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湖南省邵阳市邵东县第十中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.“人类不能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是(

)A.不对的,因为身体细胞需要氧,以氧化有机物获得能量B.不对的,因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时,已有许多CO2产生,不影响呼吸的调节。C.对的,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D.对的,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持恒定性参考答案:C2.(2分)对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调査,测量得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表,下列说法中不正确的一项是()生物种群甲乙丙丁能量(kJ)1.3×1082.8×1092.9×1079.1×107A.在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系B.除乙种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型C.从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链D.按照生物富集原理,丙种群体内的农药残留量是最多的参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】分析表格:表中是该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量.能量流动的特点是:单向流动,逐级递减,且能量传递效率为10%~20%,因此乙的营养级最低,其次是甲和丁,丙的营养级最高.它们形成的食物链为:.【解答】解:A、甲和丁处于同一营养级,可能会因捕食而引起竞争,A正确;B、乙的营养级最低,因此除乙种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型,B正确;C、由以上分析可知,甲和丁处于同一营养级,因此4种生物之间只能形成2条食物链,C错误;D、营养级越高,农药的残留量越多,丙的营养级最高,因此丙种群内的农药残留量是最多的,D正确.故选:C.【点评】本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,首先要求考生掌握生态系统中能量流动的特点,能准确判断图中各生物营养级的高低;识记生态系统的成分及营养结构,能结合所学的知识准确判断各选项.

3.下列关于内环境的说法,正确的是A.细胞内液、血浆、淋巴、组织液、消化液都是体液B.内环境的稳态就是指渗透压、温度、PH这三个指标的相对稳定C.人体红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少通过6层由磷脂分子组成的膜

D.家兔、鱼类、鸟类、草履虫都是间接与外界环境进行物质交换的参考答案:C4.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,常取同种鱼(雄鱼还是雌鱼)的垂体研碎注射到鱼体内,使之能正常排卵。这主要是利用垂体分泌的()A.促甲状腺激素

B.性激素

C.生长激素

D.促性腺激素参考答案:D5.慢跑是一种健康的有氧运动。在细胞有氧呼吸过程中,氧最终参与形成了A.二氧化碳 B.水 C.ATP D.丙酮酸参考答案:B6.小麦的高茎(T)对矮茎(t)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性。高茎无芒和矮茎有芒的小麦杂交后代表现型为高茎无芒、高茎有芒、矮茎无芒、矮茎有芒,且比例是1:1:1:1,则两个亲本的基因型为A.TtBb和ttbb

B.TtBb和Ttbb

C.Ttbb和ttbb

D.TtBb和ttBB参考答案:A7.小肠绒毛上皮细胞通过主动转运方式吸收的物质是:A.氧气、甘油

B.脂肪酸、水

C.葡萄糖、甘油

D.钾离子、氨基酸参考答案:D8.下列群落演替的实例中,属于原生(初生)演替的是A.火烧后的森林恢复的演替 B.农田弃耕后恢复种植的演替C.火山岩(裸岩)上的演替 D.池塘干涸后恢复蓄水的演替参考答案:C9.右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案:C10.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(

)A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.用经消毒的叶片组织经过植物组织培养可得脱毒苗C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后不能得到可育的植株参考答案:D11.下列有关神经调节的说法,正确的是A.没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤B.感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢C.反射弧不完整就不能完成反射D.神经递质作用于突触后膜,使下一个神经元兴奋参考答案:C【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成;其中任何一个结构受阻,反射都不能完成。【详解】没有感觉也可能是感受器或者是神经中枢受损,没有运动的话也可能是效应器受损,A错误;效应器是指运动神经末梢以及它所支配的肌肉或腺体,B错误;反射的结构基础是反射弧,反射弧不完整的话反射不能完成,C正确;神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,可以使突触后膜兴奋或抑制,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握反射弧的结构,明确兴奋的产生必须具备完整的反射弧,并能够根据反射弧的结构分析不能产生反应或感觉的原因。12.一双链DNA,复制解旋时,一条链上的G变成C,则该DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA占()A.1/2

B.1/(2n-l)

C.1/2n

D.1参考答案:A13.某人测得一苹果在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,据此可以推测该苹果A.需氧呼吸占优势B.需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.厌氧呼吸占优势D.既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸参考答案:D14.下图1是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶)。请回答下列问题:(1)据图1可知,本实验研究的课题是___________。(2)据图1,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是______。高温条件下,酶容易失活,其原因是____________。(3)下表是图一所示实验结果统计表,由图1可知表中③处应是______,⑧处应是______。温度(℃)①②③④⑤⑥⑦A酶活性(mmol·S-1)3.13.85.86.35.42.90.9B酶活性(mmol·S-1)1.12.23.9⑧3.41.90

(4)图2表示30℃时B酶催化下的反应物浓度随时间变化的曲线,其他条件相同,请在答题卡相应位置画出A酶(浓度与B酶相同)催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线。(5)适宜条件下,取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀,一段时间后加入纤维素,几分钟后加入新制斐林试剂并水浴加热,结果试管中没有产生砖红色沉淀,原因是_____。参考答案:

(1).探究(研究)温度对A酶和B酶活性的影响

(2).A酶

(3).高温使酶的空间结构破坏

(4).40

(5).5.0

(6).

(7).A酶(纤维素酶)已被蛋白酶催化分解【分析】分析图一:该曲线的横坐标是温度,纵坐标是酶活性,故该实验目的是探究(研究)温度对A酶和B酶活性的影响。分析图二:根据图一相同温度下A酶的活性大于B酶,故图二中如果画出A酶(浓度与B酶相同)催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线,A酶反应物的浓度下降速率大于B酶。分析表格:表格是图一所示实验结果统计表,①②③④⑤⑥⑦之间的温度梯度为10℃,看图可知⑧处应是温度为40℃B酶的活性为5.0。【详解】(1)根据图一的横坐标和纵坐标的含义可知,本实验的探究课题是探究(研究)温度对A酶和B酶活性的影响。(2)图一结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是A酶,高温条件下,酶容易失活,其原因是高温使酶的空间结构破坏。(3)根据图一曲线可知,该实验温度梯度设置是10℃,故③处应是40,看图可知⑧处应是温度为40℃时,B酶的活性为5.0。(4)30℃时,A酶活性大于B酶,故反应物的浓度下降速率大于B酶.曲线如图:

(5)适宜条件下,取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀,一段时间后加入纤维素,几分钟后加入新制斐林试剂并水浴加热,结果试管中没有产生砖红色沉淀,原因是A酶(纤维素酶)已被蛋白酶催化分解。【点睛】方法点拨:拟定实验课题的名称需要找准实验的自变量和因变量以及是探究实验还是验证实验:如探究或验证“某自变量”对“某因变量”的影响;读准题干信息是解决问题的前提,如本题(3)小题,表格中数据是图一曲线的结果统计,所以七组温度对应图一中横坐标的温度值,酶活性值对应坐标系中纵坐标的数据。15.下列各组物质组成中,不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是(

)A.有机盐、维生素、氨基酸、生长素

B.血清、激素、维生素、有机盐C.核苷酸、维生素、血清、无机盐

D.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素参考答案:A略16.基因型为YYRr的个体产生的配子是A.YR和YR

B.Yr和YR

C.YY和Rr

D.Yr和Yr参考答案:BYYRr为两对基因分别位于两对染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此基因型为YYRr的个体产生的配子是Yr和YR,故选B。17.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于(

)A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层

B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑

D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑

参考答案:A18.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成液泡膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,在维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而植物细胞中没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用参考答案:D19.一般来说,当人们出汗太多时,其体内的(

)A.抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力增强

B.抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力减弱

C.抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力增强

D.抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力减弱参考答案:A20.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案:A21.右图是某动物细胞分裂模式图,据图判断该细胞的下列说法正确的是①

有可能是次级精母细胞或是极体②1与2,3与4为同源染色体③若1是Y染色体,则2也是Y染色体,3和4为常染色体

④该动物体细胞中染色体数目最多时有4条⑤若1上有一个A基因,则在2的相同位置可能是A基因或a基因

A.只有二种说法正确

B.只有三种说法正确

C.只有四种说法正确

D.都正确参考答案:B22.园艺上常对果树进行“打顶”(即去掉顶芽),这是为了A.促进顶端优势,促进侧芽发育

B.促进顶端优势,抑制侧芽发育C.解除顶端优势,促进侧芽发育

D.解除顶端优势,抑制侧芽发育参考答案:C23.下列关于细胞中化合物功能的叙述,正确的是A.生命活动都由蛋白质调节

B.干种子因缺乏自由水不能萌发C.核糖是细胞中的能源物质

D.细胞的遗传物质是DNA或RNA或k+参考答案:B24.噬菌体侵染细菌的实验证明了:A.蛋白质是遗传物质

B.DNA是遗传物质C.RNA不是遗传物质

D.蛋白质和DNA是遗传物质参考答案:B25.人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体,全部个体为杂合子,雌雄个体数量相当。已知隐性基因纯合致死。观察群体中隐性基因的淘汰过程并建立数学模型,预测该隐性基因的基因频率变化曲线应该是参考答案:B26.下列关于基因突变、基因重组、染色体畸变的叙述错误的是()A.基因重组可产生新的基因,形成新的基因型B.基因突变可发生在任何生物体进行DNA复制的过程中C.染色体畸变只能发生在真核细胞构成的生物体内,是染色体结构或数目的改变D.基因突变是分子水平上的变化,染色体畸变属于细胞水平上的变化参考答案:A27.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是(

)A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度参考答案:D28.1986年,江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只(其中雄性13只、雌性26只).麋鹿在接下来的几年中的数量变化如下表:年份198719881989199019911992出生率/%17.927.329.622.724.930.2存活数/只4454667896122

(1)麋鹿引入保护区后,种群数量发生右表所示变化,这种保护属于

,2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归,多年后,保护区中的麋鹿种群数量呈型增长,麋鹿种群中性别比例将逐渐接近1:1.(2)观察发现,麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴,这属于生态系统的

,在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权,雄性麋鹿为争夺王位而开展剧烈搏斗,这将会导致麋鹿种群的基因频率发生定向改变.(3)从能量流动的角度看,扩大糜鹿种群比扩大东北虎等猫科濒危动物种群更容易,其原因是

.参考答案:(1)易地保护

S(2)信息传递(3)糜鹿的营养级低,食物来源丰富

【考点】生物多样性保护的意义和措施.【专题】数据表格;生态环境.【分析】在食物充足,无限空间,无天敌等理想条件下生物具有无限增长的潜能.生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护.【解答】解:(1)麋鹿引入保护区进行保护,这种保护属易地保护,调查动物的种群密度常用方法是标志重捕法,由于受环境条件限制,多年后,保护区中的麋鹿种群由于环境条件适宜而数量呈S型增长.(2)气味属于化学信息,麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴,这属于生态系统的信息传递.(3)由于糜鹿的营养级低,食物来源丰富,而东北虎营养级高,食物来源少,故扩大糜鹿种群比扩大东北虎等猫科濒危动物种群更容易.【点评】本题以生态保护的实例为背景,考查种群出生率、死亡率概念、生态系统的成分及群落演替、保护生物多样性等方面基础知识,意在考查学生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.29.下列叙述符合基因工程概念的是(

)A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:D30.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是A.①和②的操作是同时进行的B.①操作的对象是母本C.②操作是人工传粉D.①和②操作后要对雌蕊套袋参考答案:A①和②的操作不是同时进行,去雄应在花蕾期去掉雄蕊,人工异花授粉应在花粉成熟后,A错误;①操作是人工去雄,操作的对象是母本,B正确;②操作是人工授粉,C正确;①和②操作后要对雌蕊套袋,以免外来花粉的干扰,D正确。31.用体细胞核移植技术克隆哺乳动物的过程中,核供体动物、卵母细胞供体动物、代孕母体和克隆动物的性别情况可能是

)A.1只雌性

B.2只雌性

C.4只雌性或2只雌性

D.3只雌性参考答案:C用体细胞核移植技术克隆哺乳动物的过程中,提供卵母细胞的供体动物和代孕母体肯定都是雌性;克隆动物的细胞核来源于核供体动物,其性别与核供体动物相同,同为雌性或雄性。如果核供体动物是雄性,则所有动物中只有2只雌性;如果核供体动物是雌性,则4只动物都是雌性。故选:C。32.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项不正确的是()A.次级消费者的摄入量等于同化量B.从能量关系看②>③+④C.一般情况下,②为①的10%~20%D.由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性参考答案:A33.如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线,其中正确的是参考答案:C34.科学家将月季花的花药进行培养,获得了许多完整幼小植株,下列说法正确的是(

)A.彼此性状极相似

B.变异频率极高C.得到的植株高度不育

D.都是纯合体参考答案:C35.下列有关干细胞的叙述,不正确的是A.干细胞可以用来彻底治疗21三体综合征

B.干细胞可以分化成多种细胞C.胚胎和成体中都有干细胞的存在

D.干细胞可以增生更多干细胞参考答案:A36.已知金鱼草的花色由一对等位基因控制,用纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交,F1代表现为粉花。下列表述错误的是A.金鱼草红花与白花的显隐性关系为不完全显性B.F1代自交结果仍然支持孟德尔的“颗粒遗传”理论C.F1代自交,所得后代的性状分离比为红花:白花=3:1D.F1代与红花或白花植株杂交,所得后代性状分离比均为1:1参考答案:C用纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交,F1代应该是杂合子,而表现为粉花,说明金鱼草红花与白花的显隐性关系为不完全显性,A正确;F1代自交结果仍然支持孟德尔的“颗粒遗传”理论,B正确;F1杂合子自交后代性状分离比为红花:粉花:白=1:2:1,C错误;F1代与红花或白花植株杂交,后代有两种基因型,所以后代性状分离比均为1:1,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解孟德尔的假说演绎法,确定该方法的酶一个步骤的内容。37.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到A.静息电位值减小

B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高

D.动作电位峰值降低参考答案:D38.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根参考答案:A本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,A错误;在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,生根最多的为最适浓度,B正确;处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C正确;用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确。【考点定位】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【名师点睛】预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础;预实验需要设置用蒸馏水处理的对照组。39.抗维生素D佝偻病是位于X染色体上的显性致病基因控制的遗传病,该病的遗传特点之一是A.男患者与女患者结婚,其女儿正常B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该病的致病基因参考答案:D40.连续分裂的细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的(

)A.分裂间期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂后期参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为某雌性动物细胞分裂示意图。请回答:(每空2分共8分)(1)甲细胞形成乙细胞,其最终产生的子细胞的基因型为________________。(2)丙细胞内有______个染色体组,其分裂产生的生殖细胞的基因组成是__________。(3)甲细胞在形成乙细胞和丙细胞过程中都可能发生可遗传变异,其变异来源的区别是________________________________________________。参考答案:42.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:图1(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________、________。(2)由图1的结果________(填“能”或“不能”)判断0.5μmo1/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmo1/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计________种培养基。(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:图2①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_______________________________参考答案:(1)促进生根抑制生根(2)不能4(解析:探究某一浓度的甲、乙对生根的复合影响,则应设置分别含甲乙两种激素、同

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