《五官科护理学》（天津科技）教学资料 2第九章 第二节 牙周组织病病人的护理 (李文利)_第1页
《五官科护理学》（天津科技）教学资料 2第九章 第二节 牙周组织病病人的护理 (李文利)_第2页
《五官科护理学》（天津科技）教学资料 2第九章 第二节 牙周组织病病人的护理 (李文利)_第3页
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《五官科护理》教案首页授课时间：年月日教案完成时间：年月日教研室外护教研室课程名称五官科护理年级专业、层次护理专科授课方式讲授、电教学时授课教师专业技术职务授课题目（章、节）第九章第二节牙周组织病病人的护理基本教材参考书目《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》张爱芳，赵焕英第二军医大学出版社《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》桂平，张爱芳人民卫生大学出版社网络资料教学目的与要求1.详述牙龈炎、牙周炎病人的病因、护理评估内容。2.详述牙龈炎、牙周炎病人的护理措施。主要内容与时间安排1.复习牙周组织的生理特点。2.情景导入牙龈病病人的护理。3.牙龈病病人的护理评估和护理措施。4.牙周炎的病因。5.牙周炎病人的护理评估和护理措施。6.小结、布置思考题。使用教具实物、图片、模型、多媒体课件。教学重点难点1.牙龈病的病因及临床特点。2.牙周炎的病因及临床表现。3.牙周炎病人的护理措施。提问及复习题简述牙周炎的临床表现?第二节牙周组织病病人的护理复习牙周组织的生理特点情景导入本次课一、牙龈炎病人的护理【概念】牙龈炎是指炎症只局限于龈乳头和龈缘，严重时可累及附着龈。以儿童和青少年多见。【病因】口腔卫生不良，某些全身因素如内分泌失调、系统性疾病也可引起或加重牙龈炎，有张口呼吸习惯的病人、妊娠期等也可使原有的牙龈炎加重或改变特性。【护理评估】（一）健康史（二）症状与体征一般无明显症状，偶有牙龈发痒、发胀感。多数病人因刷牙、咀嚼、说话、吸吮等机械性刺激引起出血或口臭、口腔异味而就诊。检查可见口腔卫生不良，牙垢堆积，可有口臭。（三）心理－社会状况牙龈炎一般无自觉症状，容易被病人忽视。当出现牙龈出血、口臭等症状时才引起病人重视而就医。【护理措施】1.去除病因2.冲洗龈沟或牙周袋，涂布碘甘油。遵医嘱服用抗生素及维生素。3.龈上洁治术和龈下刮治术是消除牙结石和菌斑的基本手段。4.健康指导二、牙周炎病人的护理【概念】牙周炎是侵犯牙周组织一种慢性破坏性疾病，表现为牙龈、牙周膜、牙骨质及牙槽骨均有改变。二、病因口腔卫生不良，全身因素及牙龈炎如未能及时治疗或由于致病因素增强，机体抵抗力下降，则可能发展为牙周炎。三、护理评估（一）健康史（二）症状与体征1.牙龈红肿、出血2.牙周袋形成3.牙龈溢脓及牙周脓肿4.牙齿松动（三）辅助检查X线可显示牙槽骨破坏，呈水平型或垂直型吸收，牙周膜间隙增宽。（四）心理－社会状况牙周炎为慢性疾病，早期症状较轻，容易被病人忽视而不及时治疗。【护理措施】1.药物治疗2.龈上洁治术和龈下洁治术清除牙结石和菌

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