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文档简介
2021年中考语文总复习重点突破:标点符号
1.标点符号使用错误的一项是()
A.古代私塾不仅注重读书、写字、习经史、学六艺,还很注重德育,对学生
日常行为的考查比较严格。
B.古代文人曰:"有佳墨者,犹如将之有良马也。”
C.歌曲“少年"因为轻松悦耳的旋律和积极向上的态度,深受青少年喜爱。
D.业绩考核冲刺、考试前"刷夜"......现代人面临着学习、就业、职场等多重
"大山"。
2.一位同学准备去做《国家宝藏》贾湖骨笛的讲解人,他拟写了下面一段
讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
贾湖骨笛因出土于河南省舞阳县贾湖遗址而得名,现收藏于河南博物院,
是迄今为止中国考古发现的最古老的乐器,也是世界上最早的可吹奏乐器。
该骨笛是用鹤类尺骨制成,磨制精细,7孔。在第六孔与第七孔之间有一小
孔,经测音可以发两变音,应为调整第七孔发音而钻的调音孔。值得注意
的是【甲】该墓出土有两件形制相似的骨笛。据测音研究,它们是()
一雌一雄,印证了中国自古雌雄笛的传统。此笛经试奏,证明是一种竖吹
骨笛.,也是后世竖笛或洞箫类乐器的祖型。当时的人们利用此笛吹奏出有
节奏的音符,以此表达对生活的感受和对神灵的尊敬【乙】现代音乐家们
使用此笛仍能吹奏五声阶的曲子《小白菜》。
【甲】冒号【乙】句号
B.【甲】冒号【乙】分号
【甲】逗号【乙】分号
D.【甲】逗号【乙】句号
3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()
A.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
B.成语"吴下阿蒙""刮目相待”均出自《孙权劝学》这篇课文。
C.是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?
D.刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集(即《鲁迅全集》)。
4.下面句子中标点符号,使用不正确的一项是()
A.屈原的诗句"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"应成为我们不懈追求的箴
言。
B.”在考场上千万别慌,”老师再三对我们说,"做题前一定要认真审题,看清
题目要求再作答。"
C.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
D.语言,是人们用来抒情达意的;文字,是人们用来记言记事的。
5.阅读下面文字,找出分析有误的一项()
(1)第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。(2)他们被
室内琳琅满目的珍宝振惊了,争先恐后,大肆抢夺。(3)园内能拿走的东
西,他们统统拿走;实在运不走的,他们就疯狂打砸。(4)据粗略统计,
被抢夺的文物一一上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝约有100万件左右。(5)
为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园,大火烧了三天三夜,往日辉煌的
宫殿、参天的古树,都化为灰烬。(6)就这样,英法联军连抢带砸,使圆
明园遭受毁灭性破坏。
A.第(2)句里的"振惊"应该为"震惊","争先恐后”是并列结构的短语。
B.第(3)句"统统拿走"后面用分号是正确的,表示前后两个句子之间是并
列关系。
C.第(4)句里的"约"和"左右"语义重复,应去掉一个。
D.第(6)句的主语是"英法联军"。
6.下列句子标点符号使用正确的一项是()
A."夏满芒夏暑相连"点出了夏天的六个节气:立夏、小满、芒种、夏至、小
暑、大暑。
B.他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此,
他的父母非常担忧。
C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:"阿公阿婆,割麦插禾"。
D.不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手
机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主
要原因。
7.下列句子表述错误的一项是()
A."防控新冠""激浊扬清""传统佳节""老师主播"分别是动宾、并列、偏正和
主谓短语。
B.“看!像牛毛,像花针,像细丝......密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层
薄烟。”这句话中标点符号的使用没有错误。
C."孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”该句的主语是“孔乙己","穿长
衫”“唯一,,都是定语。
D.危难面前挺身而出,医者不仅需要专业的医疗知识,还需要无畏的职业操
守。”这个句子是递进复句。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.5月24日,2017年全国“最美家庭"评选结果在京揭晓,我市两个家庭入
选。
B.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
C."不过人不是为失败而生的,"他说:"一个人可以被毁灭,但不能被打
败。"
D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,等等......真让人忍无
可忍!
9.语言运用一一下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云
层,常常是阴雨风雪的预兆。
试卷第2页,总8页
B.”如果将,一带一路,比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调就是共赢”。巴
基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔・拉赫曼一语中的。
C.这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。
D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶
瓷......等。
10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.读了"钢铁是怎样炼成的",我感受到认识使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说"斧斤以时入山林。"这就是说,伐木要择时,不能滥砍滥伐。
C.家园一一这个饱含深情的温暖的词,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等......它们成为我内心的永恒。
11.下列各句标点符号使用正确的一项是()
A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。
B."听着,朋友,"他们说:"你丑的可爱,连我都禁不住要喜欢你了。"
C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好
咯牙。
D.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方
面。
12.下列各句中,标点符号使用有误的一项是()
A."好吧。"他说,"我相信你能行!"
B.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
C.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
13.下面句子中的标点符号使用有误的一项是()
A.他大约有七八岁,长的虎头虎脑的。
B."最重要的是,"他说道,"我们心中要有对弱者的同情与爱心。"
C.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠......六大元
素。
D.鲁迅先生称赞"史记"是"史家之绝唱,无韵之《离骚》
14.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()
A.我国古代文学作品中常用"桑梓""桃李""婵娟"指代家乡、学生、月亮。
B.新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式......给飞控总体方案设
计带来很大挑战。
C.只有长处没有短处的人在哪儿呢,世界上究竟有没有十全十美的人呢,自
己又完美到什么程度呢?这一类的问题想必他考虑过不止一次。
D.齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗:“鸣蝉抱秋叶,及地有余声。"
15.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.他利用这个机会,参观访问了伦敦、华盛顿、东京......等一些大学、科研
机构和工厂,并同科技界的同行就这个难题进行了深入讨论。
B."先生,’怪哉,这虫,是怎么一回事?......”我上了生书,将要退下来的时候,
赶忙问。
C."不许这么没礼貌!"爸爸打断我的话,严厉地说:"他是你的长辈,即使有
不对的地方,也轮不到你这样盛气凌人的指责。”
D.要在城西建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥怎么建?
那里的近千株树木将怎么办?
16.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()
A.可不是?单调,有一点儿吧?
B.那是力争上游的一种树一,笔直的干,笔直的枝。
C.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
D.我赞美白杨树:就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民
族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神!
17.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
A.渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。
B.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当。另一方面,这和
国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
D.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
18.下列句子标点符号使用错误的一项是()
A.经过"怀疑""思索""辨别"三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是
自己的学问。
B.我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
C."不对,这不是将军家里的狗......”巡警深思地说,"将军家里没有这样的狗。
他家的狗,全是大猎狗。"
D.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,一一呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自
己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
19.下列句子中标点使用不正确的一项是()
A.还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁
一个
B.“吹面不寒杨柳风,"不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.他们全安静不动地低声地说:"你们放心吧,这儿准保暖和。"
D.它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
20.下列句中标点符号使用错误的一项是()
A.泸沽湖的山啊,树啊,草啊,都是我所熟悉的。
B.三妹很不高兴的,咕噜着道:"他们看见了,为什么不出来阻止?他们明
晓得它是我家的!"
试卷第4页,总8页
C.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
D.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见
不一。
参考答案
1.
【答案】
C
【解答】
C项,"少年"的引号应改为书名号。
2.
【答案】
C
【解答】
解答本题时,要通读语段,明确该语段是对展品的具体介绍,为"总一分一
总”的结构。【甲】处,用逗号表示一句话中间的停顿。而【乙】处用分号,
表示"当时的人们利用此笛吹奏出有节奏的音符"与"现代音乐家们使用此笛
仍能吹奏五声阶的曲子''两个句子之间属于并列关系。据此可知,【甲】处用
逗号,【乙】处用分号。故选C。
3.
【答案】
C
【解答】
C项,这是一个选择问句,"自豪"后的问号应改为逗号。
4.
【答案】
C
【解答】
C项,第一个问号应改为逗号。
5.
【答案】
D
【解答】
D项,"主语是,英法联军,"错误,此处应该是主谓短语“英法联军连抢带砸"
作主语。
6.
【答案】
A
[解答]
B项,"二、三十米"表达的是约数,中间不能用顿号。
C项,"阿公阿婆,割麦插禾”的句末的点号应该放在引号内。
D项,句中的"......"和"等〃不能连用。
故选A。
7.
【答案】
B
【解答】
试卷第6页,总8页
B项,"看"不是独词成句,后面应该用逗号;"像牛毛,像花针,像细丝”是
完全列举,后面的省略号去掉。
8.
【答案】
A
【解答】
B项,"是......还是……"选择疑问句前一个问号应改为逗号。
C项,冒号应改为逗号。
D项,省略号和等等不能连用,应删掉其中一个。
故选Ao
9.
【答案】
A
【解答】
B项,后引号后的句号应放在引号内。
C项,表约数,顿号应删去。
D项,省略号和等不能同时使用,删去"等"或"......
故选A。
10.
【答案】
C
[解答]
A项,把引号改为书名号。
B项,第一个句号应移到后引号外。
D项,等与省略号不能同时使用,去掉"等"。
故选Co
11.
【答案】
D
【解答】
A项,本句虽然有疑问词,但全句不是疑问句,应把问号改成逗号。
B项,说话人在中间时,其后应用逗号,应将"他们说"后面的冒号改为逗号。
C项,"熬小鱼刺多,容易卡嗓子"与"炸麻花梆硬,弄不
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