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文档简介

庐江县2024届化学九上期中检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.正确的操作是实验成功的关键。下列实验基本操作正确的是A.倾倒液体 B.过滤C.给液体加热 D.氧气的验满2.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中,化合价发生了变化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O3.下列实验现象描述正确的是()A.一氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色,澄清石灰水变白色浑浊B.铁粉和稀盐酸反应:黑色固体表面产生气泡,固体减少或消失,放热,溶液由无色变浅绿色C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀产生D.将酚酞溶液滴入氢氧化铜中:酚酞溶液由无色变红色4.在下列各项中,体现铜的化学性质的是()A.铜具有良好的导电能力 B.铜在1083℃时能够熔化成液体C.铜在潮湿空气中表面会生成铜绿 D.熔化的铜在模具中可铸成铜器5.下列变化中,属于化学变化的是A.玻璃破碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化6.“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是()A.多植树造林 B.开发绿色能源 C.焚烧废旧塑料 D.减少煤的燃烧7.下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图,其中正确的是()A.检查气密性 B.加入固体药品 C.倒入稀盐酸 D.检验是否集满8.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数9.过滤操作中不正确的做法是()A.滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡 B.液面要低于滤纸边缘C.为加快过滤,可用玻璃棒搅动过滤器中的液体 D.漏斗下端紧靠烧杯内壁10.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气 B.清激的海水 C.透明的河水 D.冰水混合物11.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的()A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.木炭还原氧化铜D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气12.汽车安全气囊为一次性产品。一旦汽车发生了强烈的碰撞,安全气囊就会瞬间“蹦”出来,即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体。这种气体是()A.氧气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氮气13.括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中不正确的是A.硬水与软水(肥皂水) B.铜丝与铁丝(看颜色)C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐水与蒸馏水(蒸发)14.下列变化中,与另外三个有本质区别的是A.消化食物 B.铁生锈 C.蜡烛受热熔化 D.火柴点燃15.下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气 B.金刚石 C.水 D.氯化钠二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氯原子的原子结构示意图。(1)图1方框中氯原子的相对原子质量是______。(2)钠原子的最外层电子数为______。(3)图2横线上的数字是_______。(4)下列说法中,图2不能直接获得的信息是________________。①核电荷数②相对原子质量③电子层数④中子数(5)中国“神州七号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H6N2,请写出2点意义:____________、______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)2015年5月中国自主知识产权抗癌新药“西达苯胺”全球上市,我国有了自己原创的抗癌新药。某种西达苯胺(化学式为C22H19FN4O2)药片中,除了含有西达苯胺外,还含有淀粉。(1)西达苯胺的相对分子质量为。(2)药厂检验室对该西达苯胺药片进行检验,若测得药片中氟元素的含量为,则该药片中西达苯胺的质量分数是多少?18.(8分)去除粗盐中的泥沙。(1)什么叫过滤?___________(2)制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为________(填序号)。(3)过滤所用到的实验仪器有哪些?________(填序号)。可供选择的主要仪器:①试管②烧杯③蒸发皿④托盘天平⑤量筒⑥玻璃棒⑦药匙⑧胶头滴管⑨漏斗⑩铁架台(4)举出一个生活中应用过滤原理的实例:________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象Ⅰ分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象Ⅱ待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。A试管中均能产生气泡,带火星木条均复燃Ⅲ将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。/Ⅳ分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。/(实验结论)(1)A中产生的气体是______(填化学式)。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的方程式______。(实验评价)(1)实验设计Ⅳ的目的是______。(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A.倾倒液体时,瓶口紧挨试管口,瓶塞倒放,标签朝向手心,此选项错误;B.过滤时,要用玻璃棒引流,漏斗末端紧贴烧杯内壁,此选项错误;C.给试管中的液体加热,液体体积不能超过试管容积的,此选项错误;D.气体的验满在瓶口,氧气能使带火星的木条复燃,此选项正确。故选D。2、A【解题分析】

氢元素显+1价,设H2S中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x=0,则x=﹣2价;氧元素显﹣2价,设SO2中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣2)×2=0,则y=+4价;硫元素的化合价由﹣2价变为+4价;根据单质中元素的化合价为0,O2属于单质,故氧元素的化合价为0;生成物二氧化硫、水中氧元素显﹣2价,氧元素的化合价由0变为﹣2价;故在反应前后,化合价发生了变化的元素S、O;故选A。【题目点拨】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。3、B【解题分析】

A、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,会观察到红棕色固体逐渐变成黑色,生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故选项说法错误;B、铁粉和稀盐酸反应时观察到黑色固体表面产生气泡,固体减少,放热,溶液由无色变浅绿色,故选项说法正确;C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀,非红褐色沉淀,故选项说法错误;D、氢氧化铜难溶于水,不能使酚酞溶液变红,故选项说法错误。故选B。4、C【解题分析】

A、导电性为物质的物理性质,故A不符合题意;B、熔点为物质的物理性质,故B不符合题意;C、铜在潮湿空气中表面会生成铜绿为化学变化,体现了化学性质,故C符合题意;D、熔化的铜在模具中可铸成铜器为物理变化,故D不符合题意。故选C【题目点拨】化学性质需要物质通过化学变化表现出来。5、B【解题分析】

A、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化破碎B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、C【解题分析】A、植树造林可以保护环境,维持生态平衡,改善人们的生活居住环境,错误;B、开发新能源能够减少二氧化碳等温室气体的排放,减少二氧化硫等有害气体的排放,有助于环境保护,错误;C、就地焚烧废旧塑料会产生有毒气体和烟尘,会造成环境污染,正确;D、减少煤的燃烧能够减少有毒气体和烟尘的排放,有助于环境保护,错误。故选C。7、A【解题分析】

A、制取气体前要进行检查装置气密性,故正确;B、装入固体药品时,试管应横放,故错误;C、制取二氧化碳时,稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加,而不是直接倾倒,故错误;D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口,故错误。故选A8、B【解题分析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。9、C【解题分析】

A、滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡,选项正确;B、液面要低于滤纸边缘,防止杂质随液体流出,选项正确;C、不能用玻璃棒搅拌,防止损坏滤纸,选项错误;D、漏斗下端紧靠烧杯内壁,可加快过滤,同时防止滤液溅出,选项正确。故本题选C。10、D【解题分析】

根据纯净物和混合物定义进行判断,由单一物质组成的物质称为纯净物,由两种或多种物质组成的混合物质称为混合物。【题目详解】A、空气由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气及稀有气体等组成,是由多种物质组成,为混合物,选项A不符合题意;B、海水由水、氯化钠、镁盐等不同物质组成,是由多种物质组成,为混合物,选项B不符合题意;C、河水是由水、钙盐、镁盐等不同物质性质组成,是由多种物质组成,为混合物,选项C不符合题意;D、冰与水都是水,是由水这一种物质组成,为纯净物,选项D符合题意。故选D。11、A【解题分析】

A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体,固体先逐渐减少,最后不变,故选项正确;

B、加热一定质量的高锰酸钾固体,固体先逐渐减少,最后不变,但不会为零,故选项错误;

C、木炭还原氧化铜是生成了铜和二氧化碳,固体的质量不会为零。故C选项错误;

D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,不论是否用催化剂,产生的氧气最后是一样多,但是用催化剂要快一些。故选项错误。

故选A。12、D【解题分析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;一旦汽车发生了强烈的碰撞,安全气囊就会瞬间“蹦”出来,即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体,这种气体是氮气,故选D。13、C【解题分析】

A、硬水与软水分别加入肥皂水,振荡,泡沫丰富的为软水,泡沫少的为硬水;

B、铁丝为银白色金属材料,而铜丝为红色金属材料,所以可以通过观察颜色的方法进行区分;

C、二氧化碳与氮气分别伸入燃着的木条,木条都立即熄灭,不能区别出两瓶气体;方法错误;

D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发,蒸发时留有固体物质的为食盐水,无明显固体物质的为蒸馏水。

故选:C。【题目点拨】区别物质时利用物质的不同性质,选取现象明显的变化进行区别,有些反应无明显的实验现象,不适合用来区别物质。14、C【解题分析】

A、消化食物过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

C、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、火柴点燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。

故选:C。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。15、B【解题分析】A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误;D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、35.4517②④表示偏二甲肼这种物质表示偏1个偏二甲肼分子(合理答案即可)【解题分析】(1)、元素周期表中的信息表明,下方的数据表示该原子的相对原子质量;(2)、根据原子结构的特点和核外电子的排布规律分析解答;(3)、根据原子结构的特点:质子数等于核外电子数,确定最外层上的电子数;(4)、根据原子结构示意图的意义,判断由原子结构示意图不能获得的信息;(5)、根据化学式可以表示物质的组成及分子构成,写出化学式C2H6N2的含义。解:(1)、元素周期表中的信息表明,下方的数据表示该原子的相对原子质量,故图1方框中氯原子的相对原子质量是35.45;(2)、钠原子的最外层电子数为1;(3)、氯元素的原子核外17个电子分三层运动,最外层上有7个电子;(4)、图2为原子结构示意图,在原子结构示意图中,不能得到该原子的相对原子质量和中子数,故选②④;(5)、根据偏二甲肼的化学式C2H6N2,可知该物质由C、H、N三种元素组成,其分子由10个原子构成,表示偏二甲肼这种物质,还可表示偏1个偏二甲肼分子等等。点睛:根据化学式可以表示物质组成与构成,利用化学式可确定物质的组成元素、分子的构成,可计算组成元素质量比、质量分数等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)390(2)2%【解题分析】试题分析:(1)西达苯胺(化学式为C22H19FN4O2)的相对分子质量为:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390;故答案为390;(2)该药片中西达苯胺的质量分数是=2

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