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文档简介
8.2常见的酸和碱
第二课时常见的碱“五一”三天假,老师家厨房的下水道有些堵塞了,去超市买管道疏通剂,见说明书上介绍说“快速分解菜渣、油脂、皂垢、毛发等堵塞污物,疏通管道”。用后效果非同好,是什么物质这么厉害呢……氢氧化钠:实验现象分析观察氢氧化钠的颜色、形态将镊子夹取氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿后,观察现象将氢氧化钠放入盛有少量水的试管中,并用手触摸外壁管道疏通剂的“秘密”一烧碱、火碱、苛性钠白色片状固体表面潮湿溶解吸收空气中水分(可作为干燥剂)手感觉温度升高溶解放热氢氧化钠用途肥皂石油造纸纺织印染含NaOH氢氧化钙:熟石灰、消石灰
工业制法:CaO+H2O=Ca(OH)2CaO——生石灰伟伟放学回到家,有些饿了,他拿出了刚刚买来的小零食。里面有一包干燥剂,会不会是氢氧化钠呢?他看了看成分——生石灰,且要求勿吞食、勿浸水……
把一块生石灰小心地放在试管中,逐滴加入少量水,并用手触摸外壁现象:分析:干燥剂里有“玄机”二实验记录滴加紫色石蕊溶液滴加无色酚酞溶液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液1、与酸碱指示剂的作用
由紫色变为蓝色由无色变为红色由无色变为红色由紫色变为蓝色碱的化学性质三Ca(OH)2与CO2的反应
碱的化学性质三探究:NaOH与CO2的反应吗?
碱的化学性质三[参考资料]Na2CO3是易溶于水的化合物,且其水溶液呈碱性;可与稀盐酸发生如下反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2
(有气泡冒出);与CaCl2溶液可以发生如下反应:Na2CO3+CaCl2==2NaCl+CaCO3,有白色沉淀生成。
设计思路:1、看反应物是否被消耗2、看是否有新物质生成方案一方案二方案三方案四将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中,过一段时间,观察实验现象
向一个充满二氧化碳的塑料瓶内倒入氢氧化钠溶液,盖上盖子振荡,观察现象。
将已装好分液漏斗和玻璃管的双孔橡胶塞插入收集满二氧化碳气体的广口瓶,向其中加入氢氧化钠溶液,观察现象。
向倒置充满二氧化碳气体的圆底烧瓶中加入少量氢氧化钠溶液,塞上带导管的胶塞,振荡,导管的另一端伸入水中,观察现象。
CO2NaOH溶液CO2NaOH溶液CO2NaOH溶液电视报道了工厂肆意排放二氧化硫、三氧化硫等废气的新闻,而氢氧化钠是处理这些废气的有效药品,同学们似乎明白了其中的原因……
碱的化学性质三2、碱能与一些非金属氧化物反应2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O3.碱与盐溶液的反应
Ca(0H)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO43Ca(0H)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2总结两种常见的碱碱的化学性质探究NaOH与CO2是否反应NaOH的物理性质及用途,Ca(OH)2工业制法回顾:1、碱与酸碱指示剂的反应2、Ca(OH)2与CO2的反应开拓思维、举一反三,体会到了科学探究的方法、意义与乐趣碱在生活中的应用1.某些食品的包装袋内有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写有“干燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用”等字样,回答下列问题:(1)生石灰可做干燥剂理由(化学方程式)(2)“请勿食用”是因为干
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