巨人的花园公开课教案_第1页
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文档简介

26.巨人的花园第一课时奥斯卡·王尔德(OscarWilde,1854年10月16日-1900年11月30日),出生于爱尔兰都柏林,19世纪英国(准确来讲是爱尔兰,但是当时由英国统治)最伟大的作家与艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名,唯美主义代表人物,19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。”走近作者硕果允许砌墙覆盖呼啸一缕搂住脸颊告示牌禁止惩罚踪迹呼啸自私拆除字词乐园会认字读准字音:注意读准翘舌音“拆”等。书写指导“砌啸拆”都是左窄右宽,“允禁”都是上下结构的字。洋溢:充满;广泛传播。充分流露、显示。呼啸:发出高而长的声音。瑟瑟发抖:指因寒冷或害怕而不停地哆嗦

。任性:指听凭秉性行事,率真不做作或者恣意放纵,以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性,无所顾忌,必须按自己的愿望或想法行事。冷酷:意即冷淡苛刻,残酷无情,毫无同情心。提醒:是唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引起的;从旁指点,引起注意。字词乐园初读感知第一部分(1、2自然段):巨人回来前巨人花园漂亮而快乐。第二部分(3-9自然段):巨人回来后驱赶孩童,花园充满凄凉,没有了生机。第三部分(10-15自然段):发现原因后,巨人欢迎孩子,花园又充满快乐。初读感知

本文讲的是巨人回来前巨人花园漂亮而快乐。巨人回来后驱赶孩童,花园充满冬天般的寒冷。当弄清原因后,巨人欢迎孩子,花园又充满快乐。课文主要内容第二课时初读感知

园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。新知讲解

你们在这儿干什么?

我自己的花园就是我自己的花园。除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。

巨人是个怎样的人?自私、冷酷、任性新知讲解

巨人独自在花园里生活,他过得快乐吗?

可是春天始终没有来,夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实,但巨人的花园却什么也没有。荒凉、寒冷、孤独新知讲解

我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。孩子们,花园现在是你们的了!课文精讲巨人不再孤独,因为有了孩子们的陪伴。

巨人把花园还给了孩子后,他还那样孤独寂寞吗?26巨人的花园任性、冷酷

善良、宽容↓

↓寒冬————→春天快乐一起分享板书设计再见以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技

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