2023学年完整公开课版《绿色蝈蝈》

猜猜看：1)小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。2)长长身体两排脚，阴湿暗地是家窝，剧毒咬人难忍痛，治病倒是好中药。3)白天草里住，晚上空中游，金光闪闪动，见尾不见头。4)小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。蜘蛛蜈蚣萤火虫

蚊子绿色蝈蝈法布尔蝈蝈蝈蝈蝈蝈螽斯法布尔(1823—1915年)，法国近代杰出的昆虫学家，著名科普读物作家。早年家境贫困，曾给人家打短工放鸭子；以后又先后卖过柠檬，当过小学教员，研究过数学，但他的兴趣始终在生物学方面。27岁时，他在埃维诺中学当教师时，几乎把休息日的时间，完全用在对生物的研究上。当时的法国教育部长曾邀他到巴黎，授予他“荣誉勋章”，还引他去见法国皇帝。他过不惯那种生活，又回到乡村，继续研究工作。1879年，法布尔定居塞利诺，悉心研究昆虫学。由于宗教势力的影响，他的著作一直不被人重视。直到晚年，名声才大起来。1910年，他的朋友为他开了庆祝会，各国贺电贺信也纷至沓来。不久，法国学士院把最大的奖金送给他。1915年法布尔逝世，享年92岁。他用大半生的时间和精力写成十大卷《昆虫记》(一作《昆虫的故事》)。这是一部介绍昆虫生活情态的书。在书中，作者以诗一般的语言，向人们展示了昆虫世界的秘密。因此，他被人们誉为“昆虫世界的荷马”，赞美“他的额上理应戴上一顶双层灿烂的皇冠”。现在，他的故居和实验室已建成法布尔纪念馆。《昆虫记》并不局限于仅仅真实地记录下昆虫的生活，而是以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀，并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上；更重要的是，整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。正是这种对生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂，使这部描写微小的昆虫的书成为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨作。1.读出下列词语：喧嚣xuānxiāo劫掠jié

静谧mì酷爱kù吮吸shǔn

气氛fēn满载而归zài喑哑yīnyǎ2.根据拼音写出相应的汉字shòu猎cuàn夺rǎo乱更胜一chóu

gōu火

zhōng斯wōjù

xīsū作响

狩篡扰筹篝螽莴苣窸窣请将划线处的文字表述换成成语:（1）耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（2）蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（３）它们对这道菜吃得特别有滋味，有趣味。弱肉强食惊慌失措津津有味快速阅读课文，筛选关键信息，理解课文。思考：（１）绿色蝈蝈的外表有什么特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？

这种虫子非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。习性：叫声和食性主要写了：食物习性（２）作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，请找出这些称呼，并说说这样写有什么效果？

狂热的狩猎者

我笼里的囚犯

蝉的屠夫蝈蝈捕杀蝉时成为作者观察实验的对象时吃蝉肉时

作用：作者不断变换称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。（3）研读课文第９段，归纳这段文字说明了蝈蝈的哪方面的习性？说明蝈蝈属于（Ａ食肉Ｂ食草Ｃ杂食）性昆虫。（4）《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的：“蝈蝈，昆虫。短翅，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。就这段文字与课文比较，你觉得本文的笔法有何特点。食物习性C语言生动传神，多用拟人手法，还用对比手法师生合作本文语言生动活泼体现在那些地方？试找出一两处进行分析。

3、拟人修辞的运用，如：窃窃私语津津有味酷爱甜食毫不犹豫地都接受等作用：这样写亲切自然，形象生动

1、对比手法的运用2、比喻修辞的运用提示：4、生动词语的运用。课堂小结：

这是著名昆虫学家、作家法布尔写的一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。尤其是拟人手法贯穿全篇，作比较和比喻手法的运用，把蝈蝈写得特征鲜明。大量成语的运用和准确动词的刻画，使文章增添了几分文学色彩，增强了趣味性和可读性。作业布置：写出几句