高中生物试题库

-试卷第=page7676页，总=sectionpages7777页.z.高中生物题库〔5〕考试时间：45分钟：___________班级：___________第II卷〔非选择题〕二、综合题1．水稻是重要的粮食作物之一。高秆(D)对矮秆(d)是显性，抗病(R)对易感病(r)是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析答复：(1)在图A所示杂交过程中，F1植株将会产生基因型为的花粉，将这些花粉进展离体培养，获得幼苗后再用试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占，该方法与杂交育种相比优点是。(2)假设将图A中F1与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是。【答案】(1)DR、Dr、dR、dr秋水仙素能明显缩短育种年限(2)Ddrr【解析】试题分析：〔1〕两纯合水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交产生的F1基因型是DdRr，F1产生DR、Dr、dR、dr四种配子，即四种花粉。通过花粉离体培养得到的单倍体植株需要用秋水仙素处理，使染色体数目加倍，其中的矮感抗病〔ddRR〕植株占1/4.单倍体育种与杂交育种从获取纯合品种时间相比，优点是能明显缩短育种年限。〔2〕柱形图显示高杆与矮秆是3：1，属于杂合子自交类型；抗病与不抗病是1：1，属于杂合子侧交类型，F1基因型是DdRr，所以丙植株基因型是Ddrr。考点：孟德尔自由组合定律。点评：1、单倍体育种的两个关键步骤是一、花药离体培养得到单倍体植株，二、秋水仙素诱导染色体数目加倍，明确这两个必不可少的步骤，本类题目就可以顺利解答。2、自由组合定律是以别离定律为根底的，熟悉别离定律的常见组合，就可以迅速做出相应的正确判断。2．果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析答复：(l)卷翼雌雄果蝇间交配，在16℃时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25℃时幼虫发育子代全部为卷翼，则说明。〔2〕右图为雌果蝇体细胞染色体图解，请据图答复：①该果蝇的体细胞有________个染色体组，有_______对等位基因，其中________位于*染色体上。②假设*果蝇的基因型为BbCc*D*d，理论上可产生________种基因型的配子。【答案】(1)表现型是遗传物质〔基因型〕与环境因素共同作用的结果(2)①24Dd②8【解析】试题分析：〔1〕生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型一样，环境条件不同，表现型也会有差异。〔2〕染色体组是指由非同源染色体组成的一组染色体，图示果蝇体细胞中有2个染色体组，有Aa、Bb、Cc、Dd四对等位基因，其中Dd位于*染色体上。由于Bb、Cc、*D*d三对等位基因位于三对同源染色体上，遵循基因自由组合定律，所以理论上产生8中配子。考点：孟德尔自由组合定律。点评：此题为识图作答类试题，正确认识雌雄果蝇染色体组成图解是关键。3．以下图为*一雄性动物细胞示意图。请分析答复：〔1〕图中各细胞可在动物的〔构造〕中找到，假设甲细胞为果蝇的体细胞，则图中少画的一对染色体应为。〔2〕甲细胞形成乙细胞的分裂方式为，其最终产生子细胞的基因组成为。〔3〕丙细胞分裂所产生的子细胞有个染色体组，假设在分裂过程中没有发生基因突变，只考虑甲图所表示出来的基因，*一个子细胞的基因组成有种可能性，分别是。〔4〕假设该动物还患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与正常的雌性个体交配后，后代中患病的几率为。【答案】〔1〕睾丸*Y〔性染色体〕〔2〕有丝分裂AaBbCC〔3〕一四ABC、AbC、aBC、abC〔答不全不得分〕〔4〕0【解析】试题分析：乙细胞处于有丝分裂中期，甲细胞处于减数第一分裂前期，丙细胞处于减数第二次分裂后期。〔1〕既能进展有丝分裂又能进展减数分裂的是生殖器官，雄性动物的生殖器官是睾丸，假设甲细胞为果蝇的体细胞，则图中少画了一对性染色体——*Y。〔2〕甲细胞通过有丝分裂的方式形成乙细胞，其最终产生子细胞的基因组与亲代细胞的基因型一样，即为AaBbCC。〔3〕丙细胞含有2个染色体组，其分裂所产生的子细胞只有一个染色体组，假设在分裂过程中没有发生基因突变，只考虑甲图所表示出来的基因，*一个子细胞的基因组成有4种可能性，分别是ABC、AbC、aBC、abC。〔4〕假设该动物还患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与正常的雌性个体交配后，根据母系遗传的特点，后代的线粒体均来自母亲，所以后代中患病的几率为0。考点：此题考察有丝分裂、减数分裂、基因自由组合和母系遗传。点评：此题结合细胞分裂图，综合考察有丝分裂、减数分裂、基因自由组合和母系遗传的相关知识，意在考察考生的识记能力，识图能力和理解应用能力，属于中等难度题。4．如以下图为白化病遗传系谱图，请据图完成以下问题(与此相关的基因为A、a)：(1)该病致病遗传因子为__________遗传因子，Ⅰ1的遗传因子组成是_________。(2)Ⅱ6和Ⅱ7假设再生第二胎，患病的几率为__________。(3)Ⅲ10与Ⅲ11结婚，他们后代出现白化病的几率是__________。【答案】〔1〕隐性Aa〔2〕1/3〔3〕1/6【解析】试题分析：Ⅰ1和Ⅰ2都不患白化病，但他们却生了一个患此病的女儿，说明白化病是常染色体隐性遗传病。Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都是Aa，Ⅲ10和Ⅱ6的基因型及概率均为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ7的基因型是aa，所以Ⅱ6和Ⅱ7生患病孩子的概率为〔2/3〕×〔1/2〕=1/3；Ⅲ11的基因型是Aa，所以Ⅲ10与Ⅲ11结婚，他们后代出现白化病的概率是〔2/3〕×〔1/4〕=1/6。考点：此题考察基因的别离定律。点评：对于此类试题，考生应学会遗传病遗传方式的判定。5．向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性，这两对等位基因按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交，试答复以下问题：(1)F2表现型有________种，比例为_______________________________。(2)假设获得F2种子544粒，按理论计算，双显性纯种有________粒、双隐性纯种有________粒、粒大油多的有________粒。(3)怎样才能培育出粒大油多，又能稳定遗传的新品种？并写出简要程序。〔3分〕【答案】(1)4种9粒大油少∶3粒大油多∶3粒小油少∶1粒小油多(2)3434102(3)自交法。简要程序：第一步：让BBSS与bbss杂交产生F1：BbSs；第二步：让F1自交产生F2；第三步：选出F2中粒大油多的个体连续自交，逐代淘汰粒小油多的个体，直到后代不再发生性状别离为止，即获得能稳定遗传的粒大油多的新品种。【解析】试题分析：由题意可知，亲本的基因型为：BBSS×bbss，后代的表现型及比例为：9粒大油少〔B_S_〕∶3粒大油多〔B_ss〕∶3粒小油少〔bbS_〕∶1粒小油多〔bbss〕。由此可见，其中双显性纯种〔BBSS〕的概率为1／16，双隐性纯种〔bbss〕的概率为1／16,粒大油多的概率为3／16，假设F2种子544粒，按理论计算，双显性纯种有34粒、双隐性纯种有34粒、粒大油多的有102粒。培育出粒大油多，又能稳定遗传的新品种的程序如下：第一步：让BBSS与bbss杂交产生F1：BbSs；第二步：让F1自交产生F2；第三步：选出F2中粒大油多的个体连续自交，逐代淘汰粒小油多的个体，直到后代不再发生性状别离为止，即获得能稳定遗传的粒大油多的新品种。考点：此题考察基因自由组合定律的应用。点评：此题意在考察考生的理解应用能力，属于容易题。6．如以下图为*家族的遗传系谱图。白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)在*染色体上，请分析答复：(1)Ⅰ1的基因型是__________，Ⅰ2的基因型是__________。(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是__________。(3)从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有__________种基因型和__________种表现型。(4)假设Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是__________。(5)假设Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。【答案】〔8分〕(1)Aa*BY，Aa*B*b(2)4，1/4(3)6，2(4)1/3(5)1/8【解析】试题分析：白化病是常染色体上隐性遗传病，色盲是*染色体上隐性遗传病。(1)根据Ⅱ2色盲男孩，推出Ⅰ1的基因型*BY，Ⅰ2的基因型是*B*b；Ⅱ3是白化病女孩，推出Ⅰ1的基因型是Aa，Ⅰ2的基因型是Aa；因此Ⅰ1的基因型是Aa*BY，Ⅰ2的基因型是Aa*B*b。(2)Ⅰ2能产生4种卵细胞，分别是A*B：A*b：a*B：a*b=1:1:1:1，含ab的卵细胞的比例是1/4。(3)Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，采用逐对分析法：Aa×Aa→AA、Aa、aa，3种基因型，表现型2种。*BY×*B*b→*B*B、*B*b，女孩2种基因型，表现型1种。女孩的基因型=3×2=6，表现型=2×1=2。(4)假设Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生一个白化病孩子的概率：Ⅱ3的基因型为aa，Ⅱ4的基因型是1/3AA、2/3Aa，2/3Aa×aa→aa=2/3×1/2=1/3。(5)假设Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，说明Ⅱ3的基因型aa*B*b，Ⅱ4的基因型Aa*BY。采用逐对分析法：aa×Aa→1Aa：1aa，正常的概率为1/2；*BY×*B*b→1*B*B:1*B*b:1*BY：1*bY，正常男孩的概率为1/4；正常男孩的几率=1/2×1/4=1/8考点：基因的别离定律和自由组合定律的应用。点评：此题相对综合，提升了学生分析图形和计算的能力，是理解隐性遗传病的理想题目。7．〔每空1分，共7分〕果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进展杂交实验，并对子代果皮颜色进展了调查测定和统计分析，实验结果〔图一〕；图二为具有两种遗传病的家族系谱图。〔1〕图一中，根据实验可以判断出是隐性性状。假设柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示，假设由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丁中亲代红色柑橘的基因型是，假设单株收获其自交后代中F2红色果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有的株系F3果皮均表现为红色。〔2〕设图二II-7为纯合子，III-10与III-9结婚，生下正常男孩的概率是_______；假设乙病患者在人群中的概率为1%，则II-7为致病基因携带者的概率为_____，III-10正常的概率是_____。【答案】〔1〕乙〔或丁〕黄色AaBb1/9〔2〕5／122／11；32／33【解析】试题分析：〔1〕图一中，根据实验乙可以判断出黄色是隐性性状，由实验丙、丁可知柑橘的果皮色泽由两对等位基因控制。以此类推，实验丁中亲代红色柑橘的基因型是AaBb，F2红色果实的种子的基因型及比例为:AABB〔1／16〕、AABb〔2／16〕、AaBB〔2／16〕、AaBb〔4／16〕，即红色种子中各基因型及比例为：AABB〔1／9〕、AABb〔2／9〕、AaBB〔2／9〕、AaBb〔4／9〕，其中只有1／9AABB能稳定遗传，即所有株系中有1／9的株系F3果皮均表现为红色。〔2〕Ⅰ-1和Ⅰ-2均有甲病，但他们却有一个不患该病的女儿，说明甲病是常染色体显性遗传病〔用A、a表示〕；Ⅰ-1和Ⅰ-2均无乙病，但他们却有一个患该病的女儿，说明乙病是常染色体隐性遗传病〔用B、b表示〕。III-9的基因型为aabb，III-10的基因型及比例为(2／3)aaBB、(1／3)aaBb，III-10与III-9结婚生下患病孩子的概率为：(1／3)×(1／2)=1／6，则生下正常男孩的概率是〔1—1／6〕×(1／2)=5／12；乙病患者在人群中的概率为1%，即bb基因型频率为1%，则b基因频率为10%，B基因频率为90%，BB的基因型频率为90%×90%=81%，Bb的基因型频率为2×90%×10%=18%，则II-7为致病基因携带者〔Bb〕的概率为18%÷〔81%+18%〕=2／11，II-7为BB的概率为9／11，II-6基因型及比例为(1／3)aaBB、(2／3)aaBb。所以III-10正常的概率是1—(2／3)×(2／11)×(1／4)=32／33。考点：此题考察基因别离定律和基因自由组合定律的应用。点评：此题意在考察考生的理解判断能力、应用能力和计算能力，属于难题。8．菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A—显性基因—出现色素，AA和Aa的效应一样)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度(B—显性基因—修饰效应出现.既有BB和Bb的效应不同)，两对基因分别位于两对同源染色体上。现有亲代种子P1(纯种，白色)和P2(纯种，黑色)，杂交实验如下边图解：〔1〕控制豌豆种皮颜色的两对基因在遗传方式上是否符合孟德尔遗传定律"〔2〕P1的基因型是；F2中种皮为白色的个体基因型有种，其中纯种个体大约占。〔3〕*同学欲探究F2中黑色种子的基因型，进展了如下实验，假设你是其中一员，请完成以下问题：①选取多粒F2黑色种子，在适宜条件下培育成植株。②将培育成的植株分别与F1杂交，人工授粉前，对植株应进展的处理是对母本去雄，套袋。③观察并统计后代表现型。预计结果并写出相应的结论：假设子代表现为黑色：黄褐色=1：1，则该黑色种子的基因型为AAbb。假设子代表现为则该黑色种子的基因型为Aabb【答案】4、〔1〕符合〔2〕①aaBB

②53／7〔3〕假设子代表现为黑色：黄褐色：白色=3：3：2(可只说明性状表现，不写比值)，则该黑色种子的基因型为Aabb【解析】试题分析：〔1〕控制豌豆种皮颜色的两对基因位于位于非同源染色体上，减数分裂时，等位基因别离，非等位基因自由组合，符合孟德尔基因自由组合遗传定律。〔2〕P1(纯种，白色)的基因型是aaBB，P2(纯种，黑色)，可确定其基因型为AAbb；F2中种皮为白色的个体基因型有5种，AABB:AaBB:aaBB:aaBb:aabb=1:2:1:2:1,其中纯种个体大约占3/7.〔3〕*同学欲探究F2中黑色种子的基因型为AAbb、Aabb①选取多粒F2黑色种子，在适宜条件下培育成植株。②将培育成的植株分别与F1〔AaBb〕杂交，人工授粉前，对植株应进展的处理是对母本去雄，套袋，防止自交。③观察并统计后代表现型。假设子代表现为黑色：黄褐色=1：1，则该黑色种子的基因型为AAbb；假设子代表现为假设子代表现为黑色：黄褐色：白色=3：3：2,则该黑色种子的基因型为Aabb考点：基因的自由组合定律的应用。点评：此题比拟综合，提升了学生获取图示信息、审题能力以及实验知识，注重学生的重点知识的过关。9．荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进展了杂交实验(如图)(1)图中亲本基因型为__________________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循基因的自由组合定律。F1测交后代的表现型及比例为___________________。(2)图中F2三角形果实荠菜中，局部个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为_________；还有局部个体自交后发生性状别离，它们的基因型是___________________。(3)荠菜果实形状的相关基因a、b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这表达了基因突变具有的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率发生_____________，导致生物进化。(4)现有3包基因型分别为AABB、AaBB，和aaBB的荠菜种子，由于标签丧失而无法区分。根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型。有性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。实验步骤：①分别将三包荠菜种子和卵圆形果实种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和果实种子发育成的植株进展杂交，得到F1种子②将F1种子种下，植株成熟后进展自交，得到F2种子；③将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例。结果预测：Ⅰ如果三角形：卵圆形＝，则包种子基因型为AABB；Ⅱ如果三角形：卵圆形＝，则包种子基因型为AaBB；Ⅲ如果三角形：卵圆形＝，则包种子基因型为aaBB。【答案】(1)AABB和aabb三角形：卵圆形＝3：1(2)7/15AaBb、aaBb、Aabb(3)不定向性定向改变(4)①卵圆形Ⅰ：15：1Ⅱ：27：5Ⅲ：3：1【解析】试题分析：〔1〕F2中三角形：卵圆形=301：20≈15：1，15：1实质上是9:3:3:1的变式，说明家兔毛色受两对独立遗传的等位基因控制。所以亲本的基因型为：AABB、aabb，F1的基因型为：AaBb，F2的基因型及比例为：9A_B_：3A_bb：3aaB__：1aabb。基因型中只要有一个显性基因就表现为三角形。F1测交：AaBb×aabb→AaBb、aaBb、Aabb、aabb，可见F1测交后代三角形：卵圆形=3：1。(2)图中F2三角形果实荠菜中，局部个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体至少含有一对显性纯合基因，即AABB〔1／16〕、AA__〔1／4〕、__BB〔1／4〕，在F2三角形果实荠菜中的比例为【〔1／4〕+〔1／4〕—〔1／16〕】÷〔15／16〕=7/15；还有局部个体自交后发生性状别离，它们的基因型是AaBb、aaBb、Aabb。(3)荠菜果实形状的相关基因a、b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这表达了基因突变具有不定向性的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率发生定向改变，导致生物进化。(4)现有3包基因型分别为AABB、AaBB，和aaBB的荠菜种子，由于标签丧失而无法区分。有性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。根据以上遗传规律，可以采用测交法来确定每包种子的基因型，设计方案如下：①分别将三包荠菜种子和卵圆形果实种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和卵圆形果实种子发育成的植株进展杂交，得到F1种子②将F1种子种下，植株成熟后进展自交，得到F2种子；③将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例。Ⅰ如果包种子基因型为AABB，则三角形：卵圆形＝15：1；Ⅱ如果包种子基因型为AaBB，则三角形：卵圆形＝27：5；Ⅲ如果包种子基因型为aaBB，则三角形：卵圆形＝3：1。考点：此题考察基因自由组合定律的应用和生物进化的相关知识。点评：此题以荠菜种子的形状为素材，考察基因自由组合定律的应用和生物进化的相关知识，意在考察考生的识记能力、理解能力、迁移应用能力和遗传实验的设计能力，属于难题。10．现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅〔A〕对非裂翅〔a〕为显性。杂交实验如图1.〔1〕上述亲本中，裂翅果蝇为______________〔纯合子/杂合子〕。〔2〕*同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于*染色体上。。〔3〕现欲利用上述果蝇进展一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是*染色体。请写出一组杂交组合的表现型：_________〔♀〕×_________〔♂〕。〔4〕实验得知，等位基因〔A、a〕与〔D、d〕位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生穿插互换。这两对等位基因______________〔遵循/不遵循〕自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将____________〔上升/下降/不变〕。【答案】〔1〕杂合子〔2〕〔3〕非裂翅〔♀〕×裂翅〔♂〕〔或裂翅〔♀〕×裂翅〔♂〕〔4〕不遵循不变【解析】试题分析：〔1〕F1出现了非裂翅，说明亲本的裂翅是杂合子。〔2〕只用图1中这一次杂交实验，是无法确定该等位基因位于常染色体还是*染色体，根据图1的实验结果也可以认为该等位基因位于*染色体上，具体分析如下：表现为裂翅的雌果蝇为杂合子，基因型为*A*a，表现为非裂翅的雄果蝇的基因型为*aY，这样的组合，子代表现出来的结果将和图1中的一致。具体图解过程如下：〔3〕假设通过一次杂交实验确定该位基因于常染体还是*染色体，对于*Y型性别决定方式的生物常选用的方案是：雌性选隐性性状，雄性选显性性状。即：雌性非裂翅×雄性裂翅。如果子代表现是：雌性全为裂翅，雄性全为非裂翅，则说明基因位于*染色体上。如果子代中雌雄个体裂翅与非裂翅的比例都接近1：1〔根据材料中可知，裂翅个体为杂合子〕，则说明基因是位于常染色体上。另外的一种方案如下：由于实验材料可利用实验中的果蝇，且根据题〔2〕可知Fl的裂翅为杂合子，故也可选Fl中雌雄裂翅为亲本。假设子代雌性全为裂翅，雄性既有裂翅又有非裂翅；说明基因位于*染色体〔亲本的基因型为*A*a和*AY〕。假设子代雌雄个体均有裂翅又有非裂翅且比例接近3：l，说明基因位于常染色体〔亲本的基因型为Aa*Aa〕。〔4〕由于两对等位基因位于同一对同源染色体上，所以不遵循自由组合定律；图2所示的个体只产生两种配子：AD和ad，含AD的配子和含AD的配子结合，胚胎致死；含ad的配子和含ad的配子结合，也会胚胎致死；能存活的个体只能是含AD的配子和含ad的配子结合,因此无论自由交配多少代，种群中都只有AaDd的个体存活，A的基因频率不变。考点：此题考察基因别离定律、自由组合定律、伴性遗传和相关实验设计。点评：此题主要以果蝇为背景材料考察遗传学的知识，涉及到的知识点有基因别离定律.自由组合定律和伴性遗传。实验设计方面，主要是以遗传图解的形式来判定基因的位置。此题的难度较以往的遗传题难度有下降，但仍然注重知识的综合考察。11．几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如下图。〔1〕正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞染色体组数为_____________，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_____________条。〔2〕白眼雌果蝇〔*r*rY〕最多能产生*r、*r*r、_____________和_____________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇〔*RY〕杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为________。〔3〕用黑身白眼雌果蝇〔aa*r*r〕与灰身红眼雄果蝇〔AA*RY〕杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_____________，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_____________。〔4〕用红眼雌果蝇〔*R*R〕与白眼雄果蝇〔*rY〕为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果的。实验步骤：__________。结果预测：=1\*ROMANI．假设,则是环境改变;=2\*ROMANII．假设,则是基因突变;=3\*ROMANIII．假设,则是减数分裂时*染色体不别离．〔1〕2；8〔2〕*rY；Y〔注：两空顺序可以颠倒〕；*R*r、*R*rY〔3〕3︰1；1/18〔4〕实验步骤：M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型结果预测：I.子代出现红眼〔雌〕果蝇；II.子代表现型全是白眼；III.没有子代。〔1〕正常果蝇是二倍体生物，每个染色体组含有4条染色体。减数第一次分裂中期，染色体已复制，每条染色体含有两条姐妹染色单体，染色体数目仍为8条，故此时染色体组数为2。减数第一次分裂后期，同源染色体别离，随机移向两级，染色体数目减半，因此减数第二次分裂前中期的染色体数目为4条，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体加倍变为8条。〔2〕基因型为*r*rY的个体最多能产生*r、*rY、*r*r、Y四种类型的配子。该果蝇与基因型为*ＲY的个体杂交，子代中红眼雌果蝇必具有亲本红眼雄果蝇〔*ＲY〕产生的含*Ｒ的配子，该配子与白眼雌果蝇产生的四种配子结合，产生后代的基因型为*Ｒ*r、*Ｒ*rY、*Ｒ*r*r、*ＲY，其中，*Ｒ*r为雌性个体，*ＲY为雄性个体，根据题干所给图示可知，*Ｒ*rY为雌性个体，*Ｒ*r*r不育，因此子代中红眼雌果蝇的基因型为*Ｒ*r、*Ｒ*rY。〔3〕黑身白眼雌果蝇〔aa*r*r〕与灰身红眼雄果蝇〔AA*ＲY〕杂交，子一代基因型为Aa*Ｒ*r、Aa*rY，子二代中灰身红眼果蝇所占比例为3/4〔A_〕×1/2〔*Ｒ*r、*ＲY〕=3/8，黑身白眼果蝇所占比例为1/4〔aa〕×1/2〔*r*r、*rY〕=1/8，故两者比例为3:1。从子二代灰身红眼雌果蝇〔A_*Ｒ*r〕和灰身白眼雄果蝇〔A_*rY〕中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身果蝇〔aa〕的概率为2/3〔Aa〕×2/3〔Aa〕=1/9aa；出现白眼的概率为1/2〔*r*r、*rY〕，因此子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×1/2=1/18。(4)此题应从分析M果蝇出现的三种可能原因入手，推出每种可能下M果蝇的基因型，从而设计实验步骤和预测实验结果。分析题干可知，三种可能情况下，M果蝇基因型分别为*RY、*rY、*rO。因此，本实验可以用M果蝇与多只白眼雌果蝇〔*r*r〕杂交，统计子代果蝇的眼色。第一种情况，*RY与*r*r杂交，假设子代雌性果蝇全部为红眼，雄性果蝇全部为白眼，则为环境一起的表型改变；第二种情况，*RY与*r*r杂交，假设子代全部是白眼，则为基因突变一起表型改变；第三种情况，，*RY与*b*b杂交，假设没有子代产生〔*bO不育〕，则为减数分裂是Ｘ染色体没有别离。减数分裂、遗传规律、伴性遗传及遗传实验的设计和结果分析。此题综合考察减数分裂、遗传规律、伴性遗传及遗传实验的设计和结果分析，综合性较强，难度较大。12．*雌雄同株植物花的颜色由两对基因〔A和a，B和b〕控制，A基因控制色素合成〔A：出现色素，AA和Aa的效应一样〕，B为修饰基因，淡化颜色的深度〔B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同〕。其基因型与表现型的对应关系如下表所示，请分析答复：基因型ABbAbbABB或aa表现型粉色红色白色〔1〕纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合：。〔2〕为了探究两对基因〔A和a，B和b〕是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上〔位于同一条染色体上的基因减数分裂时随染色体进入同一个配子〕，*研究小组选用了基因型为AaBb的粉色植株自交进展探究。探究过程如下：第一种类型第二种类型第三种类型①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在答题卡的方框中分别画出〔用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点，并在位点旁标注基因〕。②实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例③实验可能的结果及相应的结论〔不考虑穿插互换〕：a．b．c．〔1〕AABB×AAbb和aaBB×AAbb〔2〕①②观察并统计子代植株花的颜色和比例③〔注意答案要与考生的图示相对应〕a．粉色:白色=1:1一b．粉色:红色:白色=6:3:7二c．粉色:红色:白色=2:1:1三〔1〕纯合白色植株〔AABB或aa〕和纯合红色植株(AAbb)作亲本杂交，子一代全部是粉色植株〔ABb〕。则亲本基因型组合：AABB×AAbb和aaBB×AAbb。〔2〕本实验的目的是探究两对基因〔A和a，B和b〕是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上。这两对基因可以分别位于两对同源染色体上，也可以位于一对染色体上，表现为连锁关系。探究过程如下：①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，如以下图：②实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例③实验可能的结果及相应的结论〔不考虑穿插互换〕：a．可以产生雌雄各两种配子AB和ab，粉色:白色=1:1b．可以产生雌雄各四种配子AB、ab、Ab和aB，粉色:红色:白色=6:3:7c．可以产生雌雄各两种配子Ab和aB，粉色:红色:白色=2:1:113．I、动物运动时，神经支配同侧下肢屈肌舒活动和伸肌收缩活动协调进展。右以下图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌传神经元兴奋和屈肌传神经元抑制的机理。请据图答复：〔1〕完成该反射活动的反射弧由_____种神经元构成，效应器为__________________________________。〔2〕当神经冲动由a传到b、c、d时，能引起该神经元发生膜电位由外正负转为外负正的是_______。〔3〕图中所示抑制性中间神经元位于_________中枢，在正常情况下该中枢的活动受到__________的意识支配。II、在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠，无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保存无毛状态。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛鼠出生；让无毛鼠与亲代有毛小鼠回交，生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只。〔1〕科研人员初步判断：①该小鼠无毛的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；②控制无毛性状的基因位于常染色体上。写出科研人员作出上述两项判断的理由。理由一：_____________________________________________________________；理由二：_____________________________________________________________。〔2〕由于该种无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖。无毛是由隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。假设利用上述回交实验得到的小鼠做实验材料，理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。请提出一种最正确的交配方案并说明理由。最正确方案：________________________________________。〔3〕现有黑色眼有毛雌鼠和棕色眼无毛雄鼠杂交，F1中雌雄鼠都为黑色眼有毛。再让F1雌雄鼠交配得到的F2情况见下表。则F1中雌雄鼠的基因型分别是___________________〔眼色基因用B和b表示，有毛和无毛基因用A和a表示〕。表现型黑色眼有毛黑色眼无毛棕色眼有毛棕色眼无毛小鼠数〔只〕雌株24800雄株124124【答案】〔15分〕I、〔1〕3〔1分〕传出神经末梢和它所支配的肌肉〔1分〕〔2〕b〔1分〕〔3〕脊髓〔2分〕大脑〔或大脑皮层〕〔2分〕II、〔每空2分〕〔1〕①因为小鼠无毛性状是偶然出现的可遗传性状②性状遗传无显著的性别差异〔2〕杂合有毛小鼠♀×无毛小鼠♂〔3〕Aa*B*bAa*BY【解析】试题分析：此题考察神经调节和遗传的相关知识。〔1〕完成该反射活动的反射弧由3种神经元构成，包括传入神经元、抑制性中间神经元、传出神经元，效应器为传出神经末梢和它所支配的肌肉。〔2〕当神经冲动由a传到b、c、d时，能引起该神经元发生膜电位由外正负〔静息状态〕转为外负正〔兴奋状态〕的是b，由于抑制性中间神经元的存在兴奋不能传到c、d。〔3〕图中所示抑制性中间神经元位于脊髓中枢，在正常情况下该中枢的活动受到大脑的意识支配，说明位于脊髓的低级中枢受到脑中相应的高级中枢的调控。II、〔1〕科研人员初步判断：①该小鼠无毛的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；②控制无毛性状的基因位于常染色体上。作出上述两项判断的理由。理由一：因为小鼠无毛性状是偶然出现的可遗传性状；理由二：性状遗传无显著的性别差异。〔2〕能获得无毛小鼠最正确方案：杂合有毛小鼠♀×无毛小鼠♂，因为无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难，用杂合有毛小鼠雌鼠与无毛小鼠雄鼠，后代无毛的概率到达1/2.〔3〕①让黑色眼有毛雌鼠和棕色眼无毛雄鼠杂交，F1中雌雄鼠都为黑色眼有毛，说明黑色眼为显性；而无毛属于常染色体上隐性性状，亲本的基因型为AA和aa，F1的基因型全为Aa；②接着让F1雌雄鼠交配得到的F2情况进展逐对分析：雌鼠全是黑色眼，雄鼠中黑色眼：棕色眼=1:1，说明是黑色眼是伴*遗传显性遗传，F1的基因型为*B*b、*BY；③F1中雌雄鼠的基因型分别是Aa*B*b、Aa*BY。考点：反射弧的组成，兴奋的传导，低级中枢和高级中枢，常染色体上和伴*的遗传。点评：此题比拟综合，提升了学生获取图示信息、审题和分析能力，注重学生的重点知识的过关。14．狗体细胞含有39对染色体，狗的毛色深浅与黑色素合成有关。B基因控制真黑色素合成，e基因控制浅黑色素合成，BB、Bb的狗分别表现为黑色、棕色，bb的狗表现为黄色。同时，狗的体色还受E、e基因的影响。当E存在时，真黑色素能够正常合成，e基因导致真黑色素不能合成，这两对基因分别位于第12号和第19号染色体上。请答复以下问题：〔1〕这两对基因的遗传遵循孟德尔的定律。〔2〕假设有一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中黑、棕、黄三种颜色的狗都有。则两只亲本的基因型为，子代中黄色狗的基因型为。〔3〕假设第〔2〕小题中的两只狗再杂交一代，生出一只黑色狗的概率是。〔4〕狗的长毛〔D〕对短毛〔d〕为完全显性，现有安康成年纯种的黑色短毛雌狗、纯种黄色长毛雄狗各假设干只，请通过杂交实验确定D、d和B、b两对基因是否位于第12号染色体上。请补充下面实验容。实验步骤：①亲本：黑色短毛雌狗×黄色长毛雄狗→F1，表现型为。②F1发育至成年后，从F1中选取多对安康的雌雄狗杂交得F2。③统计F2中狗的毛色和毛长。实验结果分析：假设F2表现型及比例为=，说明D、d基因不位于第12号染色体上；否则，说明D、d基因位于第12号染色体上。【答案】〔1〕基因的自由组合〔2〕BBEe×BbEeBBee、Bbee〔3〕3/8〔4〕①棕色长毛③黑色长毛：黑色短毛：棕色长毛：棕色短毛：黄色长毛：黄色短毛=3：1：6：2：3：1【解析】试题分析：〔1〕这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。〔2〕根据题意可知黑色狗的基因型为BBE_，棕色狗的基因型为BbE_，子代中黄色狗的基因型为__ee。则两只亲本的基因型为BBEe×BbEe，进一步推知子代中黄色狗的基因型为BBee、Bbee。〔3〕BBEe和BbEe再杂交一代，利用逐对分析法可以算出后代黑色狗〔BBE_〕的概率是〔1/2〕×〔3/4〕=3/8。〔4〕假设D、d基因不位于第12号染色体上。可以设计以下实验验证：①亲本：黑色短毛雌狗〔BBEEdd〕×黄色长毛雄狗〔bbeeDD〕→F1〔BbEeDd〕，表现型为棕色长毛。②F1发育至成年后，从F1中选取多对安康的雌雄狗杂交得F2。③统计F2中狗的毛色和毛长。利用逐对分析可以计算出F2中各种表现型的比例为：黑色长毛〔BBE_D_〕=〔1/4〕×〔3/4〕×〔3/4〕=9/64，黑色短毛〔BBE_dd〕=〔1/4〕×〔3/4〕×〔1/4〕=3/64，棕色长毛〔BbE_D_〕=〔1/2〕×〔3/4〕×〔3/4〕=18/64，棕色短毛〔BbE_dd〕=〔1/2〕×〔3/4〕×〔1/4〕=6/64，黄色长毛(__eeD_〕=1×〔1/4〕×〔3/4〕=12/64；黄色短毛(__eedd〕=1×〔1/4〕×〔1/4〕=1/64，即黑色长毛：黑色短毛：棕色长毛：棕色短毛：黄色长毛：黄色短毛=3：1：6：2：3：1。假设最后结果与以上推测结果相符合，则说明D、d基因不位于第12号染色体上；否则，说明D、d基因位于第12号染色体上。考点：此题考察基因自由组合定律的应用。点评：此题意在考察考生的理解能力、计算能力和实验探究能力，属于难题。15．家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a，B和b)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表答复以下问题：工程基因组合A、B同时存在〔AB型〕A存在、B不存在〔Abb型〕B存在、A不存在〔aaB型〕A和B都不存在〔aabb型〕鸡冠形状核桃状玫瑰状豌豆状单片状杂交组合甲：核桃状×单片状→F1：核桃状，玫瑰状，豌豆状，单片状乙：玫瑰状×玫瑰状→F1：玫瑰状，单片状丙：豌豆状×玫瑰状→F1：全是核桃状〔1)甲组杂交方式在遗传学上称为：甲组杂交F1代四种表现型比别是．(2〕让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是。〔3〕让丙组F1中的雌雄个体交配．后代表现为玫瑰状冠的有120只，则表现为豌豆状冠的杂合子理论上有只。〔4〕基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有种，后代中纯合子比例占。【答案】〔每空2分，共12分〕〔l〕测交，核桃状：玫瑰状：豌豆状：单片状=1：1：1：1；〔2〕核桃状：豌豆状＝2：1；〔3〕80；〔4〕6，1/4。【解析】试题分析：此题考察两对相对性状的遗传现象。(1)个体和隐性纯合个体杂交,叫测交。(2)F1玫瑰状杂合的概率是2/3,纯合概率是1/3,则和纯合的豌豆状冠的家禽杂交,后代核桃状冠的概率是1/3+2/3×1/2=2/3,豌豆状冠概率是2/3×1/2=1/3,比例为2∶1。(3)丙组中,由F1全是核桃状可推出亲代基因型为：aaBB和AAbb,其F1基因型为AaBb,雌雄个体间交配,符合自由组合定律,玫瑰状冠的家禽=1/16AAbb+2/16Aabb=120只,可以推出杂合的豌豆状冠的个体理论上有2/16aaBb=80只。(4)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们后代的基因型种类为3×2=6种,纯合子的比例为1/4AA×1/2bb+1/4aa×1/2bb=1/4。考点：基因自由组合定律的应用。点评：此题提升了学生的理解、分析、计算能力，但只要掌握规律，可以很快解决此题。16．Ⅰ．玉米是无性别决定且雌雄同株的植物，玉米的抗病〔用A或a表示〕和不抗病是一对相对性状，抗冻霜〔用B或b表示〕与不抗冻霜是另一对相对性状。让抗病抗冻霜植株与抗病不抗冻霜植株杂交，子代表现型为：抗病不抗冻霜：不抗病不抗冻霜=3：1；抗病抗冻霜：不抗病抗冻霜=3：l。请推测：〔1〕亲本的基因型分别是_________________、_________________。〔2〕假设让子代中抗病不抗冻霜与抗病抗冻霜的个体杂交，则下一代中不抗冻霜与抗冻霜的个体之比为______________,抗病与不抗病的个体之比为______________。Ⅱ．玉米是无性别决定且雌雄同株的植物，玉米的高杆〔D〕对矮杆〔d〕为显性，抗倒伏〔T〕对易倒伏〔t〕为显性，现让高杆抗倒伏和矮杆易倒伏的玉米杂交，取其全部F1再进展测交，结果如以下图所示：75755025数量〔株〕表现型类型矮杆抗倒伏高杆易倒伏矮杆易倒伏高杆抗倒伏请用遗传图解来验证上图的结果〔要求：写出亲本和子一代交配双方的基因型、表现型、产生配子的类型与比例，子二代的基因型、表现型其类型与比例〕。【答案】Ⅰ．〔每空2分，共8分〕〔1〕AaBbAabb〔2〕1：18：1Ⅱ．〔4分〕【解析】试题分析：此题考察两对相对性状的遗传现象。让抗病抗冻霜植株与抗病不抗冻霜植株杂交，子代表现型为：抗病不抗冻霜：不抗病不抗冻霜=3：1，抗病抗冻霜：不抗病抗冻霜=3：l；抗病：不抗病=3：l，说明抗病是显性，亲本的基因型为Aa、Aa；抗冻霜：抗冻霜=1:1，亲本的基因型为Bb、bb；则亲本的基因型分别是AaBb、Aabb。〔2〕假设让子代中抗病不抗冻霜与抗病抗冻霜的个体杂交，采用逐对分析法：①子代不抗冻霜基因型为Bb，抗冻霜基因型为bb，Bb×bb→后代有2种基因型(1Bb：1bb)，则下一代中不抗冻霜与抗冻霜的个体之比为1：1。②亲本Aa×Aa→后代有3种基因型(1Aa∶2Aa：1aa)，则子代中不抗病的基因型1/3AA，2/3Aa,下一代不抗病的个体的概率：2/3Aa×2/3Aa→aa=2/3×2/3×1/4=1/9，则抗病的概率为1-1/9=8/9，抗病与与不抗病的个体之比为8：1。〔3〕现让高杆抗倒伏和矮杆易倒伏的玉米杂交，取其全部F1再进展测交，①F1进展测交，也就是与ddtt杂交，测交后代高杆：矮杆=1:3，说明F1的基因型为Dd、dd;测交后代抗倒伏：易倒伏=1:1，说明F1的基因型为Tt；②亲本高杆和矮杆杂交，F1的基因型为Dd、dd，说明亲本高杆的基因型为Dd；亲本抗倒伏和易倒伏的玉米杂交，F1的基因型为Tt，明亲本高杆的基因型为TT;则亲本基因型为DdTT、ddtt。考点：基因的自由组合定律的运用。点评：此题考察的是测交实验，渗透学生对知识理解能力和实验分析能力的考察。17．老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制)。有以下三组交配组合，请据此答复相关问题。交配组合子代表现类型及比例①丙(黑色)×乙(黑色)12(黑色)∶4(黄色)②甲(黄色)×乙(黑色)8(黑色)∶9(黄色)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合①可判断显性性状是________。(2)表中亲本的遗传因子组成最可能是：甲________，乙________，丙________，丁________。属于纯合子的有________。(3)第②组交配组合产生的子代中，能稳定遗传的概率理论上为________。【答案】〔每空1分，共7分〕(1)黑色(2)bbBbBbBB甲和丁(3)1/2【解析】试题分析：此题考察一对相对性状的遗传现象。(1)根据交配组合①丙(黑色)×乙(黑色)→12(黑色)∶4(黄色)，出现性状别离，可判断显性性状是黑色。(2)根据交配组合：①丙(Bb)×乙(Bb)→黑色)∶黄色=3:1；②甲(bb)×乙(Bb)→黑色∶黄色=1:1；③甲(bb)×丁(BB)→全为黑色。表中亲本的遗传因子组成最可能是：甲bb，乙Bb，丙Bb，丁BB，属于纯合子的有甲和丁。(3)第②组交配组合：甲(bb)×乙(Bb)产生的子代Bb：bb=1:1，能稳定遗传的概率理论上为1/2。考点：基因别离定律的运用。点评：此题综合性强，突出理解、分析和推理能力的培养。18．香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，其显性基因决定花色的过程如右图所示：(1)从图解可知，紫花植株必须同时具有基因和。(2)开紫花植株的基因型有种，其中基因型是的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株=9：7。(3)基因型为和紫花植株各自自交，子代都表现为紫花植株：白花植株=3：1。(4)基因型为紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。【答案】(1)AB(2)4AaBb(3)AABbAaBB(4)AABB【解析】试题分析：此题考察基因的自由组合定律。〔1〕由图可知，合成紫色素需要酶A和酶B催化，即需要基因A和B。〔2〕由A和B基因植株开紫花，基因型有四种，AABB、AABb、AaBB、AaBb,亲本基因型为AaBb,自交后代即为A_B_∶A_bb∶aaB_：aabb=9∶3∶3:1，后代紫花植株占9/16。〔3〕后代紫花植株：白花植株＝3：1，则亲代基因型为纯合子杂合子，即基因型为AABb或AaBB。〔4〕基因型为AABB的紫花植株自交，后代全为紫花植株。考点：自由组合定律异常情况分析。点评：试题较抽象，需比拟分析，是学生综合能力提升的较好选择。19．水稻是自花传粉植物。水稻的高秆〔A〕对矮秆〔a〕为显性，有芒〔B〕对无芒〔b〕为显性，两对基因独立遗传。为获得矮秆无芒的新品种，科研人员设计了如右图所示的育种方案，请据图分析答复：〔1〕根据预期，F1植株所结种子分株保存、播种后长出的植株应既有高秆，又有矮秆。但研究人员发现有一植株所结的种子播种后全部表现为矮秆，并据此推断F1植株中有纯合矮秆。通过分析，他们认为F1中纯合矮秆植株产生的原因可能有两种：①是；②是。〔2〕为了确定是哪一种原因使F1中出现了纯合矮秆植株，他们通过分析F2矮秆植株上所结种子的性状表现来判断：①如果所结种子表现型为，则属于第一种原因。②如果所结种子表现型为，则属于第二种原因。〔3〕基因型为AaBb的二倍体水稻体细胞中含有24条染色体。用它的花药进展离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株。①由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株，在幼胚期形态上并无明显差异，可以采用的方法，对它们加以区分。②花药离体培养过程中得到的幼胚，进一步用试剂进展处理，可以得到染色体数目增加一倍的植株。③得到的植株中两对性状均为显性的基因型是；只表现出一种显性性状的基因型有两种，统计这两种植株的数量，发现其比例不是1:1，可能的原因是：a；b。【答案】〔9分〕〔1〕①去雄不彻底，母本自交；②父本在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。〔2〕①全为有芒〔注意与〔1〕对应〕②有芒和无芒〔3〕①显微镜观察②秋水仙素③AABB和AAaaBBbba.统计的植株数太少b.这两种植株(或产生这两种植株的花粉)生活力不同【解析】试题分析：〔1〕如将纯合高茎和矮茎进展杂交，预期F1植株只能是高茎，现既有高秆，又有矮秆。原因可能有两种：①去雄不彻底，母本自交；②父本高茎在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。〔2〕为了确定是哪一种原因使F1中出现了纯合矮秆植株，通过分析F2矮秆植株上所结种子的性状表现来判断：①如果所结种子表现型为①全为有芒，则属于去雄不彻底，母本自交。②如果所结种子表现型为②有芒和无芒，则属于父本在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。〔3〕①由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株，在幼胚期形态上并无明显差异，可以采用①显微镜观察染色体数目的方法，对它们加以区分。②花药离体培养过程中得到的幼胚，进一步用秋水仙素试剂进展处理，抑制纺锤体形成，可以得到染色体数目增加一倍的植株。③AaBb经单倍体育种，后代有AABB、AAbb、aaBB、aabb，两对性状均为显性的基因型是AABB；花药壁细胞发育成的二倍体植株AaBb，经过秋水仙素处理，成AAaaBBbb。只表现出一种显性性状的基因型有两种：AAbb、aaBB，统计这两种植株的数量，发现其比例不是1:1，可能的原因是：a.统计的植株数太少，存在偶然性；b.这两种植株(或产生这两种植株的花粉)生活力不同。考点：杂交实验现象分析，实验设计，单倍体育种。点评：此题考察相对综合，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。20．家鸡中有一种翻毛基因〔H，显性〕其纯合子〔HH〕由于羽毛卷曲脱落严重，有时皮肤近乎裸露。〔1〕雄鸡的两条性染色体是同型的〔ZZ〕，雌鸡的两条性染色体是异型的〔ZW〕，让非翻毛雄鸡与翻毛雌鸡杂交，F1雌雄个体都是轻度翻毛，这说明H及其等位基因位于染色体上；让F1雌雄个体自由交配，F2的表现型及其比例是。〔2〕家鸡为恒温动物．正常体温大约为41℃量〔大于/小于/等于〕散热量。同时．翻毛鸡的心脏、脾、肾等器官也发生了改变．该实例说明，基因与性状之间存在这样的关系，即。〔3〕在家鸡的鸡冠形状的遗传实验中，一群核挑冠雌雄鸡相互交配，后代中9/16为核桃冠，3/16为豆形冠，3/16为玫瑰冠。1/16为单片冠。则．后代中玫瑰冠群体的基因型有种。控制鸡冠形状的基因与H基因在不同对染色体上．一只杂合的玫瑰雄鸡的羽毛表现为轻度翻毛．让它与多只轻度翻毛单片冠雌鸡杂交，后代出现非翻翻毛单片冠个体的几率是。【答案】〔1〕常翻毛:轻度翻毛:非翻毛＝1:2:1〔2〕增加(更多)等于一个基因可以影响(决定)多种性状〔3〕21/8【解析】试题分析：〔1〕非翻毛雄鸡与翻毛雌鸡杂交，F1雌雄个体都是轻度翻毛，这说明非翻毛与翻毛这对相对性状的遗传与性别无关，属于常染色体遗传，所以控制这对相对性状的基因位于常染色体上。亲本中非翻毛雄鸡的基因型是hh，翻毛雌鸡的基因型是HH，F1轻度翻毛鸡的基因型都是Hh，所以F1雌雄个体自由交配，F2的表现型及其比例是翻毛:轻度翻毛:非翻毛＝1:2:1。〔2〕家鸡为恒温动物，正常体温大约为41℃〔3〕根据题意，后代出现9:3:3:1的性状别离比，可知该性状是由2对等位基因控制的，且亲本的基因型都是双杂合子，假设鸡冠形状受A、a和B、b这两对等位基因控制，则亲本的基因型为AaBb，后代核桃冠的基因型为A_B_，豆形冠的基因型为A_bb，玫瑰冠的基因型为aaB_，单片冠的基因型为aabb，所以后代中玫瑰冠群体的基因型有2种。杂合的玫瑰雄鸡的羽毛表现为轻度翻毛〔基因型为aaBbHh〕×轻度翻毛单片冠雌鸡〔基因型为aabbHh〕，利用逐对分析法可以算出后代非翻翻毛单片冠个体的几率是1×〔1／2〕×〔1／4〕=1／8。考点：此题考察遗传定律的相关计算和体温调节的相关知识。点评：此题意在考察考生的理解能力，推理能力和计算能力，属于中等难度题。21．人的眼色是由两对等位基因〔A、a；B、b〕〔二者独立遗传〕共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。个体基因组成性状表现〔眼色〕四显基因〔AABB〕黑色三显一隐〔AABb、AaBB〕褐色二显二隐〔AaBb、AAbb、aaBB〕黄色一显三隐〔Aabb、aaBb〕深蓝色四隐基因〔aabb〕浅蓝色假设有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算：〔1〕他们所生的子女中，基因型有______种，表现型共有______种。〔2〕他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为______。〔3〕他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为______。〔4〕假设子女中深蓝色女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配后生下一女儿，该女儿为浅蓝色眼的概率为__________。【答案】〔每空2分〕〔1〕95〔2〕5/8〔3〕黑眼：黄眼：浅蓝眼＝1：2：1〔4〕1/2【解析】试题分析：假设有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb，子女中，基因型有9种；Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)Bb×Bb→后代有3种基因型(1BB∶2Bb：1bb)AaBb后代的基因型=3×3=9。表现型共有5种，为黑色、褐色、黄色、深蓝色、浅蓝色。〔2〕他们所生的子女中，亲代表现型黄色一样的基因型有1/4AaBb、1/16AAbb、1/16aaBB，不同的比例=1-1/4-1/16-1/16=5/8。〔3〕他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为黑眼〔AABB〕：黄眼〔AAbb、aaBB〕：浅蓝眼〔aabb〕＝1：2：1。〔4〕假设子女中深蓝色女性〔Aabb、aaBb〕与另一家庭的浅蓝色眼男性〔aabb〕婚配后生下一女儿，该女儿为浅蓝色眼的概率为1/2。〔1/2〕Aabb×aabb→aabb1/2×1/2×1=1/4；〔1/2〕aaBb×aabb→aabb1/2×1×1/2=1/4；女儿为浅蓝色眼的概率为1/2。考点：基因自由组合定律的计算。点评：试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。22．*育种学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制小麦穗大与穗小的基因分别用D、d表示，控制不抗病与抗病的基因分别用T、t表示)，自花受粉后获得160粒种子，这些种子发育的小麦中有30株为大穗抗病，有*(*≠0)株为小穗抗病，其余都不抗病。分析答复以下问题：(1)30株大穗抗病小麦的基因型为________，其中从理论上推测能稳定遗传的约为________株。(2)假设将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的再进展自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病的比例约为________。【答案】(1)DDtt或Ddtt〔3分〕10〔3分〕(2)7/9〔4分〕【解析】试题分析：〔1〕亲代的这株小麦为大穗，子代出现了大穗和小穗，说明亲代的基因型为：Dd；亲代的这株小麦为不抗病，子代出现了不抗病和抗病，说明亲代的基因型为：Tt；这样，亲代的基因型为DdTt。子代的30株大穗抗病的基因型DDtt：Ddtt=1:2，Ddtt为10株；〔2〕将这30株自交，子代大穗和小穗性状：1/3DD和2/3〔1/4DD、1/2Dd、1/4dd〕，DD为：1/3+2/3×1/4=1/2，Dd为：2/3×1/2=1/3，dd为：2/3×1/4=1/6，所以大穗中DD为：〔1/2〕/〔1/2+1/3〕=3/5；Dd为：〔1/3〕/〔1/2+1/3〕=2/5；让3/5CC的和2/5Cc的都自交，下一代中，DD为：3/5+2/5×1/4=7/10；Dd为：2/5×2/4=2/10；dd为：2/5×1/4=1/10；其中能稳定稳定遗传的占全部大穗的比例为：〔7/10〕/〔7/10+2/10〕=7/9。考点：基因自由组合定律。点评：此题考察相对综合，是学生提升获取信息、审题、计算能力的较好选择。23．以下图中甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲(B–b)。请据图答复。(1)图甲中的遗传病，其致病基因位于__________染色体上，是__________性遗传。(2)图甲中Ⅲ－8与Ⅲ－7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来)，则Ⅲ－8表现型是否一定正常？________，原因是____________________。(3)图乙中Ⅰ－1的基因型是____________，Ⅰ－2的基因型是________________。【答案】(1)常显(2)不一定基因型有两种可能(3)*B*b*BY【解析】试题分析：〔1〕根据Ⅰ–1、Ⅰ–2号与Ⅱ–5号，即两个患病的双亲生出一个正常的女儿，可以确定甲病为常染色体显性遗传。〔2〕按照常染色体显性遗传的特点，Ⅲ–7个体一定患病，Ⅲ–8个体不一定患病，其原因是基因型可为Aa〔患病〕，也可为aa〔正常〕〔3〕色盲属于隐性伴性遗传，图乙中Ⅲ–5个体一个隐性基因来自Ⅱ–4，Ⅱ–4号的这个基因则来自Ⅰ–1，所以Ⅰ–1的基因型为*B*b，而Ⅱ–2正常，其基因型应为*BY。考点：伴性遗传点评：识记伴性遗传的特点是解决该题的关键。24．茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。请答复以下问题。(1)决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有________种，其中基因型为________的植株自交，F1将出现4种表现型。(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进展杂交，假设亲本的基因型为______，则F1只有2种表现型，比例为________。(3)在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中，基因型为________的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为________的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。(4)茶树叶片形状受一对等位基因控制，有圆形(RR)、椭圆(Rr)和长形(rr)三类。茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合子为亲本，培育出椭圆形、淡绿叶的茶树？请用遗传图讲解明。〔提示：圆形黄叶RRggYY／RRggYy〕【答案】(1)4GgYy(2)Ggyy与ggYY或GGyy与ggYy1∶1(3)GgYy、Ggyy〔各1分〕Ggyy(4)能(遗传图解如下所示)(6分)书写遗传图解时要注意符号和必要的文字说明。【解析】试题分析：由题意可知，黄绿叶的基因型是GY(G和Y同时存在)，因此黄绿叶茶树的基因型有4种。F1要出现4种表现型，则有黄绿叶，亲本一定就要有G和Y，有淡绿叶，亲本一定都有g和y，所以亲本的基因型为GgYy。浓绿叶基因型是Gyy(G存在，Y不存在)，黄叶的基因型是ggY(G不存在，Y存在)，因此二者之间杂交时，假设亲本的基因型为Ggyy与ggYY或GGyy与ggYy时，则F1只有2种表现型，比例为1∶1。浓绿叶基因型是ggyy，因此在黄绿叶茶树(GY)与浓绿叶茶树(Gyy)中，基因型为GgYy、Ggyy的植株均可自交产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为Ggyy的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。书写遗传图解时要注意符号和必要的文字说明。考点：基因的自由组合定律点评：理解基因的自由组合定律及实质是解决该题的关键。25．红绿色盲是*染色体上的隐性致病基因b(表示为*b)引起的，以下图表示*家族红绿色盲遗传系谱图，请据图答复：〔1〕红绿色盲的遗传总是和性别相关联，这种现象叫做，在人群中多发于〔填“男〞或“女〞〕性。〔2〕Ⅱ3的基因型是，Ⅱ4的基因型是或。〔3〕假设母亲是红绿色盲患者，则儿子〔填“一定〞或“不一定〞〕患红绿色盲。【答案】〔1〕伴性遗传男〔2〕*bY*B*B*B*b〔3〕一定【解析】试题分析：红绿色盲是*染色体上的隐性遗传病，其遗传特点是：〔1〕男性患者多于女性患者；〔2〕隔代穿插遗传；〔3〕“女病父子病〞即女患者的父亲和儿子肯定是患者。红绿色盲的遗传总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。图中Ⅱ3的基因型是*bY，Ⅱ4的基因型是*B*B或*B*b。考点：此题考察伴性遗传和伴*染色体隐性遗传病的相关知识。点评：色盲的遗传特点〔1〕男性患者多于女性患者；〔2〕隔代穿插遗传。即男性〔色盲〕→女性〔色盲基因携带者，男性的女儿〕→男性〔色盲，男性的外，女性的儿子〕；〔3〕“女病父子病，男正母女正〞。26．玉米子粒的有色对无色为显性，子粒的饱满对皱缩为显性。现提供纯种有色饱满子粒与纯种无色皱缩子粒假设干。设计实验，探究这两对性状的遗传是否符合自由组合定律。(假设实验条件满足实验要求)(1)实验步骤①选取________与________作为亲本杂交得F1。②取F1植株(20株)________，另取F1植株(20株)________。③收获种子并统计不同表现型的数量比。(2)结果预测①F1自交后代有4种表现型且比例为，F1测交后代有________种表现型，比例为________，说明____________________________________。②F1自交后代不符合9∶3∶3∶1，F1测交后代也不符合________，说明__________________________。【答案】(1)①有色饱满子粒无色皱缩子粒②自交测交(2)①9∶3∶3∶1,4，1∶1∶1∶1，这两对相对性状的遗传符合自由组合定律②1∶1∶1∶1，这两对相对性状的遗传不符合自由组合定律【解析】试题分析：如图应选择两对相对性状的亲本即有色饱满子粒和无色皱缩子粒，按照孟德尔的实验F1自交同时要做测交实验。预测结果F1自交后代有4种表现型且比例为9∶3∶3∶1，F1测交后代有4种表现型，比例为1∶1∶1∶1，说明这两对相对性状的遗传符合自由组合定律。F1自交后代不符合9∶3∶3∶1，F1测交后代也不符合1∶1∶1∶1说明这两对相对性状的遗传不符合自由组合定律。考点：自由组合定律点评：此题考察了学生的理解分析实验能力，难度适中，解题的关键是明确孟德尔自由组合定律的过程。27．在一些性状的遗传中，具有*种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的别离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1根据上述实验结果，答复以下问题：〔控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示〕〔1〕黄色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是。(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是。〔3〕写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。(4分)【答案】1．〔1〕①Aa，aa②AA③B：Aa×Aa黄色黄色↓1AA:2Aa:1AA不存活黄色黑色C：Aa×aa黄色黑色↓1Aa:1AA黄色黑色【解析】试题分析：由题意可知黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1，可见不能完成胚胎发育的合子的基因型是AA，则黄色鼠的基因型是Aa，黑色鼠的基因型是aa。其图解见答案。考点：基因别离定律点评：此题考察了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确不能完成胚胎发育的合子的基因型是AA。28．黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状逐对进展分析和统计，其结果如以下图。请据图答复〔黄色Y对绿色y为显性，圆粒R对皱粒r为显性〕：(1)亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为〔1分〕、〔1分〕。(2)在F1中表现型不同于亲本的是〔1分〕、〔1分〕它们之间的数量比是〔2分〕。F1中的纯合子占的比例是〔2分〕。(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是〔2分〕。如果用F1中全部黄色圆粒豌豆与绿色皱粒杂交得到的F2的性状类型有种〔2分〕，数量比为〔2分〕。【答案】(1)YyRr,yyRr(2)黄皱，绿皱1:11/4〔3〕YyRR或YyRr,4,黄圆：绿圆：黄皱：绿皱=2:2:1:1【解析】试题分析：具题意分析：亲本中黄色圆粒豌豆基因型为YyRr,绿色圆粒豌豆的基因型为yyRr，在F1中表现型不同于亲本的是黄皱和绿皱其比例为1:1，纯合子为1/2×1/2=1/4,F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr,如果用F1中全部黄色圆粒豌豆与绿色皱粒杂交得到的F2的性状类型有4种,数量比为黄圆：绿圆：黄皱：绿皱=2:2:1:1。考点：自由组合定律点评：此题考察了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确自由组合定律的实质。29．葫芦科中一种称为喷瓜的植物其性别不是由异型的性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的，每株植物中只含有中的两个基因。它们的性别表现与基因型如表所示，请根据上述信息答复以下问题：性别类型基因型雄性植株aＤa＋、aＤad两性植株a+

a+、a+

ad雌性植株ad

ad〔1〕由表2可知，决定雌性、雄性、两性植株的基因依次是。

〔2〕aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是〔3〕请解释雄性植株中不存在纯合子的原因：。

〔4〕雄株I与雌株杂交，后代中既有雄株又有雌株，且比例为1：1，则雄株I的基因型。

〔5〕为了确定两性植株的基因型，用上述表格的植株为实验材料，设计最简单的交配实验，用遗传图解加以说明。【答案】⑴ad、aD、a＋〔全对才给分〕⑵aD对a＋、ad为显性，a＋对ad为显性〔2分。少答给1分，其余情况不给分〕⑶因为两个亲本不可能同时提供aD基因，否则两个亲本都是雄性⑷aDad

〔5〕让两性植株自交，观察后代的性状别离情况。如果后代都是雌雄同株，则亲本基因型为a＋a＋；如果后代有性状别离，且雌雄同株：雌性植株=3：1，则亲本基因型为a＋ad【解析】试题分析：由表2可知，决定雌性、雄性、两性植株的基因依次是ad、aD、a＋，aD对a＋、ad为显性，a＋对ad为显性。因为两个亲本不可能同时提供aD基因，否则两个亲本都是雄性所以雄性植株中不存在纯合子。雄株aDad

雌性植株ad

ad后代有雄株aDad

有雌株ad

ad，且比例为1：1。让两性植株自交，观察后代的性状别离情况。如果后代都是雌雄同株，则亲本基因型为a＋a＋；如果后代有性状别离，且雌雄同株：雌性植株=3：1，则亲本基因型为a＋ad。考点：基因别离定律点评：此题考察了学生的理解分析能力，难度较大，解题的关键是正确区别雌株与雄株。30．右图为*果蝇体细胞染色体组成示意图。b*b*Y请答复：〔1〕该果蝇体细胞中含有___________对同源染色体。A和a为一对_________