2023学年完整公开课版《磁场》2

NNNN第九章电与磁二磁场学好物理贵在动手动脑科学方法源于观察探究课件制作:隋东强交流讨论

为什么两个磁体互相靠近时会产生相互作用呢？

说明磁体的周围肯定存在着一种看不见、摸不着的特殊物质。对比猜想看不见、摸不着特殊物质如：空气日常生活：某种物质看不见、摸不着特殊物质磁场磁场一、磁场加入磁场定义交流讨论我们怎样去研究磁场呢？在物理学中，许多看不见、摸不着的物质，我们可以通过它对其它物体的作用去认识它，像磁场这种物质我们用实验感知它。观察实验NSNS我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。二、磁感线条形磁体的磁感线分布图片磁感线并不存在，科学家为描述磁场假想出的一组闭合曲线，在磁体外部从磁体的N极出发，到磁体的S极。蹄形磁体的磁感线蹄形磁体的磁感线2、磁场方向的规定：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。1、不同位置小磁针的北极指向一般_____(相同/不同)，说明了什么？议一议不同1.磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线.实际上不存在．2.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极.是闭合的曲线.3.磁场强的地方,磁感线分布越密;磁场越弱的地方,磁感线分布越疏.4.磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向.磁感线的特点：磁场中某一点的磁感线方向就是该点的磁场方向，即该点小磁针北极所指的方向．用磁感线方向来判断磁场方向：ＡＣＢＤ磁感线NS1、画出异名磁极之间的磁感线：练习：NN2、画出同名磁极之间的磁感线：3、根据小磁针的N、S极，在图中标出磁体的磁极，并画出磁体周围的磁感线的分布。S

N4.磁场的基本性质是指（）．A．能使小磁针发生偏转B．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质C．能够产生磁感线D．能对放在其中的磁体产生磁力的作用DB组在图1-2所示的两个磁极间画出磁感线，标出小磁针的N极．

图1-2ＮＮ2、根据小磁针静止后N极（黑端）的指向，确定出磁体的磁极，并标出磁感线的方向使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。三、磁化：

司南指南针我国古代磁学成就指南鱼为什么指南针能够指示方向呢?四、认识地磁场交流讨论阅读课本后回答以下问题：1．地磁场的形状与什么相识？2．地磁场的方向与地理的南北极位置有什么关系？3．我国最早提出地磁场存在的科学家是谁？条形磁体地磁场的磁极在地理南北极附近，并不重合。地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近沈括地球周围存在磁场。地球周围空间存在的磁场地磁场。地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近。动物罗盘鸽子靠地磁场导航绿海龟也是靠地磁场来导航的请你思考？关于地磁场的认识，下列说法中正确的是[]

C本课小结：1、磁场存在于磁体周围的空间，磁极间的相互作用就是通过磁场而发生的。2、磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用。3、磁场的方向－－用小磁针来确定小磁针静止时，N极所指的方向就是该点的磁场方向。4、磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线.实际上不存在；5、磁感线的方向：磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到