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文档简介

分数乘分数义务教育课程标准实验教科书认真观察,大胆发言的是多少?的是14表示的是多少1314工人叔叔每小时刷这面墙的小时刷这面墙的几分之几?工人叔叔每小时刷这面墙的小时刷这面墙的几分之几?分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积做分母。蜂鸟每分钟可飞行km,分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?1511×==×51215(千米)32(千米)答:蜂鸟

分钟飞行15千米。答:蜂鸟5分钟飞行32千米。.()。

表示的意义是()。求的是多少1313求52的是多少16说意义智力考场一表示的意义是用手势判断对不对,并说说为什么。①×2和2×不仅计算结果相同,表示的意义也相同。()②一袋大米的和吨的意义相同。()③3米的和1米的一样长。

16163434

1535(√

)智力考场二4=4××11==×=53=1(2)×下面的算式对吗?把不对的改正过来。74747156101010756107(1)智力考场三1312==152165算一算,我能行智力考场四解决问题:1枝粉笔长dm。2枝粉笔长多少分米?枝粉笔长多少分米?2143枝粉笔长多少分米?3243dm43dm43dm43×2=43×212=2343×21=4×23×1=8343×2=4×33×2=2131112列式:(口答)8个相加是多少?的是多少?的是多少?8934371534?涂色部分表示的是多少?1413?部分表示什么,怎样列式13×=12113×14=()()121认真观察,大胆发言黄色部分表示这张纸的红色部分表示这张纸的的说图意,你能行!黄色部分表示这张纸的13

的涂黑色的表示13121=1213的是多少?我能行!二、列式计算。1、的是多少?2、千克的是多少?3、小时的是多少?5123467584535×=815填空课堂练习1.表示()。

表示的意义是()。求的是多少1313求52的是多少16??

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