河南科技大学科技论文计量分析

河南科技大学科技论文计量分析

文献计量（又称科学计量）是指使用文献计量的相关指标来评估国家和学术机构的科研水平、学术质量和学术地位，确定核心期刊，评估科学和技术的水平和水平。该方法已被国际学术界广泛使用（尽管不同的意见尚未存在）。在我国,各级教委、科委等主管部门也把这些文献计量指标作为科研项目立项、评奖、博导聘任等的重要参考依据,甚至连中科院、工程院院士评选也将此作为重要的参考依据之一。本文以河南科技大学为研究对象,以相关文献计量指标为评价依据,对该校科技论文进行分析,主要包括该校的整体科研水平和潜力;重点学科及薄弱学科的分布状况;研究人员的研究水平、专长和分布状况等,据此提出对该校整体科技水平、创新能力、学术质量的提高产生积极作用的对策和措施,为学科建设及人才培养提供客观公正、科学准确的评价数据和理论依据。由于河南科技大学是由原洛阳工学院等3所院校合并组建而成的多学科(含理工农医各学科)综合性的科技大学,因而该文对此类合并学校也有一定的参考价值。1基于信息源和研究方法1.1资料来源和期刊本文采用中国科学院文献情报中心开发研制的《中国科学引文数据库》(CSCD),该库是我国最具权威的科学文献计量评价和引文分析数据库,是中科院院士主席团指定的中科院院士推选人查询库,也被国家自然科学基金委列为国家自然科学基金、杰出青年基金申请项目调查库。它涵盖了我国数学、物理、化学、天文学、地理学、生物、医学、农学、工程技术、环境、管理等领域出版的专业期刊996种,其中核心库来源(核心)期刊645种,扩展库来源(优秀)期刊351种,累计引文数据几百万条。被该数据库收录的期刊都是经过权威专家精选过的、学术价值较高的核心期刊,因此以该库的数据作为统计样本是很有说服力的。1.2学习方法通过地址(机构)检索途径,对数据库进行检索,检出河南科技大学2001-2005年发表的科技论文,进行文献计量学统计。2发表文件的文献计量2.1措施已取得较好的成效该校2001-2005年产出高水平科技论文687篇(见表1),从表1的数据可以看出:该校高水平论文以年平均13%的速度递增,说明该校研究队伍相对稳定,学术氛围浓厚,科研实力和水平在稳步提高,学术研究已进入良性循环和良好发展的时期,这也证明该校采取各项措施,加大力度奖励高水平学术成果的举措已取得了较好成效。2.2重点学科建设得到突出。据测算,学校研究学术论文产出的机构分布,可反映各机构的科研实力。该校2001-2005年高水平论文机构分布情况见表2。由表2看出,除个别院系略有波动外,大部分院系的论文数均呈逐年上升态势,材料、机电、车辆三大学院分别以211、67、42篇的绝对优势位居前三位,共占该校高水平论文产出总数的46.6%,而且每年的位次都没有变化,是该校学术论文的重要产地,形成了该校鲜明的研究特色。特别是材料学院,占了该校论文总数的30.7%(211篇),绝对是该校的重点优势学科。这些数据既说明该校重点学科建设很有成效,也反映出各学科之间的科研水平差异较大,有些学科非常薄弱,有些学院甚至一年没有一篇。所以应在保证重点学科建设的前提下,大力扶持薄弱学科(特别是食品、建工学院和经管学院)的发展,给予政策倾斜或进行学科重组,公开在全国范围内招聘学科带头人等,以提高整体科研水平和实力。值得一提的是,医学部和农学部作为两所专科学校升格的部门,虽然起点不高,但发展势头良好,大有后来居上之势。2.3材料学院在教学中,各学科发展不均衡,有极不利研究学术论文作者分布,可分析机构的科研群体现状以及拔尖人才的情况。该校2001-2005年高产作者(3篇以上第一作者)分布情况见表3,共计49位第一作者,产出论文211篇,占论文总数(687篇)的30.7%,材料学院仍以绝对优势(15人、73篇)名列第一。但必须看到,49人的群体相对整个学校来说,人数太少,仅占该校专业人员(1826人)的2.7%,有些学院甚至无人入围。这一现象表明该校学术研究群体中高产作者、拔尖人才很缺乏,因此应将科研论文的产出与各项奖惩制度结合起来,每年对这些高产作者给予精神和物质奖励,以调动教师们的科研积极性,营造学术氛围,从感情、事业、实际三方面留住人才。2.4各类期刊的影响因子比较研究载文的期刊分布,可评估机构的学术影响力。该校2001-2005年载文期刊分布见表4。从表4可看出,687篇论文平均分布在国内219种期刊上,载文期刊的种类呈逐年上升趋势。载文5篇以上的期刊计33种(见表5),经过笔者核实,33种期刊均为北大《中文核心期刊要目总览(2004年版)》中的核心期刊和CSCD核心库来源期刊,其中《农业机械学报》、《中国机械工程》、《农业工程学报》、《中国工程科学》、《机械工程学报》、《材料热处理学报》、《摩擦学学报》和《焊接学报》等8种刊物为国家一级期刊,均为本行业最具权威的专业期刊,影响因子都在同类期刊中名列前茅,但这样国内很有影响的期刊太少,只占33种期刊的24.2%,占载文期刊总数219种的3.66%;医学、农学的权威期刊更少,如农学类国家一级期刊和医学类权威的“中华”系列杂志一种也没有,“中国”系列仅占两种,更严重的是建工学院、化工学院和理学院的相关专业期刊一种都没有,这一现象应引起高度重视。总之,从整体上看,载文期刊级别普遍偏低且呈离散分布,载文5篇以上的期刊(33种)占载文期刊总数(219种)的15.1%,其余84.9%的载文期刊收录量均在1～4次之间,可见该校作者投稿没有目标,随意性较强。另外,载文期刊的学科分布比较窄,主要为材料科学类(10种)、机械大类(共7种)。这表明该校材料(材料学院)、机械(机电学院)、农机(车辆学院)学科具有较强的科研实力和发展潜力,有较高素质的科研团队,研究水平在国内外具有同步性,先进性。但建工学院、化工学院和理学院没有一种专业期刊收录在5次以上,说明这些学科科研水平薄弱和人才不足,还没有形成稳定的具有国内先进水平的研究团队和方向。因此,应该加强重点学科建设,力争使其成为全国的研究基地和交流平台;同时加快薄弱学科发展,加大这些学科高水平人才培养力度,使学科建设的整体质量和科研水平全面提高。3通过扩大的学术影响力,提高研究水平,增加对性认识通过我们课题组的调查分析研究,结果表明:河南科技大学经过近50余年的发展,特别是2002年升格为大学之后,学校的科研实力进一步增强,影响力不断扩大,学术地位有较大提高,这对于学校提高学术地位和知名度有深远的战略意义,本文的研究也对该校学术论文的总体水平有比较客观的评价,即原创性和研究级论文偏少,难以形成较强学术影响力,距“省内一流、国内先进的大学”仍有很大距离。正视这一现实,有利于学校从自身实际情况出发,制定出适合本单位的一套完整的学术评价机制和创新激励机制,激发教师、科研人员