河南省舞钢市第二高级2024届生物高二上期末经典模拟试题含解析

河南省舞钢市第二高级2024届生物高二上期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．图是人体组织细胞与内环境之间进行物质交换过程的示意图。其中，大分子蛋白质含量较少的场所是（）A.①和② B.②和③C.③和④ D.②和④2．如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理，下列叙述正确的是（）A.甲为向光侧，生长素含量高，促进生长的效果更明显B.图胚芽鞘的生长情况，可以体现高浓度的生长素有抑制生长的作用C.若将胚芽鞘的尖端去掉，甲、乙两侧会继续向光弯曲生长D.在胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、发育中的种子中等部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素3．果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A.间期，能调控基因表达蛋白质在细胞核内合成，经核孔进入细胞质B.中心体复制和染色体数的加倍可以发生在有丝分裂的同一时期C.前期，每条染色体上都含有2个DNA分子D.后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体4．如图为生态系统中碳循环的模式图，下列相关叙述错误的是（）A.1代表生产者，6可以代表光合作用B.在食物链中，3占有的能量最少C.原核生物在生态系统中可以作为1、2、3所示的成分D.碳的循环可以通过5、6在生物界和无机环境之间进行5．某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网，捕获结果统计如表所示。下列相关叙述错误的是（）项目麻雀/只黄鹂/只第一次捕捉46(标记后放生)43(标记后放生)第二次捕捉42(其中6只有标记物)36(其中9只有标记物)A.麻雀数量约为322只，黄鹏数量约为172只B.尽管操作非常规范，调查结果也会存在一定的误差C.标记物不能影响动物生存D.所有的动物都适合采用该种方法调查种群密度6．免疫学是在人类与传染病斗争过程中发展起来的学科，有关免疫学的应用错误的是（）A.疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成的生物制品B.接种疫苗后，人体可以产生相应的抗原C.免疫抑制剂可以大大提高器官移植的成活率D.免疫学的应用除了免疫预防，还包括免疫诊断和免疫治疗7．下列有关孟德尔分离定律的几组比例，能直接说明分离定律实质的是（）A.F2的性状类型比为3∶1 B.F1产生配子的比为1∶1C.F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1 D.测交后代的比为1∶18．（10分）抗体和细胞因子是由免疫细胞产生的免疫活性物质，有关叙述正确的是（）A.抗体与某病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫B.抗体、细胞因子、溶菌酶等物质都属于免疫活性物质C.抗毒素是一种抗体，是由浆细胞产生的细胞因子D.能够产生抗体的浆细胞可以和靶细胞接触，导致靶细胞裂解二、非选择题9．（10分）如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液，①②表示有关的物质。请据图回答下列问题：（1）A～D中不属于内环境成分的是[]___________；[]___________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。B、C的成分相近，两者最主要的差别是__________________________________。（2）C的渗透压大小主要与________________的含量有关；（3）如果②代表O2，由体外进入到组织细胞需要________________________（系统）协助完成。10．（14分）野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对________性状，其中长刚毛是______性性状。图中①、②基因型（相关基因用A和a表示）依次为____________。（2）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有_______种。③基因型为_________，在实验2后代中该基因型的比例是__________。11．（14分）屈肘反射例如：人手指意外触到蜡烛火焰时迅速缩手。其反射弧示意图如下。（1）图示b属于反射弧中的__________________。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为__________________。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内__________________释放神经递质，该递质与神经元c细胞膜上__________________结合，使神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。（2）图中M点兴奋时，产生的信号传到大脑的__________________会形成痛觉｡若N点受刺激产生兴奋，肌肉收缩__________________(属于或不属于)反射，而在神经元b上__________________(填有或无)膜电位的变化，其原因是______________________________________________________｡（3）氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的_____________(填抑制剂或激活剂)作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。试分析其原因_______________________________________。12．种群，群落，生态系统是生命系统的结构层次，请根据相关信息回答问题。（1）稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式，下图稻蟹共生稻田生态系统结构简图（如图）。流经稻蟹共生稻田生态系统的总能量是___________________。连续低温的气候使稻田中某种杂草种群数量明显下降，这种调节种群数量的因素属于__________制约因素。（2）碳在稻田生物群落中主要以__________形式传递。（3）间作是一般把几种作物同时期播种，在空间上配置作物布局，套种是在不同时期播种，在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式，可使主副作物成熟时间错开。间作和套种分别体现了群落的________和__________。从生态系统能量流动角度分析，间作套种的生物学意义：_______________________________。（4）糖厂利用甘蔗生产糖之后的糖渣可以作为猪饲料，猪粪和蚕排泄物排到鱼塘成为塘泥，塘泥可作为肥料种植甘蔗和桑树，这其中蕴含着生态工程的基本原理是_____________。除此之外，生态工程还需遵循的原理有___________________。（至少列出3点）（5）“七一勋章”获得者石光银的家位于中国有名的四大沙地之一——毛乌素沙漠的南缘，这里总面积达4．22万平方公里，相当于两个北京。到了2020年，这里大部分已变成了绿洲。治理后的毛乌素沙漠形成了林场，主要分布的乔木类有樟子松，侧柏、小叶杨等，灌木有沙柳﹑紫穗槐等，草本植物有沙篙，沙竹和禾本科杂草等，说明该群落在垂直方向上具有__________现象。研究发现，若干年前绝大部分的毛乌素沙漠曾经水草丰美，但由于人类不合理开垦等原因，形成了后来的沙漠，这说明_______________________。（6）如图1表示某河流生态系统的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），如图2表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题：①图1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是____________________。②根据图1分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】分析题图：内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，血浆可以穿过毛细血管壁进入组织液，组织液穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，也可以穿过毛细血管壁进入血浆，淋巴通过淋巴循环进入血浆，故图中②是组织液，③是淋巴，④是血浆，①是细胞内液。【详解】①是细胞内液，内有结构蛋白、酶等物质，蛋白质含量高；②③分别是组织液和淋巴，蛋白质含量较少，④是血浆，含有较多的血浆蛋白，故②和③中蛋白质含量较少。故选B。2、D【解析】1、在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的生长素再向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。2、据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。【详解】A、根据分析可知，甲侧为背光侧，其生长素（IAA）的含量高于乙侧和对照组，A错误；B、图中均表现为生长素促进生长的效果，B错误；C、若将胚芽鞘尖端去掉，不再感受光刺激，也不合成生长素，伸长区将不生长，C错误；D、生长素是色氨酸经过一系列反应转变形成，主要合成部位为胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、发育中的种子，D正确。故选D。3、C【解析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期（1）分裂间期：①概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前，②主要变化：DNA复制、蛋白质合成；（2）分裂期：主要变化：1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤丝形成纺锤体；2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰，便于观察；3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极；4）末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。【详解】A、蛋白质的合成场所在核糖体，经过核孔进入细胞核，A错误；B、中心体复制发生在有丝分裂的间期，着丝粒分裂导致染色体数的暂时加倍，发生在有丝分裂的后期，B错误；C、间期已经完成了DNA的复制，故前期每条染色体上都含有2个DNA分子，C正确；D、有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成子染色体，被纺锤丝牵引至细胞两极，细胞中有16条染色体，D错误。故选C。4、B【解析】分析图示碳循环过程，由于1、2、3都有箭头指向4，说明4表示大气中的CO2库，1和4之间有双向箭头，说明1表示生产者，1和2都有箭头指向3，说明3表示分解者，2表示消费者，6表示光合作用或化能合成作用，5和7表示呼吸作用。【详解】A、由以上分析可知，1表示生产者，6可以表示光合作用，A正确；B、3表示分解者，不属于食物链中的组分，食物链中只有生产者和消费者，B错误；C、原核生物在生态系统中可以作为1生产者（如硝化细菌）、2消费者（如营寄生生活的细菌）、3分解者（如腐生细菌），C正确；D、碳的循环可以通过5呼吸作用、6光合作用和化能合成作用在生物界和无机环境之间进行循环，形式是CO2，D正确。故选B。5、D【解析】1.标记重捕法的注意点：①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；②标志物不能过于醒目；③不能影响被标志对象的正常生理活动；④标志物不易脱落，能维持一定时间。

标志重捕法计算公式：种群密度（N）/第一捕获并标记个体总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，则再次捕获的概率下降则调查的结果比实际值偏大。【详解】A、标志重捕法中的相关计算：进行调查的某区域内的种群数量=第一次捕获的某种生物的数量×第二次捕获的该种生物的数量÷第二次捕获的该种生物的标记个体数量，则麻雀大约有=46×42÷6=322只，黄鹂大约有=43×36÷9=172只，A正确；B、标志重捕法是估算种群密度，存在一定的误差，B正确；C、标记物不能影响动物的正常生命活动，也不能导致其发生疾病和感染，标记物必须保持一定的时间，至少在调查期间不能脱落，C正确；D、标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物，调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，用样方法，D错误。故选D。6、B【解析】免疫学应用分为免疫预防、免疫诊断和免疫治疗等，主要包括：疫苗的应用，疾病的临床检测和科学研究，器官移植等。【详解】A、疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂，疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力，A正确；B、疫苗相当于抗原，接种疫苗后，人体可以产生相应的抗体和记忆细胞，B错误；C、器官移植最大的问题是存在免疫排斥反应，因此器官移植病人手术后患者要服用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率，C正确；D、免疫学在临床实践中的应用除了免疫预防，还包括免疫诊断和免疫治疗，D正确。故选B。7、B【解析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、F2的性状分离比为3∶1，属于表现型的比例，不能直接说明基因分离定律实质，A错误；B、分离定律的实质是减数分裂产生配子时等位基因分离，所以F1能产生两种数量相等的配子，因此F1产生配子的比例为1∶1，最能直接说明基因分离定律实质，B正确；C、F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能直接说明基因分离定律实质，C错误；D、测交后代表现型的比例为1∶1是性状分离比，可推测F1产生配子的比例为1∶1，但不能直接说明分离定律的实质，D错误。故选B。8、B【解析】抗体是机体在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的浆细胞产生，能与抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。【详解】A、抗体与病菌结合，抑制该病菌的繁殖属于体液免疫的效应阶段，不是发生在细胞免疫中，A错误；B、抗体、细胞因子和溶菌酶等属于免疫活性物质，发挥免疫作用，B正确；C、血清中的抗毒素是一种抗体，是由浆细胞产生的免疫球蛋白，不是辅助性T细胞产生的细胞因子，C错误；D、细胞毒性T细胞可以和靶细胞接触使靶细胞裂解，裂解释放出的抗原可以与抗体结合形成细胞集团或沉淀，D错误。故选B。二、非选择题9、(1).D细胞内液(2).A组织液(3).C（血浆）中含有较多的蛋白质[或B（淋巴）中蛋白质含量很少](4).无机盐、蛋白质(5).呼吸系统、循环系统【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、分析题图：题图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图，B为单向循环、为淋巴；淋巴来自于组织液，回到血浆，故A为组织液，C为血浆，D为细胞内液，①为细胞排出的二氧化碳等代谢废物的过程，②为细胞从外界获得的氧气等营养物质的过程。【详解】（1）体液分细胞内液和细胞外液，细胞外液构成内环境，题图A〜D中不属于内环境成分的是D细胞内液。A组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。题图中的B是淋巴、C是血浆，血浆和组织液的成分相近，两者最主要的差别是血浆中含有较多的蛋白质。（2）C的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。（3）如果②代表O2，由体外进入到组织细胞需要呼吸系统、循环系统协助完成。【点睛】本题结合人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图解，考查内环境和稳态的知识，考生识记内环境的概念和组成，明确内环境稳态的调节机制是解题的关键。10、(1).相对(2).显(3).Aa、aa(4).两(5).AA(6).1/4【解析】分析实验1：果蝇S（腹部有长刚毛）×野生型个体（腹部有短刚毛）→后代腹部有长刚毛：腹部有短刚毛=1：1，属于测交类型。分析实验2：腹部有长刚毛的个体之间杂交→后代腹部有长刚毛：腹部有短刚毛=3：1，可知该性状由一对基因控制，且控制长刚毛的基因为显性基因，亲本均为杂合子。【详解】（1）果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对相对性状。由实验2的两个长刚毛个体的后代出现了短刚毛个体，可以判断短刚毛为隐性性状，长刚毛为显性性状。实验1类似于测交实验，则①的基因型为Aa，②的基因型为aa。（2）在实验2的后代中共有三种性状表现，其中腹部有长刚毛、腹部有长刚毛且胸部无刚毛这两种性状表现与野生型的性状表现不同，由以上分析可知，实验2亲本的基因型均为Aa，后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，则A_（1/3AA、2/3Aa）后代腹部有长刚毛，其中1/3胸部无刚毛，则图中③基因型为AA，占实验2后代的比例是1/4。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据图中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及相应个体的基因型，结合题中提示推断原因，属于考纲理解和应用层次的考查。11、①.反射中枢②.外负内正③.突触小泡（或者递质小泡）④.通道蛋白（受体蛋白）⑤.中央后回（或者体觉区）⑥.不属于⑦.无⑧.b与c之间的突触是单向传递的（神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜）⑨.抑制剂⑩.抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA分解速率降低【解析】据图分析：由图甲可知，手指皮肤下有感受器，a神经元为传入神经，b为神经中枢，c为传出神经，而兴奋在反射弧中各神经元间只能单向传递，所以N点受刺激产生兴奋只能在c神经元内传导，不能引起b神经元的兴奋。【详解】（1）图示b属于反射弧中的反射中枢。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位由内负外正变成内正外负。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，即神经冲动，当兴奋传到轴突末端时，刺激突触前膜内的突触小泡，使其释放神经递质，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触后膜电位变化，使下一个神经细胞c产生兴奋。（2）图中M点兴奋时，产生的信号传到大脑的中央后回（或者体觉区）会形成痛觉。由图可知，手指皮肤下有感受器，a神经元为传入神经，b为神经中枢，c为传出神经，所以传出神经上N点受刺激引起肌肉收缩不属于反射，因为没有经过完整的反射弧。兴奋在反射弧中各神经元间只能单向传递，产生兴奋只能在c神经元内传导，不能引起b神经元的兴奋。（3）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活，所以治疗病人需抑制氨基丁酸转氨酶的活性，即将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，以降低GABA分解速率，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。【点睛】本题考查神经调节的结构基础和神经调节的过程，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。12、（1）①.生产者固定的太阳能总量和人工输入的饲料等有机物中含有的能量②.非密度（2）含碳有机物（3）①.垂直结构②.季节性③.合理调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（4）①.循环②.自生、协调、整体（5）①.分层②.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行（6）①.水草→甲→丁②.流向给丙、自身呼吸作用以热能形式散失的能量【解析】1、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环