医院实习心得体会（12篇）

医院实习心得体会（12篇）20xx年2月xx年我在这个医院实习过，另外，大学期间我始终在这个医院当自愿者，仍旧记得最初来这里实习的时候只是个很迷茫的中专生而已。而现在新建的医技楼马上竣工，各科室的布局已发生了一些变化。

感动是由于我又可以在这里上班了，虽然医护工作有点累有点脏，但是想到自己辛勤的工作能够使更多患者减轻病痛，同时又可以向带教教师们学习更多的操作技能，心里没有半点不情愿的意思。每天都仔细工作，过的很充实，收获满满的。

2月20号早上，医院安排来自铜仁职业技术学院的170多个实习生集中到门诊五楼会议室开会，主要就是岗前培训和科室安排。同学们被分到不同的科室，而我所在的第一个科室是关节外科。岗前培训完毕后，分到不同科室的实习生由各科室护士长领走正式进入到工作模式。来到关节外科，观察每个教师都在忙各自的事情，田护士长就给我们介绍科室的值班室、库房、抢救车、治疗室及病房等根本状况，然后就把我们分派给各带教教师，由带教教师安排详细的工作。我的带教教师是周教师，当天刚好休息，心里乐滋滋的。

其次天很早就去上班，而我们上的是治疗班。她们刚交完班的时候，护士长就说叫个妹（对我们实习生亲昵称呼）和她去搞临床，我就说我去，心里却觉得奇怪怪哦，护士长竟然搞临床，记得以前是带教教师和实习生一起做这个事情。后来我们把临床搞完，我就跟带教教师去输液，但是那时心里有些惶恐担心，可能是很久没有操作过的缘由吧，心里竟然可怕输液了。记得以前实习的时候输液是我最渴望操作的，现在却可怕起来了。带教教师很细心的教我，我也很仔细的学，不懂就准时问，我跟在后面看了几个，带教教师就叫我去给病人输，而她就跟在我后面看我操作。我心里还是有点紧急，我从心里告知自己我肯定能行的，只要留意“三查八对”就可以了，万一错了不是还有教师指导吗？于是我就放松去做，一阵下来我输了7个，胜利输了5个，有一个进针太浅，而另一针则把血管穿破。带教教师在一旁不停的向患者赔礼，我也意识到自己的失误并主动向患者说了对不起。这件事让我意识到了以后的工作应当更加慎重细心，尽量避开因自身缺乏造成一些哪怕细小的失误。

新的一周，我被安排和黄教师上责任班，就是收新病人，搞临床等之类的工作，忙完自己的事情，就帮助输液，有时间我就主动要求黄教师让我做填写生命体征、拉病人、写护理记录以及写交班等事情。很快乐的是自己把写护理记录和交班学会了，但是黄教师每次检查都能给我找出点缺乏，然后她会准时把我的问题究正过来。

短短20天的实习期间，让我收获颇丰。从护士长那里我深深的体会到了沟通的重要性，良好的沟通能让我更充分的了解患者病情，良好的沟通也能让我们医护人员与患者之间的关系更加融洽。从周教师那里学到了细心、急躁、爱心和责任心。而黄教师的勤勉和真诚也很是值得我去学习。

接下来的实习，我将严格遵守医院的规章制度，不迟到、不早退、仔细学习带教教师教的每一项事情，不懂的就虚心请教。在不懂或者是不清晰的状况下就要问清晰了再去做，绝不盲目行事，肯定要牢记“三查八对”，做到“四勤”（手勤、脚勤、眼勤、口勤）和“四心”（急躁、细心、爱心、责任心）。真诚的感谢每位教师的悉心教育，我将竭尽所能把实习工作做得更加出彩。

医院实习心得体会2

时间过得飞速，突然意识到，这已经是我在心外科实习的第七周了，下周就要出科了。从刚进临床的迷茫到融入，生活无绪到有条不紊，工作疲乏不堪到渐渐适应，这一系列的转变让我觉得，只要我们有自信，没有什么是克制不了的。

心外科是我实习的第一个科室。这个科室专业性强，工作强度也很高，病人都比拟危重，可以学到许多学问。我和在别的科室实习的同学沟通过，就举一个很简洁的例子，她说她所在的科室，能把肾上腺素放到过期，但是在心外科，可以说这是一个很常见的药品了。我觉得我很幸运，我信任在第一个科室学到的学问，足以让我在接下来的科室工作能够简单上手一些。

带教教师们温顺而又亲切，她们学问丰富，又擅长讲解，每次都能够清晰地为我们答疑解惑，使得我很快完成由学生到护生的角色转变。有什么缺乏的地方，教师们急躁指导，有一点小小的进步，教师们都会表扬我们，这对我来说是莫大的鼓舞。

我刚开头做操作，完全专注于操作本身，整个过程悄悄无语。忽视了操作过程和患者的沟通沟通。后来教师告知我，宣教要贯穿于操作的始终。渐渐的，我也改掉了这个缺点。

通过这将近两个月的学习，我根本把握了各种仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的根本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。根本可以独立完成一些简洁的操作技术。

让我感受最深的就是，沟通真的很重要。良好的沟通是一门艺术，它架起人与人之间信任的桥梁。在实习期间，我们不仅要学会做事，更要学会做人。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来便利，护士的”工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有制造性工作，护士不仅要帮忙患者恢复身体上的安康，还要帮忙和指导恢复患者的心理安康。

有一个患者给我的印象最为深刻。他是我第一次单独去扎的留置针。在他床旁，我开玩笑问他，要是一次不能胜利怎么办。他笑着说，没关系，一次扎不上就扎两次，两次扎不上再扎三次。我不怕疼，你不要可怕，胆子放大，越紧急反而越扎不上。听了他这番话，我瞬间泪目了。来自于生疏人，尤其是患者的鼓舞和信任，真的很让人感动。很感谢他们对我的信任。正是这份信任，让我能够更加有信念，在将来做一名优秀的护士。

上周休假回家之后，奶奶住院了。我去医院照看了她两天。奶奶住院的科室也有实习护士。在这两天期间，我以一个患者家属的身份，来对待实习生。看到实习护士两次给奶奶抽动脉血，都抽不出来，我当时很伤心。我当时想，我作为实习生，去给病人做操作，假如由于我的操作技术不娴熟，给病人带来额外的苦痛，那他们的家属确定也像我此刻一样伤心。

我当时暗下决心，肯定好好学习，娴熟专业技术，尽可能的减轻病人的苦痛。我奶奶旁边住的是一位七十多岁的爷爷，实习生来给他换液体，他问实习生是什么液体。实习生说，是平衡盐。那位爷爷年纪大了，耳朵估量也听不清，多问了一遍。实习生很不耐烦的说，不是给你说了是平衡盐。等实习生走了之后，爷爷小声说，也不知道这个药是干啥的，人还不敢问。这件事让我反思很深刻。或许临床上绝大多数的护患冲突都是源于护士的态度问题。在今后的工作中，我肯定会严格要求自己。设身处地的为病人着想，关爱每一位病人。

除了这些，我还有一个特殊大的收获就是，学习肯定要有积极性和主动性。这是领导和每个教师都不忘的提示。有问题准时解决，有收获准时记录，正所谓好记性不如烂笔头，今日的不知或许会转为明天的知之，这就是进步！

我特别珍惜在心外科实习的这两个月。这里良好的学习气氛，教师们标准的护理操作，仔细负责的临床带教，为我今后的学习和工作奠定了良好的根底，在今后的工作中，我将会连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀“白衣天使”。再次感谢我的带教教师们和这个布满活力的的护理队伍。

医院实习心得体会3

20xx年9月，我带着自己学习的一份惶恐，对自身缺乏信念的担心，对自己无法适应环境的担忧，同时更怀着一份希冀跟随学校教师和同学一起来到了深圳市北京大学深圳医院见习。北大医院是一所环境美丽、设备先进、技术精良，融医疗教学科研为一体的综合性医院。医院分为门诊外科楼、内科楼、门诊北楼口腔科、体检科、科研教学楼和综合楼。医院始终以来坚持着医疗第一、效劳态度第一、病人利益第一，一切以病人为中心。

在北大医院进展熟悉学习的四个月来，让我深切的熟悉到医生和护士的职业是尚的。救死扶伤是医生和护士的职责，这份职责关系到每个家庭的幸福，所以在医院里的每个医护人员都尽力的帮忙着病人。在门诊询问台岗位上的见习体验中让我受益匪浅，每天必需保持长时间的坐姿或站姿，看着带教教师有时面对病人的不理解，还需要急躁和病人沟通，转变病人焦躁的心情，我体会到医患关系的好坏往往就在于一言一行，所以在以后的工作中肯定要保持良好的状态，用温柔的语言来处理病人想要解决的问题，在盼望病人或者家属理解我们的同时，更要学会换位思索，先站在病人的角度考虑问题。当我们帮忙病人的时候，病人都会和我们说一声感谢。每次听到这句话，我们这一天都特别快乐，更加坚决了我以后成为一名白衣天使的决心。

总而言之，这次见习是熟悉的过程，是学习的过程。期间有许多缺乏之处需要我们改良，许多观念需要我们修正。虽然有委屈，有辛苦，更有疲乏的时候。但是帮忙别人的同时我们自己也是欢乐的，正所谓赠人玫瑰，手有余香。在北大医院见习期间，提高了我对医生和护士职业的熟悉，增加了与人沟通的力量。在今后的工作中，我会遵从教师的教导，把所学的理论与见习的所见所感联系在一起，立誓为医学事业奉献自己的力气！

医院实习心得体会4

对于见习，有着太多的期盼，一种对自己成长的期盼，角色转换的期盼，也是对自己幻想开头的期盼。固然，心里也有太多的惶恐，怕新环境自己无法适应，怕自己做的不好，被带教教师批判……

带着盼望与茫然，今年三月份我来到了济源二院，开头了我的见习生涯。从那天开头，我的身份从一名学生转换成一名见习护士，生活的重心也从学校转为医院，固然我接触的对象也将从我可敬得意的同学、教师转变为医生、护士、患者。

见习的第一个科室是内三科（肿瘤内科）。刚进科室我怯生生地跟在带教教师身边，看着教师怎么做，由于方言，和教师们沟通总觉得特费力，可是随着时间的脚步，二院的环境渐渐熟识。在科室教师放手不放眼的带教原则下，我积极争取熬炼的时机，学会测量生命体征、铺床，换液体、取药、摆药……我也熟悉了好多的化疗药物，了解它们的剂量、用法，还有在生物安全柜内如何配制药物等很多的学问。

见习期间，肿瘤科的护士姐妹们都很不错，对我也很好，护士长，也是我来到这个科室熟悉的第一位教师，总是亲切和气地说告知我：“学不会渐渐来，姐教你，我们也是这样过来的，没关系。”

见习，增长了学问，明白了许多的道理，也让我看到了医院工的辛苦和他们的敬业精神，这样的见习经受，我将终生难忘。

医院实习心得体会5

在门诊西药房的实习过程中分别把负责划价，取药和询问的都搁开了这样也便利了患者。西药是药品的主力。同时也意味着门诊处的工作非常繁忙辛苦。取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事。由于药房的药品多理所固然的柜子也多了所以当我第一天拿了处方去找药品时简直就是东找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了苦恼而教师又在催药，有时候一不当心把药品的规格拿错了还会受批判。在这里经常是连喝水上厕所的时间就没有。早上来的第一件事就是清理和摆放药品。这样一来加以熟识也可以了解药品的理化性质和药理作用以及不良反响等。后来通过渐渐的熟识之后知道了药品放在那里取药也就简单多了也不会拿错了。

接下来的日子就在西制实习了。一进去的时候就在帮他们折维生素E霜等的纸盒子和包装产品。有时候边看他们做试验边学习，还做了软膏系列“抗菌消炎等从而把我们学的药剂学学问应用了进一步了解了药品的制作流程。

多了半个月后就学着划价，这个工作是要特别慎重和仔细的。要会看处方，要看清处方上药品的规格和剂量。要留意是不是精药品和医学专用药品。由于这些都要和一般药品搁开划价还要求不能划到一起。需要是精二““处方。有一次我在给患者划价就消失了过失被教师批判了。从而也熟悉到了作为医院的工作人员到处马虎不得。肯定要仔细认真。

有了西药房的根底外我在内药房和外药房实习就简单多了。在这两个药房中也是忙的不亦乐乎。由于患者教多。每天我都在用车子发药，每次都是长长的纸给我去发。发好了经过核对了还得去送到护士那里。这个工作也是很严谨的要把数量搞清晰还得留意药品的有效期。

感谢医院的教师们能让我学到许多学问。短短的几个月的医院实习完毕，最终可以揣了一口气了，想想这么多天的劳碌才知道药学工作的不易，我觉得药学工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养。专业素养：药学人员要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精;要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。

医院实习心得体会6

导诊工作有询问、陪诊、送诊、沟通协调、帮助抢救危重患者、供应开水、发放一次性水杯、为行动不便和住院病人做检查和免费供应轮椅、平车、发放各类报纸、安康教育宣传品、科室简介;导诊台还备有针线、剪刀等便民效劳措施，这些事都很不起眼，但是做好了就能为患者供应极大的便利，使患者感到愉悦和欣慰，进而增加对医院的好感和信任，做不好就会影响到患者对医院的评价，进而破坏医院的的整体效劳形象。

工作时间长了，有人会对导诊工作不屑一顾，认为这个工作既没有技术含量也不制造经济效益，又琐碎又辛苦没长进，假如没有剧烈的事业心和责任感，导诊人员的激情很简单被消磨在日复一日的平凡小事中，而激情是最珍贵的效劳特质，效劳失去了激情就像人类失去了灵魂。

一、树立新观念，提高了导诊人员的职业责任感

1、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸，导诊人员就是患者的一张“绿卡”，患者来就诊，我们是接待员;患者来询问，我们是询问员;患者行动不便，我们是陪诊员;患者对其他科室效劳不满，我们是协调员，我们的最终目标就是千方百计满意患者的需求。用真心付出和真诚效劳开启患者心门，赢得患者信任。

2、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院效劳的第一站，每天要接触年龄不同、性格各异的人，如何让这些形形色色需求各不一样的人盼望而来，满足而归，是对导诊人员学问才智，沟通沟通力量最大的考验，不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力气，还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。甚至还要了解其他医院的医疗特色，当我们在特别短时间内，通过自己得体的言谈，广博的学问，满意患者的需求，赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。

二、通过各种培训，提高了导诊人员的整体素养

提升效劳质量的关键，在于效劳人员素养的提高，但绝非一朝一夕之功，特殊是我们现在面临的是新聘请的导诊员，对医院一无所知，让她对环境从生疏到熟识，把握肯定的理论学问和专业技能，通过制定相关职责、制度、行为标准和专业培训、礼仪培训等，提高导诊人员的素养，使导诊人员具备高度的敬业精神。导诊工作是与其他护理工作一样不行轻视的，是表达医院优质效劳的窗口，只有从这一高度去熟悉，才能主动热忱帮忙前来就诊的患者。

三、执行新标准，提高了导诊人员的工作质量和工作效率

由于导诊工作缺乏明确的目标，效劳质量难以用数据来考核，不易量化，到目前为止，没有一个培训导诊人员的特地机构或课程，而导诊培训又与医疗护理学问培训有肯定的区分，为了提高导诊人员的工作质量和工作效率，院领导请来了立信公司的教师指导工作，对导诊护士职责、制度、工作流程、培训规划、考核标准等方面制定了规划。为了提高导诊人员的工作激情，打破干多干少、干好干坏一个样状态、在完善岗位职责、效劳流程等根底上制定了岗位鼓励方案、与薪资挂钩。

四、对门诊区域进展科学的治理，医学,全在线.提供制造了有序的就医环境

门诊病人就医心切，常造成不必要的拥挤和争吵，若处理不当，可导致秩序混乱。导诊护士要富有怜悯心，把病人当成自己的朋友、亲人，理解和体谅疾病给病人带来的苦痛和苦恼，准时把握病人的心态和各种需求，急躁地解答他们的问题，同时还要保持头脑冷静，安定病人的急躁心情，正确做好疏导工作，按序就医，维护门诊秩序。另外，导诊护士兼职着保持门诊环境清洁的职责，比方在看到有病人及家属吸烟或随地乱扔垃圾时，能大胆而有礼貌地赐予指正，让每位病人都能自觉遵守医院的有关规章制度，共同制造出一个宁静、有序、干净的就医环境。

总之“导诊”看似是一件比拟轻松的工作，但要成为一名优秀的导诊员并不简单，不但要注意要仪表端正还要时时保持积极的心情，懂得肯定的沟通技巧及简洁的医学学问，更重要的是拥有一颗高度的怜悯心，想病人之所想，急病人之所急，理解病人，全心全意投入到工作中。通过每日晨会时间对全部导诊人员进展培训，好的表扬，错的批判，针对工作的缺乏持续改良，力求把导诊工作作到精益求精，这样才能真正为病人解决实际困难，同时也能对医院的社会效益和经济效益起到积极的推动作用。

医院实习心得体会7

为了更好的了解本专业，学习工作中的技巧，更好地适应医院的工作环境，我参与了暑期社会实习，这是我第一次参与社会实习，我明白大学生社会实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实习活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。

近一个月的社会实习，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实习中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。

我们见习生都和医生们一样按时间上下班，早上是8：00到12：00，下午2：30到6：00，听从医院的一切规章制度。我前二周上午都跟着医院教师做理疗，学习各种仪器的操作方法，如生物反应，这是当前的县进仪器，效果显著。下午学习OT，把握一点操作技巧。后两周是跟着主任学针灸，学习常用的穴位和一点针灸的方法。下午学习PT，常用的学问运用，及相关操作。其中除了操作技巧外，就是医患的沟通，这也是一种相当重要的技巧。

固然我在实习中得到很多的感悟!

一、挣钱的辛苦

成天在医院辛辛苦苦上班，每天面对的都是病人，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来做每一项工作挣钱真的很不简单!刚参与工作的学长的工资也只够日常所需吧!所以生活费得用在有意义的地方。

二、人际关系

在这次实习中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实习中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实习中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。尤其是面对我们的病人，他们原来由于生病生理和心理就有困难得克制了，我们更需急躁和爱心，细心了。最好能知道病人的脾性，尤其是刚参与工作的以后的我们。

三、“治理者”的治理

在医院里边，有许多的“治理员”，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的“治理”如主任，就必需要有好的治理方法，就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的治理方法，意思就是说：在治理时，要因人而异!

四、自强独立

俗话说：“在家千日好，出门半“招“难!“意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!自己联系医院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等。

五、熟悉来源于实习

一切熟悉都来源于实习。实习是熟悉的来源说明白亲身实习的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实习的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实习的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实习对熟悉的打算作用，熟悉对实习具有巨大的反作用。熟悉对实习的反作用主要表现在熟悉和理论对实习具有指导作用。熟悉在实习的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实习进展指导。实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。

只学不实习，那么所学的就等零。理论应当与实习相结合。另一方面，实习可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习，从学习中实习。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实习中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

医院实习心得体会8

9个月的实习已经完毕了，实习期间我和同学轮转了神外，儿科，妇产科，手术室，重症监护室，急内等等，医院的教师们都很有急躁，对于一开头什么都不懂的我们细心而又严谨地教育我们，给我们动手的时机，在征得患者的同意下，让我们进展有创操作。其中让我印象最深刻的是急诊内科。

在内科的工作和外科大致上大同小异，按时按点测血糖，量血压，量体温；换换盐水，给病人吸氧。在来急内之前，我始终以为死亡离我们很遥远，直到有一次我给一位老爷爷量血压，他每次都会很有礼貌的说感谢，感谢，其次天我再去量血压的时候，他已经去世了；我才发觉一个人的生命是如此的宝贵而又脆弱，看着身边病人的家属一个个哭得不能自已，我开头感慨，我们是多么需要珍惜身边的亲人朋友们。

每次来新病人的时候，我们都要给他们量生命体征，看着他们颤颤巍巍的手和行动不便的身体，我想起我的爷爷奶奶，多么盼望他们始终健安康康的，不要被疾病困扰着。

作为一名实习护士，我做好了有时候不被患者理解的预备；但真的遇到了不理解的家属，我心里很不是味道，但是也被有的患者所感动，这些感动可能就是我们为人民效劳的动力吧。

实习的日子虽然已经完毕了，我信任随着更进入临床实习，我会获得更多的学问，拥有更丰富的临床阅历。我会以一名严格要求自己，努力完本钱职工作为标准的为人民负责的护士。

医院实习心得体会9

时代在不断进步，医疗技术也在飞跃的进展，作为新一代护理工，我们应实行人性化的护理理念，而人性化护理理念是21世纪护理工作进展的必定趋势。南丁格尔曾这样说：“护理是一门艺术”。没有关心就没有护理，当护理工作浸透在人文关心下，护士的一举手、一投足都会散发出美的光线。

那么何为护理人文关心？护理人文关心，即是人文护理，是我们除了为患者供应必需的诊疗技术以外，还要为患者供应精神的、文化的、情感的效劳，以满意患者身心安康的需求，表达出对生命的关爱，这是实践人类人文精神信仰的详细过程。

在将近五个月的实习时间里，在千医教师的带教下，我学到的不仅仅是如何娴熟的把握护理操作技术，还有如何构建工作中的人文护理。记得有一次，科室收治一位干性坏疽的病人，散发出恶臭味的病人。全部人都对他避而远之，然而我们的护士教师没有退却，她们主动向前。病人由于进食困难，长期没有清洁口腔，张开口发出阵阵难闻的气味，但教师毫不迟疑，仔细细致的为病人做好口腔护理工作。后来病人渐渐好转，家属一再表示感谢。教师们一举一动中表达出的人文护理，让病人体会到了护患之间的公平和亲切，也使得护患之间架起了一座心灵的桥梁。

“护理是技术和人文相结合的一门学科，”我们应当将这一效劳理念渗透到我们的每一个工作细节中。白求恩就曾留下这样的名言：“一名优秀的医务工，应以心灵去面对我们的每一位病人，而不仅仅依靠技术。”我们千医在山东省内领先提出人文医院建立，确立了“崇尚医学人文精神，做山东的人文医院”的进展目标，我们实习生也紧随并践行这一目标。

在两腺外科实习时，我上夜班巡察病房，发觉一位患者的妈妈在偷偷哭泣，认真询问才得知，原来是由于患者被化疗药的副作用熬煎的两天吃不下东西，而这位母亲除了心疼更多的是无能为力，我深感这位母亲的焦虑心情。于是其次天，我和我们组的同学依据患者的病情和家庭的实际状况，在教师们的帮忙下，为患者量身定制了色香味俱全的一周食谱，这样既勾起了患者的食欲保证了他的养分供应，又替这位母亲解决了一大难题。

医学是人文滋养的科学，是人性牵引的技术。医学也不应是冰冷的技术主义，而应当是注入良心的暖和。因此，我院开展了“优质护理效劳示范工程”，以“夯实根底护理，供应满足效劳”为目标，充实护理效劳内容，真正落实护理效劳内涵，最终到达“患者满足、社会满足、政府满足”的效劳标准。“勿以善小而不为”，从很小的细节上就能看到护理加上“人文”二字后发生的变化，比方在核对时依据患者的年龄，在床号姓名后加上爷爷奶奶、叔叔阿姨等称谓；比方制作医患联系卡，正面写有科室名称及温馨的祝愿语，反面写有医生、护士工作站的号码；比方为便利患者就医，尽快熟识就诊环境，科室护理人员编写、制作了患者就医指南，装订成册放在每间病房供患者及家属阅读，其内容涵盖医院及科室介绍、交通、探视制度、疾病学问宣教等多方面内容；比方我们亲切的微笑，暖和的语言，细致的护理，饱满的工作热忱，对生命的敬畏和敬重。这些都使我们每一步护理工作化作潺潺溪流，浇灌每个患者的心田。

说到这里，我想，假如有人问我，你是如何理解创办人文千医这一理念的?我想我的答复是:“敬重患者，敬畏生命，专心做事，精益求精。”我们所能做的就是把工作细致化，用我们的爱心、急躁、责任心，限度地为患者做好护理工作。

作为山东省千佛山医院实习总队长，我肯定会带着好同学们，努力完成医院及科室安排的各项任务，求真务实，学习阅历、总结阅历不断完善自己，以备今后更好的完成工作。

最终，我想借鉴冰心奶奶的一句话来总结:“爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉苦痛，有泪可挥，不觉悲凉。”

医院实习心得体会10

今年暑假，为了尽快接触临床实践，熟识医学检验专业操作，增加学问面，来到广东省茂名市中医院检验科进展为期一个月的见习前社会体验。我始终认为医院是一个神圣的地方。只要我们穿上白大褂，就会有责任感和使命感。依据这次实习，我有以下经受：

一、严谨的态度

试验室虽然不与患者直接接触，但试验室报告与患者亲密相关，可以为临床医生供应合理依据。假如检测结果出了问题，后果不堪设想。在教师的指导下，我在临床试验室做了几次地中海贫血筛查试验。试验过程虽然繁琐，但每一步都不容无视。例如使用移液管时，应缓慢吸液，快速放液，避开吸入空泡和量缺乏。多留意采血血管吸血时的技巧。当心不要把血粘在吸头上。假如粘，先用蒸馏水清洗血液，然后用酒精消毒（由于酒精可以固定细胞）。有一次，我误摇了离心试管。毫无疑问，我的错误使仪器停顿了工作。我看着教师带着内疚把它再次离心。教师固然没有责备我，这让我记了很久，也让我明白，假如我犯了错，不要提前慌，尽量去解决，不要得过且过。作为医务工，有一个严谨的工作态度是特别重要的。假如检测结果特别，应询问教师，争论是仪器有问题还是人工操作有问题。如有必要，直接联系临床医生。医院的每一份检查报告都代表着一条珍贵的生命，所以我们应当抱着严格的医疗态度。

二是重视生物安全

一次偶然的时机，我在免疫试验室看了实习生用乳胶法做HIV抗体检测。我看着说明书，血清渐渐渗透到试纸里。从说明书上得知，一格是阴性，二格是阳性。谁知道，原来的酒吧旁边又消失了一个酒吧，颜色渐渐加深。这不就是积极的表现吗？刚开头没意识到事情的严峻性，还在想。实习生第一次见到HIV抗体阳性，有点不知所措。教师见我们慌了，就用粤语调侃说：“嘿，又得意了！”之后用其他方法检测，也是阳性，但要送到疾控中心检测才能确诊。事后我有一种挥之不去的恐惊。艾滋病可以通过血液传播。我意识到作为一名医务人员，面对疾病我们不能退缩。救死扶伤是我们的职责。医生要有一丝不苟的态度。此外，我们应当实行爱护措施来爱护自己。

三、理论与操作相结合

试用期第一天，最大的感受就是用书的时候厌烦少了。我开头接触临床试验。我看到桌面上有几瓶试剂，但我不知道它们是干什么用的。我对仪器的操作很奇怪。我嘴里的术语听起来很混乱。看考卷似乎在看天书。间或有病人让我解释一下化验单。然而，由于理论学问薄弱，我无法为病人解决问题。虽然许多人认为体检是一项技术活动，但足够的理论和阅历是必要的。

即使能在科室看熟全部操作，甚至学会操作，没有足够理论，遇到突发状况也不好处理。有一次教师上夜班时，遇到不确定形态的切片，拍了照片在微信群上求解，问是钩虫卵吗，很快主任就回复了：“不，是植物细胞。”可见，足够的学问面是重要的，不仅仅要学扎实医学的理论，还要了解所涉及领域的学问。

四、生即沉着，死亦淡定

在医院，生死疾病乃家常便饭之事。我没有目睹过生命停顿的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我随教师看过两次骨髓穿刺，他们都是年迈的爷爷，很消瘦，可以说是皮包骨的程度。说话的语速和声音听起来心疼，他们肯定因疾病受了不少的苦吧。他们需要关心，哪怕医生多一句问候，都会暖在心头许久。此外，在微生物试验室学习期间，每次血培育有可疑的标本教师都会直接联系临床医生，这次连续两个标本消失血培育有细菌。教师去打电话，实习生拿好试剂预备做细菌鉴定。还没挂电话的教师说：“不用做两个标本的细菌培育了，是同一个人的！”我们对视地笑了笑，怎么那么巧是同一个人呢？那好，我们只做一份培育。撕开试剂包装时，又传来教师的声音：“嘿！都不用做了，那个人不在了！”啊？！不，不在了？事情来得有点突然，有点承受不了。我们面前标本的仆人已经不在人世了。实习生沉着地把标本丢掉，说：“这些事很正常的，渐渐就习惯了。”我略懂的点点头。我奇怪看看病人是什么名字，这，这是上个月在临检有输过血的病人呀。生即沉着，死亦淡定。生命可以很脆弱，请珍惜身边的每一个人。

通过这次见习，我加深了对医学检验专业的熟悉，更加崇拜这份职业。我也熟悉到当今社会进展日新月异，对人才的要求越来越高，我了解到自身的缺乏，会适应社会的进展不断提高思想熟悉，完善自己。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。感谢检验科全部的教师和师兄姐们，感谢学校供应见习时机，我将脚踏实地学好专业学问，虚心求教，争取早日当上一名合格的医护工。

医院实习心得体会11

要在较短的时间内学好这些学问，假如不实行一些有效的方法来进展学习，单靠刻苦，明显是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的阅历，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。

一、很抓根本技能的训练

作一名医生首先需要把握一些必备的根本技能，这是做好医生的根底，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应当搞好这些根本技能的训练，这是今后进一步进展的根底，假如根底打得不牢，今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、治理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的根本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能把握的，必需通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此，同学们应当在练好这些技能上下功夫。

二、重视“方法”的学习

实习学什么？很多大局部同学都认为是学疾病，临床上很多同学对于遇见一个少见病，发觉一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思索这个少见病或体征是如何诊断或发觉的，这实际上是同学们实习中经常消失的误区，关于实习学什么？教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。

理由很简洁，熟识和把握了一个疾病，终究只是一个疾病，而把握了熟悉疾病的方法，就可以发觉更多的疾病，从而熟悉和把握更多的疾病。所以说学习和把握熟悉疾病的方法比熟悉一个或几个疾病更为重要。因此，同学们在实习应当在学习或把握“方法”上下功夫。

三、找共同点法

所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。例如，对疾病的熟悉总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进展总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特别申请单的内容都有很多一样之处，只是各自的侧重点不同而已，假如把握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对简单了。总之，在临床实习中会有很多类似的共同点或者共同规律可循，因此同学们在实习中应当有意识地总结这些规律，把握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学问。

四、找特点法

世界上千差万别的事物，都有自己的特别性，正是由于它的特别性才使事物间彼此区分开来，这种特别性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮忙我们较好地熟悉世界上千差万别的事物。临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。假如能够把握住这些特点，这对于正确熟悉疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应当学会擅长找特点。

一、找疾病的特点，熟悉疾病的本质

学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的内容实在太多，且不说根底医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进展记忆和学习了。确实，医学上的很多学问需要记忆，但这并不等于医学学问都需要死记硬背，使用正确的方法将给学习带来极大的效益。

对疾病的学习和熟悉的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可消失面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可消失腹水、胸水、阴囊水肿，帮助检查，尿蛋白呈+++～++++，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可消失感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丢失”。假如把握住了该疾病的“大量蛋白丧失”这一根本缘由，再去理解该病的“三高一低”的特点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很简单理解了。由此可以看出，把握疾病的本质和特点的重要性。

因此同学们在熟悉疾病、学习疾病时，对每一疾病都要留意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生进展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好地把握和熟悉疾病，而且使学习熟悉疾病显得非常轻松和简单。

二、找学科的特点，把握学习方向

在实习中，频繁地轮科实习是实习的特点之一，由于每一学科所讨论的内容以及讨论方法的不同，对于实习同学来说，每一次轮科都需要一个适应的过程，有的科室实习时间较短，一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境，转科的时间又到了，这种频繁的轮科，需要同学们不断地适应新的环境，给同学们的实习效果造成了肯定的影响，如何在较短的时间内尽快适应环境，学到更多的学问呢？

要解决这一问题，也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习，就应当留意查找该学科的特点，这包括讨论内容上的特点，工作方法以及临床思维方法上的特点。例如，在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段，在术前，特殊重视手术适应症及手术时机的选择，术中重视医生的操作力量，而术后则强调观看和护理，而在内科，对病人的诊断方面注意规律推理，在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等，这些都是各个学科的特点，假如同学们能够对实习的每一学科的特点进展总结和归纳，并能较好地把握这些特点，就能较快地适应环境，理解和了解学科讨论的内容，明确学习的重点，把握实习的方向，在有限的实习时间内学到更多的学问。本书在指南篇里，帮忙同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法，目的就是帮忙同学在有限的时间内，把握住学科的特点，学到更多的学问。

三、找病人的特点，确定诊治措施

在临床诊治病人的过程中，同样可以用找特点法，找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗。

临床上遇到的每一病人都有其临床特点，在病历争论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点，这是由于，把握住了病人的临床特点，就能对病人所患疾病进展较精确地分析，抓住病人所患疾病的主要冲突，有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此，同学在治理病人时抓住病人的特点，围绕病人的特点实行相应诊断和治疗措施。

四、写好实习日记

写实习日记就是通过写日记的方式，记录自己实习的经受。写实习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及缺乏，也可记对某一病人的熟悉，对某一病症体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，实习的经受都可以成为实习日记的内容。

在临床实习中写实习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，或许同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处：第一，坚持写实习日记使得同学每天有时间思索自己的实习收获或缺乏，有利于自己不断地改良实习方法，搞好实习；其次，写实习日记是积存临床阅历的一个很好的途径；第三，常常写日记，有利于培育自己勤于思索的好习惯，有利于提高事物观看和分析力量，这种力量对于临床医生来说，将是非常重要的；第四，通过实习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，照实习中遇到的难以解决的问题，这或许将成为自己事业胜利的突破口，很多科学家的手稿成为后来重大科学发觉的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于实习同学来说，应当养成写实习日记的好习惯，信任这将会使自己受益非浅。

五、写诊治总结

写诊治总结，就是对自己治理的每一病人，特殊是典型的病例，都进展总结，总结的内容包括：病人的临床特点，诊治体会，阅历教训等方面内容。具体的内容和方法见治理病人一章，通过这种总结，有利于加深对疾病的理解，有利于提高同学对疾病的熟悉力量，有利于学习和把握临床的思维方法，这些力量和方法都是实习的难点和重点，因此同学们应当做好这一工作。

六、写好科室实习小结

每一科室实习完毕，学校都要求写实习小结，很多同学把这当成了一种应付差事，结果这种小牢固际上成为了一种形式，并没有起到其真正的作用，其实，总结阶段的实习收获，检查查找存在的问题，明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结，应当重点放在通过学习，对那些疾病有了何种程度的了解，学到了那些学问，临床思维力量及根本技能有那写提高和进步，在实习中存在的缺乏和问题，面对这些问题应当如何解决。

七、专题学习法

所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些病症进展集中进展学习。在实习中，同学们应当结合临床，适时地进展专题学习，例如，遇到中枢神经系统感染的病人，就进展中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习；遇到发热的病人，就进展发热待查这一专题学习；遇到贫血的病人，就进展贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中，不能仅仅满意教材