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2023-2024学年河南省南阳市卧龙区部分学校八年级(上)月考道德与法治试卷一、单选题(本大题共16小题)1.(3分)在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,下列属于公共生活的是()①在家中完成老师布置的作业②清明节,全班同学在老师的带领下,祭扫烈士陵园③六一儿童节,学校组织观看电影④在学校与老师同学相处A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④2.(3分)如图漫画《中国式过马路》中行人的行为破坏了()A.社会管理秩序 B.交通秩序 C.公共场所秩序 D.生产秩序3.(3分)我国最新通过的《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是()①在旅游区自觉排队②经常收拾自己的房间③在图书馆不打电话④在公共场所大声喧哗A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.(3分)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,是因为()A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了社会秩序就要受到法律制裁 C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 D.社会秩序是社会生活的一种有序化状态5.(3分)某市中心广场前几年经常出现小偷行窃的现象。近年来,当地公安机关加强便衣巡逻,开展反扒专项整治行动,失窃现象基本没有了,市民逛街购物更舒心了。这说明()A.良好的社会秩序是人民安居乐业的保障 B.要保护自身安全,并监督他人遵守规则 C.扰乱社会秩序的行为会受到法律的制裁 D.维护良好的社会秩序只能依靠公安机关6.(3分)乘车时要自觉排队,依次上车,观看电影、戏剧时()A.社会秩序只有靠强制命令才能维持 B.社会秩序是靠社会舆论来维持的 C.有了社会规则就一定能避免社会的混乱 D.凡是社会公共场所,都有相应的公共秩序7.(3分)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,保障人们的自由。下列对规则的认识不正确的是()A.遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现 B.“梨虽无主,我心有主”说明遵守规则需要自律 C.“七天无理由退换货”这一规定从无到有,再到不断完善,说明规则不是一成不变的 D.《中华人民共和国传染病防治法》规定:拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。这说明规则都是强制性的8.(3分)公共场所大声喧哗、旅游景点乱刻乱画、随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,影响社会和谐,影响我们的生活质量。我们需要良好的社会秩序()A.工厂制定的劳动纪律 B.个人制定的学习计划 C.国家制定的法律 D.党提出的社会主义核心价值观9.(3分)新修订的《道路交通违法行为记分管理办法》,综合了当前交通违法行为的各种类型以及社会交通环境变化,在原有内容上进行了修订()①规则不是一成不变的②维护规则要监督他人遵守规则③规则的改进应符合人民的利益④规则要适应实际生活需要而变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(3分)每到放学时间,学校门口就会迎来“中国式接娃大军”,拥挤的车辆和人群将学校门口堵的水泄不通。关于“中国式接娃”现象认识错误的是()A.为了早点接孩子,造成混乱也无可厚非 B.容易引发交通事故 C.家长应自觉遵守分时段接娃规则 D.容易造成秩序混乱11.(3分)火车有了轨道的限制,才能顺利行驶;车辆有了红绿灯的限制()A.自由是按自己意愿随心所欲 B.自由是相对的,是公民的权利 C.必要的限制是对自由的保护 D.自由是绝对的,是不受限制的12.(3分)孟德斯鸠曾说过:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事情,而不是被强迫去做他不应该做的事情。”对这句话理解正确的()①自由不是随心所欲的,它受社会规则的约束②社会规则划定了自由的边界③在法治社会里,我们不可能拥有真正的自由④社会规则是人们享有自由的保障A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.(3分)在社会生活中,我们总是要遵守各种各样的社会秩序。下列做法中,你认同的有()①上课认真听讲,不做小动作②不在楼道内追逐打闹③放学时,按顺序走出教室,不拥挤④在课堂上吃零食A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③14.(3分)兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为()①遵守规则需他律,自由被限真无趣②戴好头盔保安全,平安规则记心间③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法④交通规则伴我行,尊法守法保太平A.①② B.①③ C.②③ D.②④15.(3分)如图图片主要反映的是()A.凡是规则都具有一定的合理性 B.一对夫妇必须生育三个孩子 C.一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 D.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善16.(3分)近年来,“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作,民意如何走进全国人大?在未成年人保护法的修订过程中,其中一条被采纳。这说明()①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁,规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善,积极建言献策A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料分析题(本大题共3小题)17.(16分)观察下面两幅漫画,回答问题。(1)左边漫画中插队买票的人有没有遵守社会秩序?他违反了哪一种社会秩序?(2)在社会生活中,我们为什么要遵守社会秩序?(3)左边漫画中小女孩劝说游客的方法正确吗?除此之外还有哪些技巧?18.(18分)自《天津市文明行为促进条例》开始施行后,天津各部门向不文明行为坚决说“不”。随着宣传和整治力度不断加大,车辆礼让行人的意识逐渐深入到广大司机的心里。斑马线前,成为天津街头的一道靓丽风景。从社会规则的角度说说为什么会出现这种现象?19.(18分)材料一:近年来,网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,逆行、闯红灯、超速行驶,与此同时导致的交通事故也与日俱增。材料二:有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性,也进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有按时送到就要罚钱,而且也实在是没办法啊!”很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也是显得很无奈……外卖送餐员的交通违规行为真的是“自由且无奈”之举吗?请就此谈谈你的认识。

2023-2024学年河南省南阳市卧龙区部分学校八年级(上)月考道德与法治试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共16小题)1.(3分)在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,下列属于公共生活的是()①在家中完成老师布置的作业②清明节,全班同学在老师的带领下,祭扫烈士陵园③六一儿童节,学校组织观看电影④在学校与老师同学相处A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【分析】本题考查的知识点是融入公共生活。人与人相互间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的公共生活;我们要积极融入公共生活,了解公共生活,努力为公共生活的和谐融洽作出贡献。【解答】参与公共生活的表现有乘坐公共交通工具、到超市购物、参加志愿者活动,②③④都属于公共生活。①属于家庭生活,排除。故选:A。【点评】解答本题把握好公共生活的内涵,分析各个题肢,容易作答。2.(3分)如图漫画《中国式过马路》中行人的行为破坏了()A.社会管理秩序 B.交通秩序 C.公共场所秩序 D.生产秩序【分析】本题考查的知识点是遵守交通规则、遵守和维护公共秩序。交通法规是国家机关为了保证道路顺畅、行车安全,针对行人、驾驶员而定的交通行为规范,它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称。【解答】漫画表述的是“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不遵守社会公德,也就是集体闯红灯的现象,B是正确的;漫画反映的内容与社会管理秩序、生产秩序无关。故选:B。【点评】通过此题的练习,告诉我们要遵守交通规则。3.(3分)我国最新通过的《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是()①在旅游区自觉排队②经常收拾自己的房间③在图书馆不打电话④在公共场所大声喧哗A.①② B.①③ C.②③ D.②④【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。【解答】公共秩序是人们安居乐业的保障,我们要遵守公共秩序,符合题意,不合题意。故选:B。【点评】解答本题要把握好遵守公共秩序的要求,分析各个选项,选出正确答案。4.(3分)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,是因为()A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了社会秩序就要受到法律制裁 C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 D.社会秩序是社会生活的一种有序化状态【分析】本题考查遵守和维护公共秩序。公共秩序是维护公共生活所必须的秩序,是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。【解答】之所以要求公民维护社会秩序,是因为有了良好的社会秩序,C正确,社会秩序有的依靠道德;B错误,不一定都会受到法律制裁,说法正确。故选:C。【点评】仔细审题,把握遵守和维护公共秩序的相关知识作答。5.(3分)某市中心广场前几年经常出现小偷行窃的现象。近年来,当地公安机关加强便衣巡逻,开展反扒专项整治行动,失窃现象基本没有了,市民逛街购物更舒心了。这说明()A.良好的社会秩序是人民安居乐业的保障 B.要保护自身安全,并监督他人遵守规则 C.扰乱社会秩序的行为会受到法律的制裁 D.维护良好的社会秩序只能依靠公安机关【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。【解答】题干中当地公安机关加强治安巡逻,失窃现象基本消失,说明了良好的社会秩序是人民安居乐业的保障,符合题意,不合题意,维护良好的社会秩序需要全社会共同努力。故选:A。【点评】解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项。6.(3分)乘车时要自觉排队,依次上车,观看电影、戏剧时()A.社会秩序只有靠强制命令才能维持 B.社会秩序是靠社会舆论来维持的 C.有了社会规则就一定能避免社会的混乱 D.凡是社会公共场所,都有相应的公共秩序【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人民安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。【解答】题干中的描述说明社会正常运行需要秩序,凡是社会公共场所,D说法正确,A错误,B错误,C错误。故选:D。【点评】解答本题要审清题意,把握好遵守和维护公共秩序的要求,选出正确答案。7.(3分)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,保障人们的自由。下列对规则的认识不正确的是()A.遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现 B.“梨虽无主,我心有主”说明遵守规则需要自律 C.“七天无理由退换货”这一规定从无到有,再到不断完善,说明规则不是一成不变的 D.《中华人民共和国传染病防治法》规定:拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。这说明规则都是强制性的【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。【解答】分析可知,遵循“一米线”规则,也是自身文明素养的体现,不符合题意,我心有主”说明遵守规则需要自律,不符合题意,再到不断完善,C正确;规则有强制性的,D错误。故选:D。【点评】认真审题,把握规则和自由的关系知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。8.(3分)公共场所大声喧哗、旅游景点乱刻乱画、随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,影响社会和谐,影响我们的生活质量。我们需要良好的社会秩序()A.工厂制定的劳动纪律 B.个人制定的学习计划 C.国家制定的法律 D.党提出的社会主义核心价值观【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。【解答】题干中的描述,说明了良好的社会秩序离不开规则、法律及道德等属于社会规则;B是个人的自我要求,符合题意。故选:B。【点评】本题属逆向考查,审题时要注意,解答本题要把握好社会规则的种类。9.(3分)新修订的《道路交通违法行为记分管理办法》,综合了当前交通违法行为的各种类型以及社会交通环境变化,在原有内容上进行了修订()①规则不是一成不变的②维护规则要监督他人遵守规则③规则的改进应符合人民的利益④规则要适应实际生活需要而变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序。【解答】题干中,《道路交通违法行为记分管理办法》的修订,规则要适应实际生活需要而变化,①③④正确,②不符合题意。故选:C。【点评】认真审题,把握规则与秩序知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。10.(3分)每到放学时间,学校门口就会迎来“中国式接娃大军”,拥挤的车辆和人群将学校门口堵的水泄不通。关于“中国式接娃”现象认识错误的是()A.为了早点接孩子,造成混乱也无可厚非 B.容易引发交通事故 C.家长应自觉遵守分时段接娃规则 D.容易造成秩序混乱【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序。【解答】题文中,“中国式接娃”现象,其行为扰乱了交通秩序,解决问题需要相关部门依照法律的规定进行治理,BCD正确;家长应遵守社会规则,A错误。故选:A。【点评】认真审题,把握规则与秩序,依据题文信息,对照选项分析选择即可。11.(3分)火车有了轨道的限制,才能顺利行驶;车辆有了红绿灯的限制()A.自由是按自己意愿随心所欲 B.自由是相对的,是公民的权利 C.必要的限制是对自由的保护 D.自由是绝对的,是不受限制的【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。【解答】题文信息涉及规则和自由的关系,说明了自由不是随心所欲、纪律,必要的限制是对自由的保护;A错误,受规则的约束,题目没有体现,自由是相对的。故选:C。【点评】认真审题,把握规则和自由的关系,依据题文信息,对照选项分析选择即可。12.(3分)孟德斯鸠曾说过:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事情,而不是被强迫去做他不应该做的事情。”对这句话理解正确的()①自由不是随心所欲的,它受社会规则的约束②社会规则划定了自由的边界③在法治社会里,我们不可能拥有真正的自由④社会规则是人们享有自由的保障A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。【解答】题文中,孟德斯鸠的话涉及规则和自由的关系,自由不是随心所欲的,社会规则是人们享有自由的保障,①②④正确,我们拥有真正的自由。故选:C。【点评】认真审题,把握规则和自由的关系,依据题文信息,对照选项分析选择即可。13.(3分)在社会生活中,我们总是要遵守各种各样的社会秩序。下列做法中,你认同的有()①上课认真听讲,不做小动作②不在楼道内追逐打闹③放学时,按顺序走出教室,不拥挤④在课堂上吃零食A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。【解答】生活需要良好的秩序,我们要遵守社会秩序,②遵守学校秩序,都是正确的。④做法错误。故选:D。【点评】本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力,难度一般。14.(3分)兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为()①遵守规则需他律,自由被限真无趣②戴好头盔保安全,平安规则记心间③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法④交通规则伴我行,尊法守法保太平A.①② B.①③ C.②③ D.②④【分析】本题考查规则与自由的关系。社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。【解答】遵守规则既需要自律,也需要他律,故①说法错误,惩恶扬善除了法律、纪律;戴好头盔保安全,这都是在保障安全。故选:D。【点评】细心审题,联系规则与自由的关系等有关内容作答。15.(3分)如图图片主要反映的是()A.凡是规则都具有一定的合理性 B.一对夫妇必须生育三个孩子 C.一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 D.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序。【解答】题文中,三孩生育政策体现了规则不是一成不变的,需要加以调整和完善;“凡是规则都具有一定的合理性”的说法过于绝对;“必须”的说法过于绝对;题文未涉及废除规则。故选:D。【点评】认真审题,把握规则与秩序,依据题文信息,对照选项分析选择即可。16.(3分)近年来,“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作,民意如何走进全国人大?在未成年人保护法的修订过程中,其中一条被采纳。这说明()①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁,规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善,积极建言献策A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查依法行使监督权。行使监督权就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法,为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。【解答】本题中,在未成年人保护法的修订过程中,其中一条被采纳,规则需要改进,积极建言献策,符合题意,并不是我们的法定义务;保护未成年人是全社会共同的职责。故选:C。【点评】本题属基础知识题,考查依法行使监督权,做合格公民,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。二、材料分析题(本大题共3小题)17.(16分)观察下面两幅漫画,回答问题。(1)左边漫画中插队买票的人有没有遵守社会秩序?他违反了哪一种社会秩序?(2)在社会生活中,我们为什么要遵守社会秩序?(3)左边漫画中小女孩劝说游客的方法正确吗?除此之外还有哪些技巧?【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序、文明礼貌等。解答时要认真分析漫画问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。【解答】(1)漫画中的人物插队买票,没有遵守社会秩序,答出即可。(2)本题考查社会秩序的重要性,结合教材知识、社会秩序是人民安居乐业的保障等方面作答即可。(3)漫画中小女孩劝导游客不要乱刻乱画,这是维护公共利益的表现,方法正确,结合教材知识、适可而止、劝导无效可以举报等方面考虑作答。故答案为:(1)左边漫画中插队买票的人没有遵守社会秩序,他违反了公共场所秩序(2)①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要源和承担相应的社会责任、减少障碍,从而提高社会运行效率。②社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、安全的社会环境中,享有公平的发展机遇,激发对生活的热情(3)右边漫画中小女孩的劝导方法正确。她在劝导别人的时候做到了有“礼”。劝导时要晓之以理,应该做什么。②有“节”。劝导无效时【点评】解答本题要把握好考查的知识点,运用所学,具体分析作答。18.(18分)自《天津市文明行为促进条

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