版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省漯河市临颍县2024届化学九年级第一学期期中统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室制取二氧化碳一般有如下5步:①检查装置气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤2.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A.利用化学合成各种药品治疗疾病B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用二氧化硫气体漂白已霉变的食品,使其颜色好看D.在食品包装内充氮气防腐3.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:②>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②→③的过程中水分子没有发生改变4.下列关于空气的说法正确的是A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:15.下列实验现象描述正确的是()A.磷在氧气中燃烧,有大量白雾产生B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟C.铁丝在氧气中燃烧,火焰呈蓝色并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体6.下列气体不是空气污染物的是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳7.2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水8.下列实验操作无法达到目的是()选项实验目的实验操作A验满氧气带火星的木条放在瓶口B从双氧水制氧气的后的剩余物中回收二氧化锰过滤C验证二氧化碳将气体通入澄清的石灰水D制取二氧化碳用石灰石和稀硫酸A.A B.B C.C D.D9.下列物质的名称和对应的化学式都正确的一组是()A.水银Ag B.氯化铵NH4ClC.氢氧化镁Mg(OH)3 D.硫酸钠NaSO410.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.按要求完成下列化学方程式(1)用过氧化氢制取氧气_________________________;(2)细铁丝在氧气中燃烧_________________________;(3)氧化汞受热分解_________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是XX牌维生素C(Vc)说明书的部分信息。请回答下列问题:(1)Vc中碳、氧元素质量之比为_____________;(2)碳元素的质量分数_______(结果保留到0.1%);(3)小马妈妈每天服用该Vc片剂,小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小马妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图所示柱形容器中袋有深度为10cm的CuSO4溶液现将一小铝块放入CuSO4溶液中则反应前容器底面受到的液体压强为_____Pa,铝与硫酸铜反应的化学方程式为_____。反应后液体对容器底的压力_____(“变大”、变小”或“不变”)。(已知CuSO4溶液的密度ρ=1.2×103kg/m3,g=10N/kg)14.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是______。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。资料:①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:请回答问题:(1)分析图2,氯酸钾分解温度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是___________(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是___________,当物质配比为1:2时,氯酸钾分解温度约为________℃。(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:步骤实验操作实验现象Ⅰ检查气密性。Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。Ⅲ分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾,用带火星木条放在导管口。加热左侧支管,可观察到_____,加热右侧支管,可观察到_____。Ⅳ冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口。加热时间短于步骤Ⅲ,木条很快复燃请回答:①完善步骤Ⅲ中的填空:加热右侧支管,可观察到________________。②小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的__________和__________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的符号表达式___________。(5)根据氯酸钾的化学式KClO3计算:①氯酸钾的相对分子质量______________②12.25g氯酸钾中含氧元素____________g。16.某化学兴趣小组同学对课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:(提出问题)铁丝在空气中不能燃烧的原因是什么?(猜想与假设)猜想1:氧气浓度的原因;猜想2:铁丝种类的原因。(实验探究)实验编号氧气浓度铁丝种类燃烧现象160%直径0.38mm铁丝燃烧,火星四射221%直径0.38mm铁丝不能燃烧321%铁丝绒持续燃烧,红热火星较快向四周扩散(1)做铁丝燃烧实验时必须用砂纸打磨,原因是_______________________________________.(2)铁丝燃烧的文字表达式是__________________________________________.(3)由实验1和实验________可知猜想1正确;由实验2和实验________可知猜想2正确。(4)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的空气气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把集气瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把集气瓶里的水全部排入量筒。则停止通入氧气时量筒内水的体积约为________(提示:空气中氧气的体积分数约为20%)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
根据实验步骤中要先连接装置再检查装置的气密性,然后加药品时先固体后液体,再收集气体,则顺序为②①④③⑤,选B。2、C【解题分析】
A.利用化学合成各种药品治疗疾病,有利于人体健康,故不符合题意;B、植物需要氮、磷、钾三种营养元素,故研制各种化肥用于提高农作物的产量,故不符合题意;C、二氧化硫气体是有毒的气体,故不能用二氧化硫气体漂白食品,故符合题意;D、氮气的化学性质不活泼,故在食品包装袋内充入氮气防腐,不符合题意。故选C。3、D【解题分析】
根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可,温度升高,分子运动速率加快,间隔变大。【题目详解】A、②是液态的水,③是冰的状态,故水分子间的间隔:②<③,错误;
B、在状态①时水分子的运动速率大于状态②,错误;
C、状态③的水分子在固定的位置震动,错误;
D、①→②→③没有产生新物质,是物理变化,水分子没有发生改变,只是分子间的间隔改变,正确;
故选:D。4、B【解题分析】
A选项是错误的叙述,空气是混合物,由氮气分子、氧气分子等混合而成;B选项空气是由氮气、氧气等均匀混合而成,是正确的叙述;C选项是错误的叙述,混合物中各成分各自保持各自的化学性质;D现象是错误的叙述,N2、O2的体积比为78:21;故答案选择B。5、D【解题分析】
【题目详解】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,说法错误;B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,说法正确。故选D。6、A【解题分析】
A、二氧化碳属于空气成分气体,空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%,A选项物质不是空气污染物,符合题意;B、二氧化氮有毒,会引起酸雨等,会污染空气,B选项物质是空气污染物,不符合题意;C、二氧化硫有刺激性气味,有毒,会引起酸雨等,会污染空气,C选项物质是空气污染物,不符合题意;D、一氧化碳有毒,与人体内血红蛋白结合,影响氧气的运输,D选项物质是空气污染物,不符合题意。故选A。7、B【解题分析】
【题目详解】氧气能供给人呼吸,可以解决登顶人员的呼吸困难,为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是氧气。A、氮气不能供给人呼吸,故错误;B、氧气可以供给人呼吸,故正确;C、二氧化碳不能供给人呼吸,故错误;D、水不能供给人呼吸,故错误。故选B。8、D【解题分析】
A、由于氧气具有助燃性,气体的验满在瓶口处进行,故验满氧气的方法是:将带火星的木条放在瓶口,此选项正确;B、由于双氧水制氧气的后的剩余物是水和二氧化锰的混合物,二氧化锰难溶于水,可采用过滤的方法回收二氧化锰,此选项正确;C、由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,可以将气体通入澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,此选项正确;D、由于稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶性的,覆盖在碳酸钙的表面上,阻止了反应的继续进行,所以不能用石灰石和稀硫酸来制取二氧化碳气体,故选项方案不能达到实验目的,此选项错误。故选:D。9、B【解题分析】
A、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Hg,故选项化学式书写错误;B、氯化铵中铵根显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NH4Cl,故选项化学式书写正确;C、氢氧化镁中镁元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2,故选项化学式书写错误;D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4,故选项化学式书写错误。故选B。10、D【解题分析】
金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解题分析】
(1)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下可生成水和氧气,故用过氧化氢制取氧气的方程式为(2)细铁丝在氧气中燃烧可生成四氧化三铁黑色固体,故细铁丝在氧气中燃烧的方程式为(3)氧化汞受热分解会生成汞单质和氧气,故氧化汞受热分解的方程式为【题目点拨】方程式的书写注意以下几个要点:1、反应物与生成物相对应,化学式书写无误;2、反应条件不要忽略;3、生成物中的正确使用;4、检查方程式是否配平。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:140.9%200【解题分析】
(1)根据维生素C(C6H8O6)化学式可知,Vc中C、H元素的质量比=(12×6):(1×8)=9:1;(2)VC中碳元素的质量分数=;(3)根据标签中服用说明,可知每天需服用6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量=10mg×6=60mg
若100g西红柿含Vc30mg,则小明妈妈每天食用西红柿=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1200,2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu,变小。【解题分析】
反应前容器底面受到的液体压强为:p=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1200Pa,铝与硫酸铜反应生成了硫酸铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;由方程式可知,铝与硫酸铜反应后溶液的密度变小,反应后液体对容器底的压力变小。14、广口瓶腐蚀胶帽(或沾污试剂)引流向左盘添加氯化钠(
或向左盘添加药品,或添加药品,或添加氯化钠)【解题分析】根据基本实验操作解答。(1)固体药品通常保存在广口瓶里;(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶帽(或沾污试剂);(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是引流;(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是向左盘添加氯化钠(
或向左盘添加药品,或添加药品,或添加氯化钠)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、高于试管内气压增大,排出一部分空气,使浓度降低物质配比越大,氯酸钾分解温度越高70木条较长时间后复燃质量化学性质KClO3KCl+O2122.54.8【解题分析】
(1)通过图中数据可知,氯酸钾的分解温度大约是380℃,氯酸钾的熔点是356℃,所以氯酸钾分解的温度高于其熔点。故答案为高于;(2)实验装置内的空气受热膨胀,会发生逸出,导致装置内的氧气浓度降低。所以在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是试管内的压强增大,排出一部分空气。故答案为试管内气压增大,排出一部分空气,使浓度降低(3)通过分析图3中的氯酸钾的分解数据可知,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是配比越大,分解温度越高。当物质配比是1:2时,氯酸钾分解温度约为70℃左右。故答案为物质配比越大,氯酸钾分解温度越高、70;(4)Ⅰ、连接装置,将导管放入水中,然后用手紧握Y型管的外壁。观察到导管口有气泡冒出,则证明气密性良好;Ⅱ、没有加热时,氯酸钾不会分解,所以没有任何现象发生;Ⅲ、加热二氧化锰没有氧气生成,所以带火星的小木条不复燃。加热氯酸钾一段时间后,木条复燃;Ⅳ、在二氧化锰的催化作用下,氯酸钾在较低的温度下就能分解生成氧气,操作方法是将Y型管倾斜并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中。①加热二氧化锰没有氧气产生,所以木条不复燃;加热氯酸钾一段时间后,木条才复燃。故答案为木条较长时间后复燃;②在化学反应中,能改变其他物质的化学反应速率,但是自身的质量和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四季度工作安排领导讲话三篇
- 生产专利许可使用合同(33篇)
- 有关文明养犬倡议书范文(31篇)
- 感恩教育300字心得体会(35篇)
- 21.2.2 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 同步练习
- 江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年八年级上学期期中考试历史卷(含答案)
- 湖南省衡阳市2024-2025学年高一上学期期中物理试题(无答案)
- 广西玉林市2024-2025学年八年级上学期期中教学质量监测物理试卷
- (教研室)山东省临沂市费县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题
- 2022年高考语文复习专项训练:论述类文本阅读
- 钢丝绳的安全载重表
- 高中数学函数评课稿
- 购并技巧与案例解析
- 当代西方国家议会制度
- structure-.---中文使用手册
- 小学三年级缩句、扩句复习及教案(课堂PPT)
- 斯派克直读光谱仪操作手册(共43页)
- 梯形练字格A4纸打印版
- 2014年SHE教育培训计划
- 二年级上册叶一舵心理健康教案
- 机场使用手册飞行区场地管理
评论
0/150
提交评论