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文档简介

第页共页德育工作周总结本周是德育工作的重要一周,通过各项德育活动的开展,学生们的思想道德素养得到了有效的提升和培养。以下是对本周德育工作的总结报告。一、组织开展主题教育活动本周,学校组织了一系列的主题教育活动,包括德育讲座、主题阅读、德育影视欣赏等。通过这些活动,向学生们传递了正确的道德观念和价值观,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。在德育讲座中,我们邀请了专业的心理辅导师给学生们讲授了关于心理健康的知识,以及如何处理情绪和解决问题的方法。学生们对这些内容表现出浓厚的兴趣,积极参与讨论,并且表示会将所学知识运用到自己的日常生活中。在主题阅读活动中,我们选取了一些经典的文学作品,让学生们通过阅读去感受其中的情感和意义。通过这种方式,引导学生们塑造正确的世界观和价值观,培养他们的人文素养和思想情感。德育影视欣赏活动则是通过观看一些有关道德和人性的电影或纪录片来引导学生们思考人生的意义和价值。这些影片既能激发学生们的情感共鸣,也能让他们更好地认识社会和人性的复杂性,从而提高他们的道德素养和判断力。二、组织学生参与志愿者活动本周,我们组织了学生参与志愿者活动,旨在培养学生的社会责任感和奉献精神。学生们积极报名参加各种志愿者活动,包括为社区老人提供义务帮助、参与环境保护活动等。通过志愿者活动,学生们亲身参与社会实践,实现了对自我的认同和对社会的责任感。他们通过与社区老人互动,认识到老人对于社区稳定和和谐的重要作用,从而更好地理解和尊重老人的需求和权益。同时,学生们也通过参与环境保护活动,深刻认识到环境问题的严重性和重要性。他们积极参与垃圾分类、植树造林等活动,为改善环境起到了积极的作用。通过这些活动,学生们的环保意识得到了有效的提高,培养了他们的环境责任感和可持续发展意识。三、加强十二年德育规划的落实本周,我们认真学习了国家教育部发布的《关于落实中小学德育讲堂建设十二年德育规划的实施意见》,并结合学校实际情况进行了相关工作的研究和落实。我们明确了学校德育工作的目标和任务,制定了具体的计划和措施,确保德育工作切实落实到每一位学生身上。我们注重学生的思想教育和日常行为规范的培养,通过各种形式的德育活动,引导学生们树立正确的世界观和价值观,培养他们的思辨能力和判断力。同时,我们也加强了与家长的沟通和合作,通过家长会、家长培训等形式,向家长传达德育工作的目标和意义,并征求他们的意见和建议。通过与家长的共同努力,进一步提高了学生的道德素养和行为规范。总结:通过本周的德育工作,学生们的道德素养得到了有效的提高,他们在思想观念和行为规范方面进行了积极的转变和调整。他们更加注重自己的心理健康,主动参与社会实践,关注环境保护,更好地理解和尊重他人。在今后的工作中,我们将继续加强德育工作的开展,进一步完善德育活动的形式和内

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