2021山东临沂生物中考模拟试卷（含答案）

初中学业水平考试模拟试题

生物

第I卷（选择题共50分）

本卷共25道题。每题只有一个选项最符合题目题意，每小题2分。

1.在一定的空间范围内，以下能组成生态系统的是（）

A.阳光、土壤、空气B.植物、动物、微生物

C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物

D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物

2.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述

错误的是（）

A.“离离原上草，一岁一枯荣”，说明生物能生长繁殖

B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的

C.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水

分

D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群一节肢动物

3.下面是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的（）

A.转动转换器,可以调换不同倍数的物镜B.转动遮光器和反光镜,调节光线强弱

C.使位于视野右上方的物像移到中央，可以将装片向左下方移动

D.转动细准焦螺旋，可以使物像更清晰

/4.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细

i胞示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一

区别是有叶绿体

B.结构②具有对细胞起保护和支持作用

C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要

物质

D.结构⑤是一种能量转换器，可把光能转变为化学能

5.从生物体的结构层次上分析，以下选项中属于同一个结构层次的是（）

A.筛管、毛细血管、茎B.甲状腺、肾脏、西瓜籽

C.神经元、血液、叶D.口腔上皮、皮肤、心脏

生物6.如图是某同学建立的生物分类图，其中①〜④

一浦j工匚——I各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来

I-L-]无叶绿体分类的是（）

有果实无果实①

1—1—.A.①木耳②银杏③墙薛④水绵

*京B.金银耳②水杉③里白④衣藻

C.①香菇②油松③肾蕨④紫菜

D.①猴头菇②玉米③葫芦辞④海带

7.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法不正确的是（）

3

^

^

④

⑤

T

A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物

各处的

B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发

育而来的

D.受精卵发育成图丁中的①②③④

8.如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放

气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是

（）

A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量

B.b点氧气产生和消耗量相等

C.ab段没有进行光合作用

D.be段光合作用强于呼吸作用

9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，有关叙述正确的是（）

A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所

B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用

D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料

10.山药是一种富含淀粉和蛋白质的植物，用它为主做的炒山药、拔丝山药、排

骨炖山药等是我们都爱吃的佳肴，以下有关叙述，不正确的是（）

A.山药中的淀粉可作为人体的备用能源物质

B.山药的生殖方式属于无性繁殖C.山药的食用部分是茎

D.排骨炖山药中的排骨富含蛋白质，蛋白质是人体生命活动不可缺少的物质

11.下列曲线表示人体的某项生理过程，分析错误的是（）

A.若甲表示血液中氧气含量变化，A处是肺循环的肺部毛细血管

B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，B和C分别是胃和小肠

C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，DE表示管小管

D.若丁中y表示肺容积，ab段曲线表示吸气过程，吸气时胁间肌和膈肌收缩

12.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）

A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺

B.声波f鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢

C.血液一肾小球一肾小囊~尿液

D.光线一瞳孔一角膜一晶状体一视网膜一视神经一视觉中枢

13.2020年6月6日，第二十五届"全国爱眼日”，主题为“视觉2020,关注

普遍的眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的（）过度变凸，

从而预防近视

A.角膜B.晶状体C.视网膜D.玻璃体

14.下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是

（）

--------传人神经---------传出神经-----------

感受器-----------A神经中枢-----------》效应器

A.感受器能够接受刺激，产生神经冲动

B.传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的

C.神经中枢只位于脊髓中

D.效应器是神经末梢和肌肉构成的。

15.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工

程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（）

A.侏儒症、呆小症B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿

C.坏血症、夜盲症D.脚气病、佝偻病

16.下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（）

动物类群对应特征动物代表

A扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门涡虫

B腔肠动物身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门血吸虫

C节肢动物有外骨骼，身体和附肢都分节蜻蜓

D线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门蛔虫

A.AB.BC.CD.D

17.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动,

③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是（）

A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③

18.关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

19.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有

害的

A.①②B.②④C.①③D.①④

20.下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B.为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种

C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

21.下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（）

A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子

B.鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟

C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期

D.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行

22.如图为一种常染色体上显性基因（A）决定的遗传病系谱图,II代中，基因

型为Aa的个体是（）|男住正常

A.II-3B.II-40炖正常

■男性批

C.II-5D.II-6

■如患者

23.解释生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，以下

关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是（）

①自然发生②物种不变③过度繁殖④环境污染⑤生存斗争⑥

遗传、变异⑦适者生存.

A.①②③⑦B.④⑤⑥⑦C.①③④⑤D.③⑤⑥⑦

24.今年“新冠肺炎”还在继续。为遏制疫情蔓延，医护人员和易感染者已陆续

接种，这属于（）

A.非特异性免疫，保护易感人群B.特异性免疫，保护易感人

群

C.非特异性免疫，切断传播途径D.特异性免疫，切断传播途

径

25.了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意

义，下列有关说法正确的是()

A.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用

B.做人工呼吸时，必须先清除口、鼻内的异物和污物

C.动脉出血，要压迫伤口远心端

D.处方药用于自我诊断、自我治疗的小伤小病

第U卷(共50分)

第n卷为非选择题，共7道题。26题6分，27题8分，28题7分，29题6分,

30题6分，31题8分，32题9分；除特别说明外，每空1分，共50分。

26.(6分)为加快生态安全建设，临沂市以建设“绿色沂蒙、生态临沂”为

主线，推行“林长制”改革，实现“山有人管、树有人护、责有人担”，真正

把绿水青山打造成金山银山。下图一为某生物兴趣小组的同学在调查蒙山森林

公园生态建设情况后绘制的食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有

毒物质的相对含量，请回答下列问题。

(1)若图一构成一个完整的生态系统，除图中所标注的生物外，还需要补充的

成分o该生态系统中能量的源头

是_______________。

(2)若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“草一食草昆虫一蜘蛛

_x_蛇_猫头鹰”，X代表(,

(3)图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有-

图二中的甲对应图一中的生物是O

(4)若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限

制地增加下去，这是因为生态系统具有o

27.(8分)某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内，同

学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题：

⑴在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽的成活率，往往选择在阴雨天或傍晚进

行移栽，这样做的目的是为了，

（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对

象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度和

二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件

均相同）：

温室ABCD

二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%

温度20℃20℃30℃30℃

培养液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸储水

①他们应该选用什么样的种子进行实验？

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是

③栽培一段时间后，长势最差的温室是。

④同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，是因为

⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对

照实验。为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C

两组进行对照实验？理由是

28.（7分）人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废

物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体进

行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下

列问题（［］中填标号，上填文字）：

（1）人体从外界摄取的营养物质中，糖类是最重要的供能物质，该类物质被

彻底消化后的产物在图一的［］中被吸收，随着血液流动

到达图二所示结构内，首先进入图二中的［］，最后通过

血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的

结构叫做o

（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于

状态。肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由［1］流向［2］后，血液

性质发生的变化是o

（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出

体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所

经过的途径：0

（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同

特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了的生物学观点。

29.（6分）2021年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲

是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,

请据图回答下列问题。

甲乙

（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是,完成此

反射的神经中枢位于图乙中的（填图中字母）。

（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于内。

（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何节？。

（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是

（用图乙中的字母和箭头表示）。

（5）测试结束大多数同学取得了优异成绩，特别是男生1000米（女生800米）

最后冲刺的瞬间，带队的老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快、血压升高,

这是的结果。

30.（6分）图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由受精卵发育成新个体的过

程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为

。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为o

（2）D、E显示的生殖方式分别是、，尤其是后者大大提高了

后代的成活率。

（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于________生殖，F图所示方

式成功的关键是接穗和砧木的紧密结合。

31.（8分）图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因

用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，

两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

Q双■皮女性

奉轶.段女性

廖*♦皮班

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为

性状。请根据图中信息推测小雅外公的基因组成为。

（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为。“二孩”政

策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是0

（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通

过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出

双眼皮的孩子吗？为什么？o

（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的（填写字母）。

（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，是基因在亲子代间

传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，

两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表

现了共同作用的结果。

32.（9分）阅读下列材料，回答问题：

2019年末，“新冠肺炎”开始在我国蔓延。这是一种新型传染病，由新型冠状

病毒引发，传染性极强。对此，各有关部门做了大量工作，专家提出以下建议:

①对患者进行隔离治疗；②勤洗手，注意个人卫生；③避免去人群密集、空气

污浊的场所，特别避免去有活禽交易的市场；④经常锻炼身体，提高自身身体

素质等。请结合所学知识回答下列问题

（1）新型冠状病毒是引起该传染病的,其结构简单，仅由蛋白质外壳

和内部的组成。

(2)上述专家提出的建议中，不属于切断传播途径的是(填序号)。

(3)我国科学家已经成功研制出疫苗，接种疫苗后，可刺激人体的产

生相应抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。从免疫的角度看，这属于人体的

第道防线。

(4)某“新冠肺炎”患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是。

(5)某同学为预防“新冠肺炎”自行购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”

字样，这种药属于药。

(6)根据上述材料，我们应该选择哪些健康的生活方式？

(不得少于3条，2分)

参考答案

1.D2.C3.C4.C5.B6.D7.A8.C9.B10.A11.A12.A13.B

14.C15.B16.B17.C18.A19.C20.B21.B22.C23.D24.B25.B

26.（1）非生物部分和分解者光能（2）食虫鸟青蛙

（3）青蛙蜘蛛猫头鹰蛇猫头鹰（4）一定的自动

调节能力

27.（1）降低蒸腾作用，提高成活率（2）①籽粒饱满、胚完整有活力、度过

休眠期②B中二氧化碳较多，光合作用旺盛，制造的有机物多③D④呼吸作用

消耗了有机物⑤BC不能有温度和二氧化碳两个变量

28.（1）4；小肠；1；右心房；房室瓣（2）收缩；氧气增多，二氧化碳减少（3）

呼吸作用；3f4f5f7f6（4）结构和功能相适应

29.（1）复杂反射F（2）耳蜗（3）晶状体的曲度由小变大

（4）A-B-E-C-D（5）神经系统和激素共同调节（或神经调节和激素调节

共同作用，只答“神经调节”或“激素调节”不得分）

30.（1）变态发育；完全变态（2）卵生；胎生（3）无性；形成层

31.（1）隐性；AA或Aa（2）变异；37.5%（3）不能、因为通过手术做的双眼

皮遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异（4）D、E（5）生殖细胞；基因和

环境

32.（1）病原体；遗传物质（2）①④（3）淋巴细胞；三（4）抗生素主要是针

对细菌起作用，而H7N9型禽流感是由病毒引起的（5）非处方（6）少吃或不吃

发霉的、熏制的、腌制的、烤焦的以及高脂肪的食品；多吃新鲜蔬菜、水果；

保持心情愉快。

答案解析

1.D生态系的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括分解者（生物），

生产者（植物消费者（动物），非生物部分包括阳光、空气土壤、水等。

D项，非生物部分和生物部分均具有，故D项正确A项，只有非生物部分，故A

项错误。B项，只有生物部分，故B错误。C项，缺少分解者即微生物，故C项

错误。综上所述，本题正确答案为D。解读本题考查生态系统的组成成分。

2.C环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种

生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。“竹外桃花三两

枝春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对

生物的影响，C错误

B、芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的

芽叫叶芽（或枝芽将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫

混合芽。叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点:发育成新的芽结构，叶原基发育

成幼叶;幼叶;发育成叶；芽原基发育成侧芽;芽轴:发育成茎。所以万千枝条及其

绿叶是由植物体的芽发育而来，B正确；

A、“离离原上草，一岁一枯荣”，说明生物能生长繁殖,A正确。

D、、蝉属于节肢动物，节肢动物中的昆虫纲是动物。

3.CA项，物镜固定在转换器上，转动转换器可以调换不同倍数的物镜，故B

项不符合题意。B项，转动遮光器选择不同大小的光圈可以控制通过光线的多少，

转动反光镜可以使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，两者都能够调节

光线的强弱，故B项不符合题意。

C显微镜的成像是一个倒像，所以玻片的移动方向与在显微镜中观察到的物像的

移动方向相反。欲使位于视野右上方的物像移到中央应该将装片向右上方移动，

C选项中的操作不能达到目的，故C项符合题意。

D项，调节细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，故D项不符合题

意。注意本题要选择的是操作不能达到目的的选项，故本题正确答案为C

解读本题考查显微镜的结构和使用

4.C图中①细胞壁，（②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤线粒体，⑥叶绿体，

⑦液泡A、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核，植物

细胞与动物细胞的不同点植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，A错误；

B、结构②是细胞膜，细胞膜的保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，

使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动控制物质进出，

细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质

挡在细胞外面，同时，还能把细胞产生的废物排到细胞外。细胞膜起保护和控

制物质进出的作用，没有支持作用，起支持作用的是细胞壁，B错误；

C、结构④是细胞核，细胞核中含有DNA,是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和

代谢的控制中心。C正确

D、结构⑤是线粒体，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳

和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，动物是异养的，其细

胞不含能够进行光合作用的叶绿体，D错误。

5.B考点：动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次。

分析：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是由形态相似,

结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。器官是由不同的组织按照一定的次

序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官

按照一定的次序组合在一起构成的。据此分析题干中的例子作答。

解答：解：A、筛管属于输导组织；血管分为动脉、静脉和毛细血管，动脉、

静脉属于器官，毛细血管属于组织；茎属于器官。A不符合题意；

B、甲状腺、肾脏、西瓜籽都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，

属于器官，B符合题意；

C、神经元就是神经细胞，属于细胞；血液属于结缔组织；叶属于器官，C不符

合题意；

D、口腔上皮属于组织；皮肤、心脏属于器官，D不符合题意

故选：B点评：了解细胞、组织、器官、系统的有关知识，再认真分析每一个

例子，如果真正理解了相信能做出正确的判断。

6.D考点：生物圈中的绿色植物，生物分类

解答：分析题中的分类索引可知，①无叶绿体，应该是蘑菇或香菇或木耳或银

耳。②有种子，应该是银杏或油松或水杉或侧柏。不应该是玉米，因为玉米是

果实。③无种子，有叶，应该是葫芦薛或墙薛或肾蕨，向日葵，因为向日葵有

叶、有种子。④无种子，没有叶，应该是藻类植物，如海带、紫菜、衣藻等。

故选：D

7.A考点：主要考查绿色开花植物的六大器官：花的结构，种子萌发的条件和

过程，果实和种子的形成。

解答：从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙

是花的结构①柱头、2花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙是果实

的结构果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、（2胚芽、③胚根、④子叶、⑤

种皮

A.植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，

它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上;

而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的，A错误；

B.图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的，B正确；

C.图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，C

正确；

D.受精卵发育成胚，图丁中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分构成胚，D

正确。故选:A

8.C考点：光合作用和呼吸作用的关系

解答：A、图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气，说明a点植物进行呼吸作

用而不进行光合作用，A正确

B、b点为零界点，光合作用放出的氧气与呼吸作用消耗的正好相等，也就是分

解的物质与合成的物质相等，B正确；

C、曲线ab段表示绿色植物进行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧气多，C

错误。

D、be段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多，表示随着

光照强度增加，光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植

物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，D正确。故选:C。

9.BB项，男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、阴茎、前列腺等组成，其中睾

丸是最重要的生殖器官能够产生精子和分泌雄性激素，故B项正确。

A项，子宫是胚胎发育的场所，但受精作用发生在输卵管，故A顼错误。

C项和D项，在胚胎发育初期，胚胎所需要的营养物质是由受精卵中的卵黄提供

的。发育到一定阶段后，胚胎通过胎盘和脐带与母体建立联系，从母体中获得

莒养物质，代谢废物也由此排出。但并不是直接从血液中获得营养，要通过胎

盘和

脐带，故C项和D项均错误。综上所述，本题正确答案为B。解读本题考查人类

的生殖系统及生殖过程

10.A考点：人体需要的主要营养物质；植物的生殖方式.

分析：山药的食用部分属于茎，茎中富含淀粉；蛋白质是人体生长发育及受损

细胞修复、更新的原料；山药的生殖方式属于无性繁殖。

解答：解：A、糖类是主要的能源物质，山药中的淀粉可作为人体的主要能源

物质，而不是备用能源物质，A符合题意；

B、山药的生殖方式属于无性繁殖，靠块茎和零余子（山药豆），B不符合题意；

C、山药的食用部分属于茎，C不符合题意；

D、排骨富含蛋白质，蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料，是

人体生命活动不可缺少的物质，D不符合题意.故选：A点评：熟练掌握生物

学的基础知识是解题的关键.

11.AA.血液经过体坏后，由动血成静脉血，流经肺循环后，血液由静脉血变

成动脉血，若甲表示血液中氧气含量变化，A处是组织处的毛细血管故A错误；

B.定粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始消化的器官依次是口腔、胃、小肠，所

以乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，B和C分别是和小肠，故

B正确

C.尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸

收作用，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大

部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在小管外面的毛

细血管中，所以若丙中表示健康人肾单位中葡萄糖含量，DE表示肾小管，重吸

收了全部葡萄糖，故C正确；

D.吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径

和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，此时，

胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，所以若丁中y表示肺容积，ab段曲线

表示吸气过程，吸气时肋间肌和膈肌收缩，故D正确;根据题干要求应选择说法

不正确的选项，故符合题意的选项应为A。

12.A.呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管，

所以外界气体进入人体是空气一鼻一咽一喉一气管一支气管一肺A正确；

B.听觉的形成:外界声波一外耳道一鼓膜一鼓室一听小骨一耳蜗一听神经一听

觉中枢，B错误

C.尿液的形成:血液~肾小球一肾小囊肾小管一尿液，C错误；

D.视觉的形成:外界光线一角膜f瞳孔一晶状体一玻璃体f视网膜一视神经一

神经中枢，D错误。故选:A。

解析：本题考查人体生理活动的流程图，注意归纳掌握相关知识，灵活应用，

才能解答本类题目。

13.B【解析】该题考查的是近视的原因，是由于晶状体的凸度过大或眼球的前

后径过长,结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较

模糊，人就看不清远处的物体，形成近视。户外运动和远眺，可有效消除眼睛的

疲劳。

14.CA项、感受器能够接受刺激，产生神经冲动，A项正确。

B项、传入神经和传出神经都是由神经纤维，都是由神经元的长的树突或轴突外

面包着结缔组织膜构成的，B项正确。

C项、高级的反射活动的神经中枢大脑，低级的反射活动的神经中枢位于大脑皮

层以下，如脊髓脑干等，C项错误。

D项、效应器是由神经末梢和肌肉构成的，能够对刺激做出有效的反应，D项正

确。故本题选择C项。

15.B元素对人体健康的重要作用：缺碘会引起甲状腺大，血红蛋白是一种红色

的含铁的蛋白质，由蛋白质和铁构成，缺铁会引起甲状腺大。A项，''补铁"和

“加碘”分别可以预防缺铁性贫血地方性甲状腺大，A顼正确。

B项，缺维生素A会患夜盲症，维生素C可预防坏血病，B项错误。

C项，缺维生素B会引起脚气病，维生素D会引起佝偻病，C项错误。

D项，幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症成年时期生长激素分泌过多会患

肢端肥大症，D项错误。故本题选择A选顼。

16.BB项，腔肠动物的主要特征是:生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细

胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，血吸

虫是扁形动物，故B项搭配不正确。A项，扁形动物的主要特征是:身体呈两侧

对称背腹扁平;有口无肛门，涡虫是扁形动物，故A项搭配正确。

C项，节肢动物的主要特征是:体表有坚硬的外骨骼;身体和附肢都分节，蜻蜓是

节肢动物，故C项搭配正确。

D项，线形动物的主要特征是:身体细长，呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门，

蛔虫是线形动物，故D项搭配正确。注意本题要选择的是搭配不正确的选，故

本题正确答案为B。解读本题考查腔肠动物、扁形动物、线形动物和节肢动物的

主要特征。

17.C骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的•骨的运动要靠骨骼

肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫.肌腱

可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传

来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动.因此当你

做任何一个动作时，都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌

收缩①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动故答案为：③④①②解析人体的任何一

个动作，都是在神经系统的支配下由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，

绕着关节活动而完成的。

18.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有

机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同

时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的

粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳含氮的无机盐等物质，

可见，动物能促进生态系统的物质循环，动物帮助植物传粉和传播种子.说明动

物和植物在长期生存发展中，形成相互依存，相互适应的关系，故选D。考点：

本题考查的是动物在自然界中的作用。

19.C①，细菌、真菌和病毒虽然结构不同，但是都具有遗传物质，故①正确

②，大多数细菌和真菌能独立生活，但是病毒不能独立生活，必须寄生在活细

胞内，故②错误。

③，酵母菌在无氧的条件下，可以分解葡萄糖产生酒精，用来酿酒;在有氧的条

件下，酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，可以用来制面包或头，故③正确。

④，并不是所有的病毒对人类都是有害的，有些病毒可以制成疫苗，预防某些

疾病，故④错误，经分析可知，①③正确，②④错误，故本题正确答案为C。解

读本题考查微生物的特征。

20.B本题考查生物多样性的功能与意义。A项，建立自然保护区属于就地保护，

是保护生物多样性最为有效的措施，故A正确

B项，引进外来物种需谨慎，若引进的外来物种在我国的生态环境中没有天敌，

会出现生物入侵现象，威胁当地的植物生长，破坏生物多样性，故B顼错误；

C项，保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是要合理的开发、

利用生物资源做到可持续发展，故C项正确

D项，生物多样性的内涵包括种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样，

故D正确。综上所述，本题正确答案为B。

2LBB项，鸟类的新生命发育的起点是受精卵，所以只有受精的鸟卵在适宜的

条件下才能发育成雏鸟，故B项错误。

A项，桃子的品种不同，味道就不同，同一颗砧木上嫁接时。只需要同时嫁接两

种不同品种的桃子芽上去，就能结出不一样味道的果子，故A项正确

C项，由于蝴蝶发育类型属于完全变态发育类，其生具有四个明显不同的发育阶

段，卵期、幼虫期、蛹期、成虫期，故C项正确。

D项，青蛙的幼体发育必须在水里，成体发育可以离开水，青蛙是水中受精，故

D项正确。注意本题要选择的是错误选项，故本题正确答案为B解读本题考查生

物生殖和发育的相关知识

22.C解析由于该病为常染色体显性遗传病，II-3正常，所以IT的基因型为

Aa,1-2的基因型为aa。II代中，11-3、11-4、11-6都正常，所以基因型都为

aa;H-5患病而1-2正常，所以H-5的基因型为Aa。故选C。

23.D达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖，

而生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生物在生活过程中存在斗

争。遗传和变异是普遍存在的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在

生存斗争中获胜而生存下去;反之，具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失

败而死亡。通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就

是自然选择，因此③⑤⑥⑦符合题意，①②④不符合题意，故本题正确答案为

Do

解读本题考查达尔文的自然选择学说。

24.B本题主要考查免疫调节、传染病的预防措施选项分析。传染病的预防措施

有控制传染源、切断传播途径保护易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、

繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人

所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力

的人群。接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群。注射疫苗会刺激

人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体，抗体具有专一性从免疫的角度分析，属于特

异性免疫，故本题正确答案为B。

25.B本题主要考查本题考查常用药物的名称和作用选项分析B项，做人工呼吸

时，必须先清除口、鼻内的异物和污物，使呼吸通畅，故B项正确

A项，药品都有一定的有效期，要在有效期内服药超过有效期药性会发生变化，

不能服用，故A项错误。

C项，动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状。在近心端止血，可以用止

血带或绷带压迫故C项错误。

D项，处方药是必须凭处方单才可调配、购买和使用的药物，故D错误。

综上所述，本题正确答案为B。

26.【答案】(1)非生物部分和分解者光能(2)食虫鸟青

蛙

(3)青蛙蜘蛛猫头鹰蛇猫头鹰(4)一定的自动

调节能力

(1)图一为食物网简图，只表示生产者和消费者之间的关系。生态系统的组成包

括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图一表

示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是非生物部分和分解者。在生态系

统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，该生态系统中能量

的源头是太阳能。

(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链为：“草一

食草昆虫一蜘蛛一X一蛇一猫头鹰"，草一食草昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇一猫头

鹰，草-*食草昆虫一蜘蛛一食虫鸟一蛇一猫头鹰，所以x既可以代表青蛙，也

可以代表食虫鸟。

⑶青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食，同时青蛙还捕食蜘蛛;蛇和猫头鹰都以鼠为

食，同时猫头鹰还捕食蛇，所以青蛙和蜘蛛、蛇和猫头鹰之间的关系既属于竟

争关系又属于捕食关系。生态系统中，有毒物质沿食物链不断积累，莒养级别

越高体内积累的有毒物质越多，所以图二中的甲对应图中的生物是猫头鹰。

(4)在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有

一定的自动调节能力。

27.【答案】（1）降低蒸腾作用，提高成活率（2）①籽粒饱满、胚完整有活

力、度过休眠期②B中二氧化碳较多，光合作用旺盛，制造的有机物多③D④

呼吸作用消耗了有机物⑤BC不能有温度和二氧化碳两个变量

⑴植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，温度对植物的腾作用有影响；植物种子

的萌发需要满足自身条件和外界条件，自身条件是胚是活的完整的，颗粒饱满

的。（2）实验以温度、二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验:A与B以二

氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验;B与C以温度为变量构成一组对照实验。

（1）植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了。刚刚移栽的

植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱选择在傍晚或阴

天进行。光照较弱，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植

物的成活率。

（2）①种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条

件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，而尽量选用粒大饱满的种

子，这样的种子中含有较多的营养物质，可使种子萌发时有充足的营养，萌发

出的幼苗更茁壮。②二氧化碳是光合作用的原料，温室B与温室A相比较，温

室B内的二氧化碳的浓度高，为光合作用提供了足够的原料，导致光合作用制

造的有机物多，因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。③D瓶

蒸储水，没有无机盐，由于植物的生长需要一定的无机盐，D植株矮小、纤细、

叶色变黄，长的比较慢。④呼吸作用的公式:有机物+氧一二氧化碳+水+能量，

呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，由于萝卜在贮存时能进行呼

吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水所以萝

卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少，因此会出现空心的

现象。⑤要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，就要以温度为变量设置

对照实验，因此他们应选择氧化碳的浓度为变量设置对照实验，对照实验只有

一个变量，而A、C两组实验中存在两个变量温度和二氧化碳浓度，不能确定实

验结果是由哪个因素引起的，因此A、C两组不能作为一组对照实验;应用表中

的A、B两组作为对照实验来探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响。

解答此类题目的关键是知道蒸腾作用的意义、温度、二氧化碳对光合作用的影

响、呼吸作用分解有机物。

28.【答案】（1）4；小肠；1；右心房；房室瓣（2）收缩；氧气增多，二氧化

碳减少（3）呼吸作用；3f4—5—7—6（4）结构和功能相适应

（1）人从外界摄取的物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐，其中

能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质，

人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）来自

糖类。糖类被彻底消化的产物是葡萄糖，葡萄糖在小肠内吸收。血液流经的途

径为:左心室f主动脉毛细血管f上、下腔静脉f右心房f右心室一肺动脉f

肺部毛细血管一肺静脉一左心房，营养物质被吸收后首先到达右心房。心脏房

室之间存在房室瓣，保证血液只从心房流向心室，防止了血液倒流。

（2）人吸气时，首先肋间外肌、膈肌收缩，肋骨向上向外移动，并且膈肌顶部下

降，使得胸廓扩大，进而肺扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺

部;呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，膈顶上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而

回位，引起胸腔上下、前后、左右径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，

肺内气压大于外界大气压，气体从体内呼出。图中1为肺泡壁，2为毛细血管壁。

当血液流经肺部的毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进

入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的

静脉血，变成了含氧丰富颜色鲜红的动脉血。

(3)图中1为入球小动脉，2为出球小动脉，3为小球，4为肾小囊，5为肾小管,

6为集合管，7为毛细血管，8为动脉。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大

分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖

和尿素等)都可以过滤到胃小囊的腔内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中

对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被小管壁的上

皮细胞重吸收进入包绕在胃小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被

重吸收的物质，如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液，进入集合管经尿

道排出体外，所以尿素在尿的形成过程中所经过的途径为3f4f5f6。

(4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁都只有一

层细胞，细胞壁很薄，有利于物质的透过，体现了细胞的结构与功能相适应的

特点。

解读本题考查消化系统的组成、呼吸系统的组成、血液循环以及尿液的形成和

排出。

29.【答案】(1)复杂反射F(2)耳蜗(3)晶状体的曲度由小变大

(4)A~B-E~C-D(5)神经系统和激素共同调节(或神经调节和激素

调节共同作用，只答“神经调节”或“激素调节”不得分)

考点：反射弧的结构和功能.

分析：(1)反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射，简单反射是指

人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神

经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中

逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，

是高级神经活动的基本方式.

(2)完成反射的结构基础是反射弧，包括A感受器，B传入神经，E神经中枢,

C传出神经，D效应器.

(3)在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，

人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。

解答：解：(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是复杂反

射，完成此反射的神经中枢位于图乙中的F大脑皮层。

(2)在此反射中，学生听到枪的感受器位于耳蜗内。

(3)人能看远近不同的物体，主要是由于晶状体凸度的变化，视近物时，晶状

体的凸度大，视远物时，晶状体的凸度变小，所以看到运动员由远及近而来，

终点裁判员的晶状体的变化是由小变大。

(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，属于一种简单反射，其神经冲动传

导的途径是A感受器一B传入神经一E神经中枢一C传出神经一D效应器。

(5)测试结束大多数同学取得了优异成绩，特别是男生1000米(女生800米)

最后冲刺的瞬间，带队的老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快、血压升高,

大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上