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文档简介
巴东三峡刘大杰教学目标1、知识目标(1)了解课文内容,学习生字、新词。(2)领会景物的特征及游记的写作方法。(3)学习描写景物的方法及生动形象的语言。2、能力目标(1)培养学生运用学过的阅读方法,自主阅读的能力;(3)培养学生的口头表达能力,养成学生动手查资料的习惯。3、情感目标
感受长江三峡的雄伟奇丽的景色,体会作者渗透在景物描写中的思想感情,培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情怀。
教学重难点重点:感受三峡景色及作者描绘三峡景色的方法。难点:怎么抓住三峡的景物特征进行生动、形象的描写。教法学法比较式和讨论式以学生阅读、讨论、感受、交流为主教师检查、引导,帮助学生完成重难点的突破。作者简介
刘大杰,现代学者,作家,翻译家,湖南岳阳人。本文记述的是他乘船逆流而上,游历长江三峡的见闻与感受,此文是传统游记的典范,也是20世纪中国文坛的游记精品之一。字词检测给下面的字注音:袅崆秭壑夔浣滟滪瞿(niǎo)(kōng)(zǐ)(hè)(kuí)(huàn)(yàn)(yù)(qú)````
夔门古刹转弯抹角
`````
唱和调和泪沾裳
```
横暴峰巅崆岭峡
````kuíchàmòhèhéchánghèngdiānkōnglǐng解释下面词语凝望:玲珑:险峻:袅袅:悬崖绝壁:浣妆:聚精会神地望着。精巧细致。高而险。形容烟气缭绕上升。高而陡的不能攀援的山崖。梳洗打扮。长江三峡位于中国的西部,是瞿塘峡,巫峡和西陵峡三段峡谷的总称。它西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,总长139公里。三峡,有人把它称作长江的珠冠;这里山势雄奇险峻,江流奔腾湍急,峡区礁滩接踵,夹岸峰插云天,是名闻遐尔的游览胜地。陈毅同志以他"元帅兼诗人"大气磅礴的诗句,曾这样放声吟唱:峨岷高万丈,夔巫锁西风。江流关不住,众水尽朝东。
黄猫峡:
灯影峡:
崆岭峡:
米仓峡:知识回顾:西陵峡山高不险,水急不狭
山形水势,突然险峻
水不太急,山更高峻
江北山险峻、干枯无味江南山玲珑秀丽、树青葱可爱
如果说矍塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝,连绵不断,
——刘白羽《长江三日》巫峡,因巫山而得名,一称“大峡”。出瞿塘峡,经过大宁河宽谷便是幽深秀丽的巫峡。巫峡包括金盔银甲峡和铁棺峡,西起巫山县大宁河口,东至湖北巴东县官渡口,全长45公里。以秀丽著称的“云雨巫山十二峰”,分列两岸。江北由西向东,有登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙六峰,江南岸有净坛、起云、飞凤、上升、翠屏、聚鹤六峰。其中神女峰最为俏丽有名。巫峡两岸重峦叠嶂,群峰如屏,水流曲折,波浪滔滔。幽深秀丽的景色如天然画廊。巫峡巫峡:山水最奇险最美丽
神女峰巫峡山上云雾缭绕一线天水险——窄、急、曲折、多滩山高——笔直、整齐、险峻(云雨——奇形怪状,应有尽有)
瞿塘峡,一称“夔峡”,包括风箱峡和错门峡,西起奉节帝城,东至巫山县大溪,长约8公里。江面最狭处不足百米,两岸悬崖峭壁,云天一线,水急浪高,号称“天堑”。陡峭的山岩上刻有“夔门天下雄”五个大字,气势雄伟。城外江边尚有当年诸葛亮所布的“八阵图”遗址。著名的白帝城,坐落于白帝山上,原名“紫阳城”。西汉末年公孙述据蜀为王,筑城自卫,因城中一井常冒白气,犹如白龙飞腾。公孙述借此称“白帝”,改城名为“白帝城”。瞿塘峡西陵峡,自官渡口至宜昌南津关,长约120公里,为三峡中最长者,以险峻闻名。峡内有兵书宝剑峡、牛肝马肺峡、崆岭峡、黄猫峡、灯影峡、青滩、泄滩、崆岭滩、蛤蟆碚等名峡险滩。峡中悬崖凌云,怪石嶙峋,银瀑飞泻,古木森然,仪态万千。两岸有屈原祠、昭君故里、黄陵庙、三游祠、陆游泉等名胜古迹。西陵峡西陵大桥白帝城
西汉末年,王莽篡位时,他手下大将公孙述割据了四川。公孙述在天府之国里,势力渐渐膨胀,野心勃勃,自个儿想当皇帝了。他骑马来到瞿塘峡口,见地势险要,难攻易守,便扩修城垒,屯兵严防。后来公孙述听说城中有口白鹤井,井中常冒出一股白色的雾气,其形状宛如一条龙,直冲九霄。公孙述故弄玄虚,说这是“白龙出井”,是他日后必然登基成龙的征兆。于是,他在公元25年自称白帝,所建城池取名“白帝城”,此山亦改名“白帝山”。公元36年,公孙述与刘秀争天下,被刘秀所灭,白帝城亦在战火中化为灰烬。在公孙述称帝期间,各地战乱频繁,而白帝城一带却比较安宁,当地老百姓为了纪念公孙述,特地在白帝城兴建“白帝庙”,塑像供祀。
白帝城的来历
三峡导游图巴东三峡巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳山崖:刀剑削成江水:怒吼自己渺小自然界奇伟﹜定下基调﹜特点:险恶﹜感受烘托铺垫景物特征
黄猫峡:山高不险、水急不狭灯影峡:江北山险峻、干枯无味西陵峡:江南山玲珑秀丽、青葱可爱黄陵庙:幽美、有江南味崆岭峡:险峻米仓峡:水不急、山高峻赴余秋雨
过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江流溅着,让迷乱的眼睛呆着,让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想,什么也甭说,让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过神来,清醒的人都消受不住这三峡。高峡出平湖更立西江石壁截断巫山云雨高峡出平湖神女应无恙当惊世界殊朗读7-9段探讨交流下列问题
1、你最喜欢作者笔下的哪个景点?
2、你认为作者在描绘这个景点时,抓住了景物的啊些特征来写的?分别是怎样写的?
夔门天下雄在这一部分中介绍了两岸的哪些人文景观?有何作用?
白帝城(孙夫人庙、八阵图)突出三峡景色丰富的历史文化内涵,更耐人寻味。
孙夫人庙孙夫人,其实她的真名是孙仁,字尚香。孙坚之女,孙策,孙权的异母妹妹,刘备的第三人夫人,人称孙夫人,刘备兵败之后,时孙夫人在吴,闻刘兵败,讹传先主死于军中,遂驱车至江边,望西遥哭,投江而死。八阵图
所谓八阵,为“天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇”为名称的战斗队列,大阵包小阵,便演变出八八六十四阵,彼此又合为一个大方阵。演来演去,阵法无穷,加上阵后另设骑兵二十四阵,游变往返,机动灵活的配合大方阵作战。千百年来,八阵图因诸葛亮的神机妙算增添了不少神秘色彩。
品读课文第⑦⑧段,品味生动地描写了江水的险、峡山之高、云雨之奇妙多变的语句。
①“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。”
连用四个“险”字,有力地突现江水之险,江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。②“江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷出一两丈高的浪堆。”“冲”“卷”“怒吼”,足见江水之急,从视觉、听觉的角度生动地再现江水之险。③“这个峰很高,那个峰还要更高……一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”
用拟人,生动地写出了山的高峻、整齐,将群山写活了。④“两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。”“快刀切成似的”形象地写出山的峻峭。⑤“只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。”“像牛马,像虎豹”,形象地描摹出云的变幻多姿。讨论作者写自己的心理对描写三峡景色有什么作用?由开始的“赞叹”,“恐怖”,到后来的惊惧紧张与轻松舒畅并存,到最后的“脱去危险”的愉快,反衬出三峡的险恶。引用诗歌谚语典故的作用1巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
渲染三峡险恶形势悲凉氛围为全文定下基调
2、黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花。
垂杨、花突出了黄陵庙有江南风味。
3、青滩叶滩不算难,崆岭才是鬼门关。
对比。险恶、可怕。
4、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
‘’赴‘’字妙,写出沿江两岸如群马奔驰的山势。
讨论作者写自己的心理对描写三峡的景色有什么作用?赞叹、恐怖惊惧、紧张与轻松、舒畅“脱去危险”的愉快反衬出三峡之险恶。
总结归纳写作特点:1、本文按作者的游踪,依次记叙、描写景物,层次井然有序。2、介绍三峡景物能抓住特色,详略得当。3、采用多种手法描写景物,生动形象。4、文中恰当地引用古诗、谚
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