得钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要协助的同窗,给父亲妈妈及其它家庭组员买生日礼物等故意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节省的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。九、家庭教育表彰与批评相结合除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一种是要用一分为二的办法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表彰;看到缺点就及时批评,不能一味表彰,也不能一味批评,应当表彰与批评相结合。表彰和批评都要恰如其分。表彰时,不要说得完美无缺,批评时,不能简朴粗暴,说得一无是处。另一种问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育儿女时意见不统一,例如,孩子有了缺点,父亲批评,妈妈袒护,并且经常为此争执,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。十、对家长的几点建议1、严格管理时间,科学安排时间。①上午让孩子准时起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不迟到。②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。2、做到有事、有病提前请假,去赴宴尽量不要误课,有事多和老师沟通。3、提示孩子注意安全,不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,避免生病,愿每个孩子都健康成长。4、培养孩子良好的行为习惯。①爱惜学习用品。会整顿自己的学习用品,课本不卷角。②自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些故意义的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度。③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。A、预习规定:熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”,并会组词说话。B、复习规定:“会认字”组词;“会写字”提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量,大学者季羡林也主张小学生多读书,多积累古诗文。诸犹如步阅读、小学生报四大名著等,每天让孩子读1-2篇,给孩子提些问题,让他边读边思考,这样可提高学生的阅读能力。还能够让孩子读后摘抄某些好词、好句、好段,让学生多积累,为此后写日志、写作文打好坚实的基础。5、每天检查学生作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。6、及时给孩子买些好的学习资料。7、对的看待学生考试成绩,不以成绩论英雄。确实,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静看待,核心是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,协助孩子查找问题,分析失分因素,督促孩子改正,使孩子不停进步。8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做某些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。最后,我但愿家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育必定是不够的,家长、学校结合才干使孩子不停进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,方便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表彰和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或局限性之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!小学毕业班家长会讲话稿4尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一种毕业班学生家长会,阐明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不但愿自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一种共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心合力,把你们的孩子,我们的学生教育好。对学生的教育涉及家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。但说真心话,现在我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一种双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,尚有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同发明良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,但愿能对各位有所协助。一、学校对六年级毕业班工作高度重视现在,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充足阐明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高。我校在开学工作十分繁忙的状况下,多次召开校委会研究毕业班工作;刘校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量"的标语,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,涉及教科室主任刘琪,县骨干教师朱玉红,担任六年级数学,达成每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学,我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。二、毕业班学生的基本状况上期的期末考试中,我们毕业班考得还算能够,可那只是在我们镇,如果与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在某些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年纪较大,学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其它合并学校;有些同窗学习成绩差,对学习的重要性还没有较好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长历来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的体现……这一系列的因素造成我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优秀的我们但愿他更优秀,考上自己所盼望的中学,平时学习有困难的家长更应当重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能变化它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一种身心健康的孩子,值!今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的规定,无疑对老师学生、家长都是一种十分严峻的挑战。四、成功家教与失败家教的启示不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有无进一步的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?由于我们教师掌握了小朋友心理和教育学生的办法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨某些问题:1、教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不但愿孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而无视了对孩子品质性格的培养,成果造成终身的懊悔。因此我但愿各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有含有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。2、重视全方面素质培养,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同窗,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他忽然生病,成果全班中只有她没有考上大学,她哀愁过分,至今像个傻子同样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之因此这样,都是由于她一切太顺利了,面对忽然的打击便承受不了。因此我们的家长要为孩子们创设某些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。我们的家长都信仰"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵进一步播下急躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的状况下暴发,产生的后果是消亡性的、灾难性的。贵州安顺夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人爱慕的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考败北被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。因此我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。4、有爱无教终害子。各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、父亲、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐步富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。计划协助他们改正缺点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的多种现象,去发明美妙的生活。4、多读健康有益的课外书。5、对的看待孩子的分数。以上是我就学生们的思想品德,学习教育办法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了某些意见,供各位家长参考,有不当之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,由于教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。小学毕业班家长会讲话稿5尊敬的各位家长:早上好!非常欢迎大家,也非常感谢大家能准时来参加今天的家长会!人说,有缘千里来相会,正是由于我们这些可爱、聪颖的孩子,我们有缘在__相聚,转眼,孩子们已是六年级的学生了,小学六年级,是小学与中学的接轨点,学生素质高低,成绩好坏,即将面临到一种新的环境受到一种新的挑战、新的评价,至关重要,今天,我们聚在一起,只有一种目的,为了您孩子的健康成长,为了您的将来幸福。今天与其说是家长会,还不如说是报告交流会更适宜,今天的内容是这样安排的:分为六大块1安全为主题2任课老师讲话3学生代表讲话4家长代表讲话5办主任报告安全之外的工作6小结。现将接任__班一年的工作状况向大家做一报告和交流。a:回想惨案下面我先和家长们一起回想一下这几校园惨案:3月23日被诸多人称为是南平市历“最黑暗的一天”,7点20分左右,福建南平市实验小学门口,55秒,8个孩子被杀害,尚有5个受重伤。就在福建南平校园惨案发生后仅仅20天,4月12日,在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,然而,残忍的罪恶并没有终止,地点同样是在小学和幼儿园,目的同样是弱小的孩子,三个骇人听闻的校园惨案又接连发生。4月28日15时左右,广东省雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师。令人震惊的是,相隔不到一天——29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,涉及28名幼儿、2名教师、1名保安。而30日7点40分左右,山东潍坊某小学又发生一起惨案,一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯进学校院内用铁锤打伤5名学生。然后点燃汽油自焚,这名男子被当场烧死。而本周三也就是5月12日上午8时左右陕西省南郑县一幼儿园再次发生砍伤小朋友事件,造成9人死亡,10多人受伤。50天内,竞连发6起校园惨案,学童为什么多次成为屠刀下的冤魂?真的让我们难以理解和想象,我们究竟如何来确保孩子们的安全?如何加强校园周边安全防备,也随着惨案的发生,成为全社会关注的公共话题。方法与规定:针对这种状况我校也不敢懈怠,主动采用方法,具体以下:1、学校加强了门卫的看守,任何人不得随意进入学校,家长有事找孩子的话,也要出示身份证等但愿家长们能配合2、全部学生上课期间出校门要有老师的批条3、上学和放学时有民警协助维持秩序。4、放学时老师会将孩子送到止步线,家长一律在止步线接送学生,上学、放学时间接完孩子后不允许越止步线直行。总之,在校内我们已经尽全力采用了一系列方法,予以确保孩子的校内安全,但愿能得到家长们的主动配合。同时也给家长提几点规定:1、规定全部家长亲自接送孩子上学、放学,绝对不能做社区里的接送车或私人接送车。(举例阐明)(为了安全更不准任何学生骑自行车,即使多次强调但我们的孩子还是有骑车的现象,特别是六年级的学生在路上飞车,闯红灯现象较多,但愿引发家长们的重视)2、规定学生有事、有病不能来上学,家长必须给老师打电话请假。3、特别提示家长们中午放学这一块,家长能接孩子回家吃饭午休的少之又少,90%的孩子处在放羊式管理,家长由于工作忙有的往学屋里一放,有的直接给点钱,咱们家长是省事了,可大家有无考虑过咱们孩子的安全问题呢?诸多学生在外面疯玩一中午,下午上课无精打采的甚至趴头大睡,天热了午休不好,下午根本没精神上课,因此家长们咱扪心自问一下,我们究竟对孩子尽心了吗?千万不要说我忙,有些家长把教育孩子的责任全推到学校,推给老师,家长才是孩子的第一任老师,也是长久的老师,鉴于这种状况和学生中午的安全考虑,因此学校决定从下周开始中午放学后规定家长们尽量接孩子回家午休,确实没时间接如需送学屋的,家长们要和学屋里协调看好孩子的午休,签好责任书确保中午这段时间的安全,凡在校外小摊上买着吃的,家长另想方法,下周果断杜绝,小摊上卖的某些都是三无产品、油炸食品,卫生条件很差,而这部分学生都是家里非常有钱的,一中午的消费就二三十,真正吃好了也罢,说白了就是一肚子垃圾食品,孩子现在正处在长身体的年纪,但愿家长在孩子身上用心些,适宜控制孩子的零花钱,因此学校规定,中午放学后要么回家,要么去学屋,既不回家也愿去学屋的同窗,只能自已带饭,但绝不能中午放学随路队出校门,凡出校门的同窗下午1:30才能够进校,同时传达学校的告知,中午放学11:20到下午上课1:50这段时间学生发生任何事故与学校无任何关系,学校概不负责。在这里我还想提示咱家长们,天热了,第一注意孩子的饮食安全、第二注意孩子的个人卫生,督促孩子勤洗澡、勤换衣服,第三、注意告诉孩子千万别下河游泳,特别是我们六年级的男孩子,中午有偷偷去游泳的现象。家长们,无论我们工作再忙,我们

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