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文档简介
2024届江苏省无锡市江阴中学九上化学期中学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是()A.酒精溶液 B.蔗糖溶液 C.氯化钠溶液 D.碘酒2.下图中四位同学对某化学式的各种意义进行描述他们描述的化学式是A.CaCO3B.O3C.COD.H2O3.下列化学方程式中,书写正确的()A.2P+5O22P2O5 B.2H2O22H2O+O2C.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.S+O2SO24.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法均错误的是()选项需要区分的物质方法一方法二A铁粉和氧化铜磁铁吸引稀盐酸B食醋和糖水闻气味测定pHC黄金和黄铜观察颜色加硝酸银溶液观察现象D稀盐酸和稀硫酸滴加氢氧化钠溶液观察现象滴加紫色石蕊溶液A.A B.B C.C D.D5.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是A. B. C. D.6.下列物质的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.HCl D.CH47.如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是()A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸8.森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A.隔绝氧气 B.降低着火点 C.隔离可燃物 D.降低至着火点以下9.物质的性质由化学性质决定的是()A.稀有气体充入灯管制霓虹灯B.氧气供给呼吸C.夏天人们常吃雪糕来降温D.用氦气充探空气球10.给一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至氯酸钾完全分解,二氧化锰的质量随反应时间的变化图象正确的是()A. B.C. D.11.下列变化,遵守质量守恒定律的是A.5g白糖溶于50g水中,得到55g白糖水B.铁丝燃烧后生成固体的质量等于参加反应的铁丝的质量C.水变成汽油(汽油中含有碳元素)D.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小12.庆祝建国70周年的下列活动,发生化学变化的是()A.焰火表演 B.灯光秀 C.战旗飘扬 D.气球升空13.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧:产生红色火焰,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾14.下列描述不属于物理性质的是A.铜是紫红色固体 B.酒精易挥发C.木炭有可燃性 D.水在4℃时密度最大15.在一个大萝卜中挖一个大孔,向其中注入一定量的饱和食盐水,过一段时间后将里面的食盐水倒出,再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体。则食盐水的质量会A.不变,因为倒出的食盐水还是饱和的B.增加,倒出的食盐水还是饱和的,但加入了食盐,故溶液的质量增加C.增加,倒出的食盐水不饱和了,加入的食盐会溶解一部分D.减少,因为有一部分食盐变成晶体析出二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学式写出下列反应的式子:(1)铁在氧气中点燃:_____。(2)磷在氧气中点燃:_____。(3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气:_____。(4)高锰酸钾受热分解:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某同学用如图所示的装置探究质量守恒定律,锥形瓶内是红磷。(1)反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量总和不一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,为什么______________?(2)实验过程中气球鼓起,实验后比实验前还瘪。请解释气球发生上述变化的原因______________。18.(8分)国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。请写出苯的性质:(1)物理性质:(2)化学性质:四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点,是一种新型甜味剂,我国是全球最主要的生产国,实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行如下实验:[提出猜想]甜叶菊苷由什么元素组成?[进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作,并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。[讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是____________________________。经改进试验后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜叶菊苷中一定含有碳,氢元素。[继续探究]为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)(1)实验前要通一会儿氮气,目的是_________________。(2)A装置中发生反应的化学方程式为__________________________。[数据记录]4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后,D装置增重2.7g,E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)[分析与结论]数据分析:4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为___g,由此可以确定甜叶菊苷是由碳,氢,氧元素组成。[反思评价]若没有F装置,对氧元素质量测定结果的影响是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】
A、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,水的溶剂,溶质为液体,故选项正确;B、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误;C、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误;D、碘酒,碘是溶质,酒精的溶剂,溶质为固体,故选项错误。故选A。【题目点拨】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂,逐一分析判断即可。2、D【解题分析】
A、CaCO3表示碳酸钙这种物质,该物质由三种元素组成,碳酸钙由钙离子和碳酸根离子构成,选项错误;B、O3表示臭氧这种物质,也能表示一个臭氧分子,该物质由一种元素组成,选项错误;C、CO表示一氧化碳这种物质,也能表示一个一氧化碳分子,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,该物质由两种元素组成,选项错误;D、H2O能表示水这种物质,也能表示一个水分子,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,水由氢氧两种元素组成,选项正确。故本题选D。3、D【解题分析】
书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。【题目详解】A.磷燃烧:4P+5O22P2O5,选项错误;B.过氧化氢法制氧气:2H2O22H2O+O2,选项错误;C.高锰酸钾法制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,选项错误;D.硫在氧气中燃烧:S+O2SO2,选项正确。故选D。4、D【解题分析】
A、铁粉能被磁铁吸引而氧化铜粉不能,使用磁铁区分两物质时,能被吸起的为铁粉;铁粉与稀盐酸反应放出氢气而氧化铜粉与盐酸生成氯化铜和水,因此加入稀盐酸有气泡的为铁粉,形成蓝色溶液的是氧化铜,不符合题意,故A错误;B、取样品,闻气味,有酸味的是食醋,没有明显气味的是糖水,可以鉴别;测pH值,小于7的是食醋,等于7的是糖水,可以鉴别,不符合题意,故B错误;C、黄金和黄铜都呈黄色,区分黄金和黄铜,观察颜色无法区分;金与硝酸银不能反应,黄铜中锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银,加入硝酸银溶液无明显变化的是金,固体表面产生白色物质是黄铜,不符合题意,故C错误;D、区分稀盐酸和稀硫酸,分别滴加氢氧化钠溶液观察现象,都无明显现象;分别滴加紫色石蕊溶液都变红色,因此都不可行,符合题意,故D正确。故选D。【题目点拨】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别5、D【解题分析】
A、使用后的胶头滴管不能平放在试验台上,防止腐蚀桌面或污染试剂或腐蚀胶帽,故错误;B、取完试剂后应及时盖上瓶盖,标签向外放回原处,故错误;C、用完托盘天平后,应将砝码放回砝码盒,并将游码归零,故错误;D、使用后的试管洗涤干净之后,倒放在试管架上,故正确。故选D。6、C【解题分析】
由图示可知,分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【题目详解】A、He是由原子直接构成的,选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的;选项错误;C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的,选项正确;D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,选项错误,故选C。7、C【解题分析】
蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法,结合蒸馏操作的注意事项,进行分析判断。【题目详解】A、实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定,故选项说法正确;B、实验时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,冷凝管进、出水的方向:b进a出,故选项说法正确;C、温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,故选项说法错误;D、蒸馏时,石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸,故选项说法正确。故选C。8、C【解题分析】
森林发生灭火时,砍出隔离带是常用灭火方法,其操作方法是距火势蔓延方向一段距离提前将一部分树木砍掉,形成“隔离带”,阻止火势继续蔓延,其灭火原理是隔离可燃物,故选C。9、B【解题分析】
化学性质是通过化学变化表现出来的性质。【题目详解】A、稀有气体充入灯管制霓虹灯,是因为通电时充有稀有气体的灯管会发出五颜六色的光,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A不正确;B、氧气供给呼吸,是因为氧气具有氧化性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故B正确;C、夏天人们常吃雪糕来降温,是因为雪糕汽化时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C不正确;D、用氦气充探空气球,是因为氦气密度比空气小,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B不正确。故选B。10、A【解题分析】
二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,催化剂的质量在化学反应前后不变。故选A。11、D【解题分析】
A、白糖溶于水属于物理变化,不适用于质量守恒定律,不符合题意;B、铁丝和氧气反应生成四氧化三铁,故铁丝燃烧后生成固体的质量大于参加反应的铁丝的质量,不符合题意;C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,水中不含有碳元素而汽油中含有碳元素,故不符合质量守恒定律,不符合题意;D、纸在空气中燃烧会生成二氧化碳和水,故反应后剩下的灰烬比反应前纸的质量小,符合质量守恒定律,符合题意。故选D。12、A【解题分析】
A、焰火表演,焰火是物质燃烧生成新物质,也发出不同颜色的光,属于化学变化,故选项正确;B、灯光秀没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、战旗飘扬没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、气球升空是因为气体的密度比空气的密度小,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。【题目点拨】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。13、B【解题分析】
A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误;B、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;C、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。故选B。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。14、C【解题分析】A、铜是紫红色固体,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误;B、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误;C、木炭有可燃性,是在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,正确;D、水在4摄氏度时密度最大不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误。故选C。点睛:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。15、C【解题分析】
根据生物知识可知,萝卜的水会向饱和食盐水中渗透,使饱和食盐水变得不饱和了,所以还可以继续溶解食盐。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、【解题分析】
(1)铁在氧气中点燃,生成黑色的四氧化三铁,化学反应表达式为:;(2)磷在氧气中点燃,生成五氧化二磷,化学反应表达式为:;(3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,化学反应表达式为:;(4)高锰酸钾受热分解,化学反应表达式为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、如果红磷和氧气恰好完全反应,生成的五氧化二磷的质量等于红磷和氧气的质量总和。如果红磷剩余或氧气剩余,生成的五氧化二磷的质量小于红磷和氧气的质量总和红磷燃烧放出热量,导致锥形瓶中压强增大,气球膨胀。反应后冷却至室温时,由于氧气被消耗,锥形瓶中压强减小,小于外界压强,气球缩小,并且实验后比实验前还瘪【解题分析】
(1)反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量总和不一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,是因为红磷和氧气不恰好完全反应时红磷和氧气的质量总和大于反应后生成五氧化二磷的质量;(2)实验过程中气
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