2021年中考语文三轮复习：记叙文阅读(含散文、小说)练习题汇编（含答案）

2021年中考语文三轮复习：记叙文阅读（含散文、小说）精选练习题汇编

考点1概括主要内容才巴握文章大意

［一］|（2020湖北襄间（15分）

田垄深处

谭仲池

①清明过后，莺飞草长。柳丝翠绿,在暖风里摇摆。枝繁叶茂的红叶石楠树，绽放出一丛丛火

焰,在柏油村路两边升腾，氤氯着浓厚的春天气息。我前往浏阳河畔的金石村，访问家庭农场主孔

蒲中。

②车在明媚的阳光里穿行,眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人，乡

野色彩悦人，水渠清波照人。从车上下来,我朝田垄深处走去。脚下一条条纵横交错的绵长田填,

好似纤纤如缕的琴弦。

③孔蒲中，中等身材，皮肤黝黑，留着小平头。他站在稻田边的土堤上迎接我。看得出来，他已

经下地干一阵活儿了，裤脚上沾满泥土。我紧握着老孔的手，感到他手掌粗糙，却很有力。他的脸

上满是灿烂的笑容。

④老孔是T立地道的农民，初中毕业后就回乡跟父亲学种田，从未离开过这片土地。年近六

旬的他，做梦也没有想到，自己办的家庭农场被电视台报道后产生了巨大的社会影响，引来广泛

关注。孔蒲中在家乡这片土地上与泥巴打了四十年交道。历经风霜雨雪、虫灾稻病、干旱洪涝,

有过土地歉收、温饱不保的苦闷，却终于在农村改革的春潮里,看到了蓬勃的希望。从承包责任

田那天开始，他就立志在家乡这片土地上才苗画蕴藏在心中多年的致富蓝图。2006年开始，他从自

己承包土地种养的经验出发，经过反复实践，逐渐探索出"稻田+生态种养”的模式,取得了良好的

经济效益。他把种稻和养甲鱼、黄鳍、田螺、泥酬（相结合，在田间实现“互惠共生"，种稻也不用

施化肥、农药。2014年，他在金石村创办家庭农场，一时前来学习参观的农民兄弟络绎不绝。

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⑤我们边走边谈，不知不觉,就来到老孔流转的二百六十多亩成片种养田畴。老孔用手摸着

他精心设计的铁丝石棉板围挡,对我说，为防止甲鱼从田里爬出来跑走,才设计出这道围挡。不久,

他就要在围挡地基上种上丝瓜。长起来的瓜藤爬上围挡，既成为一道绿色风景线,还可以获得数

十万元的丝瓜收入。我仔细端详着这一排排稻田围挡，精巧而别致，一直朝前方延伸，装饰着绿树

掩映下白墙黑瓦的农舍。乡野也成了一幅色彩鲜丽、层次分明的图画。

⑥看到身边老孔那布满皱纹的前额，我知道他是怎样深沉地爱着这片土地，怎样默默地耕耘

这片土地。一家五口，要种养收储、加工销售近三百亩地的农产品，该有多少辛劳的付出？

⑦我站在田垄深处，透过眼前的围挡，朝远处望去，稻田宽敞的田填上，又新栽了一排排桃树。

老孔说:"这个春节，不能外出,就寻思干点啥，就在田填上栽了上千株桃树。两年后桃树长大了，既

可以为水田甲鱼遮光，还可以增加收入。""真有你的!"我从心底佩服老孔。他有泥土那样厚重的

自信，有稻子那样饱满的情怀。我仿佛听到一个亲切响亮的声音从远方传来:"小康不小康，关键

看老乡。"

⑧时近中午，天空变得格外澄碧，没有一丝云彩。远处飞来一群白鹭,落在稻田里。望着这群

白鹭,我想象着这样一幅画面:田里长稻，水中养鱼，陌上结桃，堤边种菜，屋前栽花。这不就是老孔

梦中都在描绘的稻田花园吗？

（选自2020年4月20日《人民日报》，有删改）

★1.本文主要写"我"到金石村访问家庭农场主孔蒲中靖根据访问行踪及活动，用简洁的语言填

空。（3分）

前往田垄一田边（或:土堤）见面（或:握手）一田畴畅谈一田垄望桃一田垄（或:稻

田）想象（或:展望）

2.请从修辞的角度赏析第②段画线句的表达效果。（4分）

车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人，乡野

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色彩悦人，水渠清波照人。

运用排比的修辞手法,（1分）具体生动地描绘出乡村田野在阳光照耀下的美丽明艳,（1分）淋漓尽

致地抒发了"我"的愉悦心情。（2分）

3.结合上下文,认真阅读第③段中描写外貌的句子，简要概括"老孔"的形象特点。（4分）

朴实（或朴质）;辛劳（或:勤劳、辛苦、热爱劳作）;开朗（或:自信、乐观）;平凡（或普通）（每点1分

共4分）

4.从全文看，第④段采用了哪种记叙顺序?结合该段内容，说说它在全文中的作用。（4分）

插叙。（1分）叙述了"老孔"创办家庭农场的过程和取得的成就,（1分）交代了"我"访问"老孔"的缘

由,（1分）同时初步展示老孔热爱土地，有理想、有追求，勤劳能干,具有生态农业理念的形象。（1

分）

［二］（20分）

上一碗米饭的时间

肖复兴

①入冬后北京最冷的那天晚上,我在一家小饭馆里。正是饭点儿，只剩下靠门口的一张桌子

空着，别无选择,我只好坐在了那儿。

②服务员是位模样儿俊俏的小个子姑娘,拿着个小本子，笑吟吟地站在我的面前，一口外地

口音问我:“您吃点儿什么?"我要了三两茴香馅的饺子和一盆西红柿牛脯锅仔。很快，饺子和锅仔

都上来了,热气腾腾的。

③埋头吃得热乎乎的，忽然觉得有一股冷风吹来，抬头一看，一位老头已经走到我的桌前。在

我的对面坐下来之后，大概看见我正在望着他，老头冲我笑了笑,那笑有些僵硬，不大自然。也许,

是为自己一身油渍麻花的破棉袄感到有些羞涩，和这一饭馆衣着光鲜的红男绿女对应得不大协

调。我看不出他有多大年纪，或许还没有我大，只是胡子拉硝的显得有些苍老。我猜想他可能是

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位农民工，或者是刚刚来到北京找活儿的外乡人。

④他坐在那里，半天也没见服务员过来，便没话找话地和我搭话，指指饺子，问我饺子怎么卖？

我告诉他一两三块钱吧。他立刻应了声［‘这么贵!"这时候，那个小个子姑娘拿着小本子走了过来

走到老头的身边,问道:“你吃什么?”老头望了望她，多少有点儿犹豫，最后说:"我要一碗米饭。"姑

娘弯下头在小本子上记下来，又抬起头问厂'还要什么?"老头说了‘就一碗米饭r姑娘有些奇怪:"不

再要点儿什么菜?”老头这回毫不犹豫地说:“一碗米饭就够了。"然后补充了一句:"要不麻烦你再

给我倒碗开水!”姑娘不耐烦了,一转身冲我眉毛一挑，撇了撇嘴,风摆柳枝般走开了。

⑤过了好长时间，也没见姑娘把一碗米饭端上来，更不要说那一碗开水了。我悄悄地望了一

眼对面的老头，看得出来,老头有些心急，也有些尴尬，又不知道如何是好，如坐针毡。如果有钱，谁

会只要一碗白米饭呢?如果不是真的饿了，谁又会非得进来忍受白眼和冷漠而只要一碗白米饭

呢？

⑥我很想把盘子里的饺子让给老头先垫补一下，但把剩下小半盘的饺子给人家吃，总显得不

那么礼貌，有些居高临下。那锅仔我还没有动，可以先让他喝几口，但一想饭还没吃，先让人家喝汤,

恐怕也不合适，而且也容易被老头拒绝。

⑦因此，当姑娘又向这边走来的时候,我远远地冲她招招手，她走了过来，老头看见了她，张着

嘴动了动,一定是想问她:我那一碗米饭呢?但如今的小姑娘哪一个好惹?看人下菜碟，已是常态。

为了避免尴尬，我先把话抢了过来，对她说:"姑娘，你给我上碗米饭!”话音刚落，怕她同样嫌弃我只

要一碗米饭,便又加了句:“再来三两饺子。"姑娘在小本子上记了下来，转身走了。我冲着她的背

影喊了句:快点儿呀!她头没有回扬扬手中的小本说道:"行哩r

⑧老头望了望姑娘走去的背影，又望了望我，什么话都没有说,似乎是想看看，同样一碗米饭,

到底谁的先上来。一下子，让我忽然感觉偌大的饭馆里，仿佛主角只剩下了老头、姑娘和我三个

人。三个人彼此的心思颠簸着,纠结着，一时无语却有着不少潜台词。

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⑨我望了望老头,也没有说话。我是想等这一碗米饭和三两饺子上来,一起给老头。谁家都

有老人，谁都有老的时候，谁都有饿的时候，谁都有钱紧甚至是一分钱让尿憋死的时候。老头垂下

头，不再看我。我埋下头来,吃那小半盘的剩饺子，也不敢再望他。我不知道此刻他在想什么，但生

怕我的目光总落在他的身上会让他觉得尴尬。

⑩很快，也就是那小半盘剩饺子快要吃完的工夫，只听姑娘一声喊:"您的米饭和饺子来了。"

便把一碗米饭和三两热腾腾的饺子端在我的桌子上，同时把老头的那一碗米饭端在桌上。可是,

抬头的时候，我和姑娘都发现，对面的老头已经消失在寒风中。

⑪其实，只是上一碗米饭的时间。

（有删改）

★1.依据文章内容，填写下表。（4分）

老人的活

服务员的表现老人的内心感受

动

进门坐在

半天都没过去⑴不自然、羞涩

了“我"对面

⑵奇怪、不耐

点饭先犹豫后坚定

原

⑶_1

不理不睬心急、尴尬

终于给老人端

悄然离开⑷愤懑、悲伤或无奈

来了米饭

2.请从描写手法的角度赏析第⑨段画线句的表达效果。（4分）

老头垂下头，不再看我。我埋下头来,吃那小半盘的剩饺子，也不敢再望他。

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运用动作描写,（1分）用"垂下""看""埋下""吃""望"等动词，生动形象地写出了老人的尴尬、窘迫、

失望和"我"的尴尬,（2分）为下文老头的离去做铺垫。（1分）

3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是（BD）（4分）

A.文中的"我"虽不是主要人物，但全文通过"我”的观察、心理活动等，推动故事情节的发展，所以

文中的“我"是线索人物。

B.文中说"看人下菜碟，已是常态"，所以，作者对姑娘对待老人的方式是持理解态度的。

C.小说中多次出现"寒风"，既表明天气寒冷，又暗示人心冷漠;同时奠定全文悲凉的情感基调。

D.文中小个子姑娘最后还是给老人端来了米饭,说明她之前只是忘给老人送米饭了，她还是善良

的。

E.文中小个子姑娘对"我"和老人的态度截然不同，折射出人情冷暖与人生的不平等，表达了作者

对社会人性的思考。

【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。作者通过本文批判了社会人心冷漠的不良风气,

作者对姑娘是持批评态度,不是理解态度，故B项错误。结合“姑娘不耐烦了，一转身冲我眉毛一

挑，撇了撇嘴，风摆柳枝般走开了"可知，小个子姑娘是一个冷漠的人，因为"我"点了饺子和米饭，她

才顺便给老人端上米饭的，故D项错误。

4.小说结尾说:"其实，只是上一碗米饭的时间。”说说这句话有哪些内涵。（4分）

①在服务员给"我"上一碗饭的极短时间里,老人飘然而去，不再等待,写出了老人的悲凉、无奈、

绝望。②上一碗饭的时间本该很短，可老人等了很久，表明了服务员的势利、冷漠。③在等一碗

饭的时间里，老人承受了不公平的待遇，"我"也阅尽人情冷漠。④等一碗饭的时间虽短，却集中展

现了人与人之间的隔膜、现实的冷漠和社会的不公，作者借此呼唤爱、尊严、公平、人性的回

归。（分别从服务员、老人、"我"、主题的角度理解，答出两点即可;每点2分，共4分）

5.结合全文和下面的链接材料，谈谈你对社会应该如何对待弱势群体这一问题的看法或感悟。（4

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分）

链接材料"公家的地面太干净，俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子，赤脚进公家的厕所好了。"60多岁

的农民工易师傅到大厦里上厕所，因鞋子太脏怕弄脏干净的地面,便将鞋子脱下，放在厕所外面。

他说:“不能给公家添麻烦，让我进来免费上厕所已经很感激了。"

示例:文章中的服务员对老人态度冷漠，链接材料里的农民工师傅怕弄脏公家的地面，可见社会

并没有给这些弱势群体足够的安全感。对于弱势群体，社会不仅需要给予他们物质上的帮助，还

应该给予他们精神上的尊重。只有肯定他们对社会的付出和贡献，他们才能在社会中获得真正

的尊严。（言之有理即可,4分）

考点2理清文章思路，还原文中语句

［一］（22分）

暗夜之光

朱占强

①前面的路很窄，凹凸不平。他下意识减缓了车速。车灯像一把利剑，刺向前方的黑暗。

②车灯的光柱里，突然出现了一个骑单车的少年。他抬腕看了看表，时针已经指向午夜十二

点。他想这个时候，早已过了学生晚自习的放学时间，一个孩子，在深夜僻静的道路上孤身独行,

很可能有什么不轨的企图。

③职业的敏感使他警觉起来。

④车窗外伸手不见五指的黑。虽然什么都看不清，但他对这里了如指掌。道路两侧是城中

村的废墟。

⑤黑暗中的某个地方，曾经有他的家。当初拆迁时，开发商承诺五年前交房，却至今还没有动

To那之前他和妻子都还是工人，后来相继下岗。再后来，妻子生了病，也是为生活所迫，他东挪西

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借筹措一笔钱，买下一辆二手车，干起了偷偷拉客的营生。按照官方的说法,叫非法营运。

⑥多年来他养成了一个固执的习惯，每天夜里收车之后，他都要避开大路，经过这条小路回

租住的家。既是缅怀过去，也是憧憬未来。

⑦孩子在前面骑车走着,他在后面跟着，不快也不慢，始终保持着匀速的安全距离。他完全可

以鸣笛提醒孩子注意避让，然后超车。他不打算那样做。一个看似简单的举动，可能会导致复杂

的后果如果他鸣笛孩子受到惊吓摔倒了他难辞其咎后续一系列的麻烦也在等着他。甚至就在

他超车的瞬间，孩子会故意去撞他的车，然后倒在地上实施讹诈。不是他把别人想得太坏,是这个

冷漠、无情的社会让他绝望，是生活中亲历的一些事情，把他变得谨小慎微。

⑧比如那一次，他载客去乡下，经过一个岔道口时，为了避让一辆对向来车，却撞倒了路边的

一个三轮车。三轮车主受了伤,问他报警还是私了。他给了伤者一大笔钱。他的职业的特殊性

决定了他必须私下解决。直到后来，警察因为一个系列诈骗案找到他了解情况时,他才醒悟那起

貌似普通的交通事故，他所以为的巧合，其实是一个骗局，是别人处心积虑设置的陷阱。

⑨孩子在前面走着,他在后面跟着，绷紧的神经提防着臆想中可能发生的危险。他偷偷地打

开了手机的摄像功能。万一发生了什么意外，手机里存储的影音，将成为保护他的呈堂证供。

⑩这条路不算太长豳快就接近了终点。终点是一条宽阔的大马路。他悬着的一颗心刚落

地,前面的孩子却突然停下来。孩子在路中央支好单车，朝他走了过来。

⑪他再一次绷紧了松弛的神经。他也下了车，把手机摄像头瞄准孩子，按下"开始"键。

⑫孩子在5巨他三五米远的地方站定,弯下腰，深深地给他鞠了一躬。孩子说:"叔叔，谢谢你给

我照亮了道路……”

⑬一瞬间，就在一瞬间，他的大脑被格式化了。他不知道孩子是怎样离开的，不知道眼眶里什

么时候蓄满了泪水。他抬头望天，强忍着不让眼泪流下来。

他看到天上有几颗星星，眨呀眨的，虽然微弱,却温暖了整个夜空。

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（有删改）

★1.仔细阅读选文，梳理故事情节。（4分）

他的心理活动或

故事情节

表现

深夜行车，路遇少年①怀疑、警觉起来

②匀速行驶,保持距

绷紧神经提防

接近终点，看到马路③悬着的心落地

孩子停下，朝他走来再次绷紧神经

④孩子站定,鞠躬道

眼里蓄满泪水

谢

2.分析这篇小说两处环境描写的作用。（4分）

⑴车灯像一把利剑，刺向前方的黑暗。（2分）

写黑暗中车灯的明亮，推动情节发展,为写小男孩借他的车灯照明赶路做铺垫。（2分）

⑵他看到天上有几颗星星，眨呀眨的，虽然微弱,却温暖了整个夜空。（2分）

写星星弱小的微光照亮夜空，烘托了他内心的温暖感受，同时照应文章标题。（2分）

3.这篇小说多处设置悬念,请任找一处并分析其作用。（4分）

示例一：他想这个时候，早已过了学生晚自习的放学时间，一个孩子,在深夜僻静的道路上孤身独

行限可能有什么不轨的企图。（2分）作用:推动情节的发展，激发读者的阅读兴趣,为下文写他对

男孩的误解埋下伏笔。（2分）

示例二:他悬着的一颗心刚落地,前面的孩子却突然停下来。孩子在路中央支好单车，朝他走了过

来。（2分）作用:使情节再起波澜，并承上启下，顺势引出小男孩鞠躬道谢这一情节。（2分）

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4.说说标题"暗夜之光"的含义。（4分）

①黑夜之中的车灯所发出的耀眼的光芒;②小男孩感恩的一谢，照亮了他内心的黑暗，让他感受

到了温暖。（每点2分，共4分）

5.阅读这篇小说，谈谈你的感悟。（6分）

示例:①不能因为一次被骗的经历，就去否定整个社会;②做人要知恩图报;③帮助他人，温暖自己。

（合理即可;每点2分，共6分）

㈡|（2020安徽沿淮教育联盟联考）|（22分）

大宝

魏炜

老孙有一儿一女,女儿比儿子小两岁。后来女儿谈了个对象，比她大两岁，正好跟儿子一般大。

那一年，两个孩子都成家了。

女儿结婚前要买婚房，首先考虑的就是要照顾父母,离着近才方便，就选了他们小区里的一

套，跟老孙家就隔着几栋楼。女婿是外地留京的大学生,父母都在外地，在哪儿买房都一样，也没啥

意见。

结婚后就要生孩子。老孙叫过女儿说:“我们年纪都大了，没办法一块儿看俩。你哥的甭说了，

我们肯定得看着。你的孩子，自己想办法吧。"女儿点点头，没说啥。

两个孩子相继出生，没差一个月，都是男孩儿。老孙乐得脸上开了花。他给孙子起名叫大宝,

想让外孙叫二宝。女儿淡淡地说:“我家孩子不是宝，我们也不叫宝。"果真没叫宝，叫晓晓。

女儿把婆婆接来，照看孩子。孩子三岁，上幼儿园了，婆婆着急忙慌地回乡下，跟公公团聚去了。

女儿和女婿只好自己带着孩子。

有一天，老孙带大宝到小区的中心广场上玩,见几个孩子正蹲在一个角落里看着什么。大宝

也要去看。老孙拉住他1'蚂蚁打架，有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到他们，叫了一声"姥

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爷。接着看地上。老孙说:"晓晓，姥爷带你去中心广场玩吧。"晓晓说:“我们看蚂蚁搬虫子呢!”老

孙嘟哝了一句:“闲的!”

大宝小声问他:"爷爷，蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?"老孙说:"搬不进去。就是搬

到窝门口，蚂蚁们都出来吃，把虫子吃完就得啦。"（）

上了学，大宝跟晓晓分在一个班。

快到暑假的时候，大宝回来说，学校组织游学呢，有愿意去的报名。老孙问他:"上哪儿啊?”大

宝说:"景德镇。"老孙从鼻孔里冷哼了一声了'一个做瓷器的地方，有啥好游好学的。"他指着碗柜

里的碗，还有茶几上的茶杯，说道:“就这些东西，左看右看能看出花儿来?"（）

转天碰到女儿，老孙说:“我看晓晓也挺听话的，不成暑假就放我们那儿吧。"女儿说:“我们都

给他安排好了，一个游学，一个夏令营。"老孙没再说啥。

有一天，老孙吃完晚饭出去遛弯儿，看到一辆消防车呼啸着往小区里开去，他赶着去看热闹。

到了地方，却发现是女儿家那个门洞，心就一下子揪起来。却见两个消防员从楼里出来，后面跟着

晓晓。消防员教育他:"以后要注意安全啊。"晓晓说:“我记住了。"

老孙忙着问:"晓晓，怎么回事啊?”晓晓说:“我做油炳大虾,火开得太旺了，油也太热了，往里一

倒虾，油扑出来了，着了。"老孙急了:"现在怎么样了?”晓晓说了‘我用灭火器把火扑灭了。是邻居

阿姨报的警。"老孙训斥他,你说你，这么小的孩子,做什么油炳大虾呀!嘴巴就那么馋吗?”晓晓

说:“下回我关小点儿火，让油温低点儿就没事了。"

初二那年寒假，晓晓要到外地去看他爷爷奶奶。大宝听说了，就回来对老孙说,我也想跟他

一块儿去。"老孙一撇嘴说:“那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气，屋里没有外头暖和，跟冰窖似

的。"（）

老孙找到女儿:“你们真让他一个人回老家?”女儿说,我们又没假，只能让他一个人回去。"

老孙说「‘我们给你看着他吧。”晓晓倒笑了［‘姥爷你可真逗。我都多大了，还用你们看着?我爷爷

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奶奶想我了，我得去看看他们。都说江南风景好，我也得去欣赏欣赏啊。"

转过年来就是中考，晓晓考上了重点中学的重点班。后来老孙才听说,晓晓已经在报刊上发

表了十几篇作文，还有一篇获得了全国中学生作文大赛的二等奖，题目是啥《山里的年》，这都是

能加分的。大宝连高中的分数线都没够上，只能在技校和复读中选一个。他爸妈气得要死，可他

还抱着手机玩呢。

老孙也是恨铁不成钢，叫过大宝来了'晓晓参加作文比赛获了奖，能给他加分啊,你怎么就不参

加呢?参加了，兴许还能获个奖呢。"大宝百无聊赖地说产那么点破事儿写来写去，多没意思啊!”

老孙被噎住了，好半天说不出话来……

（选自《杂文选刊》2019年第2期，有删改）

★1.在文中括号内依次填入句子，最恰当的一项是（B）（3分）

①大宝似懂非懂地点了点头:"哦。"

②大宝没说啥。

③大宝吓得一哆嗦，似乎真被冻到了。

A.②①③B.①②③C.③①②D.②③①

★2.请依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。（4分）

晓晓看蚂蚁搬虫子,老孙弓I开大宝~晓晓参加游学，老孙告诉大宝游学没意思一晓晓做

油炳大虾着火，老孙训斥晓晓一晓晓去外地看望爷爷奶奶,老孙吓退大宝一晓晓考上重点中

学,老孙埋怨落榜的大宝

3.请结合上下文，体会下列各句的含义。（4分）

⑴老孙从鼻孔里冷哼了一声:"一个做瓷器的地方，有啥好游好学的。"（2分）

表明老孙对去景德镇游学的鄙夷与不屑。

⑵大宝百无聊赖地说:"那么点破事1回来写去，多没意思啊甘’（2分）

表明大宝受老孙影响，对生活缺乏上进心。（2分）

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4,请品析下列句子的表达效果。（5分）

⑴老孙一撇嘴说:"那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气，屋里没有外头暖和，跟冰窖似的。"（从人

物描写的角度）（3分）

运用神态描写和语言描写,（1分）写出了老孙对大宝想和晓晓一起去外地的否定态度，有力地表

现了老孙的目光短浅。

⑵他爸妈气得要死，可他还抱着手机玩呢。（从词语运用的角度）（2分）

"抱"字形象地写出了大宝在老孙的教育影响之下变得缺乏生活理想、沉溺安逸的情态。（2分）

5.请结合全文，说说大宝成长的变化过程及给我们的启示。（6分）

变化过程:起初对周围一切充满好奇，渴望探究;后来受老孙影响，逐渐失去探究新事物的兴趣和

勇气;最后蜕变为缺乏上进心、沉溺安逸的落榜生。（每点1分，共3分）

启示:①教育不能短视,溺爱成就不了孩子;②不要剥夺孩子锻炼成长的机会;③不同的教育方式

会带来不同的教育结果。（意思对即可;每点1分，共3分）

考点3推敲重点词句，品味精彩语言

［一］|（2020・四川内河（19分）

文本一

月到天心

①二十多年前的乡下没有路灯，夜里穿过田野回到家里，差不多是摸黑的。如果是有月亮的

时候,心里就整个沉淀下来，丝毫没有了黑夜的恐惧。在南台湾，尤其是夏夜月亮的光格外有辉煌

的光明，能使整条山路都清清楚楚地延展出来。

②乡下的月光很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草树、从街路、

从花叶，乃至从屋檐墙垣内部微微地渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如

夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。

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③走一段路,抬起头来月亮总是跟着我们，照着我们。在童年的岁月里,我们心目中的月亮是

有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上月在路上;我们在山顶月在山

顶;我们在江边，月在江中;我们回到家里，月正好在家屋门前。

④直到如今月光下的乡村,以及童年看月的景象，都还历用如飨。月亮永远跟随我们，到底是

错觉还是真实的呢?长大以后才知道，原来是人的心中有一片月，它是独一无二、光明湛然的，当

月亮照耀我们时，它反映着月光,感觉天上的月亮也是心中的月。在这个世界上，每个人心里都有

月亮埋藏,只是自己不知罢了。在这个世界上，只有极少数的人，在最黑暗的时刻，仍然放散月的光

明,那是知觉到自己就是月亮的人。

⑤王阳明的《蔽月山房》丁山近月远觉月小，便道此山大于月;若人有眼大如天，当见山高月

更阔。"确实,如果我们能把心眼放开到天一样大月不就在其中了吗?只是一般人心眼小,看起来

山就大于月亮了。

⑥还有一首是宋朝理学家邵雍写的《清夜吟》：“月到天心处，风来水面时;一般清意味，料得

少人知。"月到天心，风来水面，都有着清凉明净的意味，只有微细的心情才能体会，一般人是不能

知道的。

⑦我们看月，如果只看到天上之月,没有见到心灵之月很U月亮只是极短暂的偶遇，哪里谈得

上什么永恒之美呢？

⑧所以回到自己让自己光明吧！

（有删改）

文本二

人物介绍

林清玄，当代著名作家、散文家、诗人、学者。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各

类文学奖最多的一位。其文章"清水出芙蓉，天然去雕饰"，在华人阅读圈，尤其是青少年中赢得了

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"世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。立意由此及彼，由表及里才青感自然真实,

静心启智;语言清新隽永，含蓄有力。

文本三

记者访谈

记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖，取得这样的成就，您有什么诀窍吗？

林清玄:我记得小时候读每本书，都珍贵得不得了，经常拿到什么就很用心地看。每天写一点,

一个月后回头看,会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。这段经历对您的成长有何影响？

林清玄:我小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，对

欲望也不会太敏感。所以，我什么情况都能适应。从出生到现在，随时都睡得着觉，吃得香饭，笑得

出来。

记者:如今的时代欲望膨胀、光怪陆离,您认为怎样才能活出真正的优雅？

林清玄:人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的块

码来保持平衡。要想不被欲望捆绑,就应该有心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的心灵世界,

比如文学。

记者:您觉得文学在现在青少年的生活中应该是一个怎样的存在？

林清玄:第一流的文章是生命的化妆，其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。我有

两句话，"心美一切皆美,情深万象皆深"，你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美;如果你的情感

深厚，你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好，你的心就要

美,你的情就要深，文学正好是容易进入的途径。

（有删改）

★1.理解下面句子中加点词的含义。（3分）

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直到如今月光下的乡村,以及童年看月的景象，都还因方如绘。

"历历如绘"形容描述清楚、生动,犹如绘画一般,（1分）这里指曾经的月下乡村和童年看月的景象

给作者留下了深刻的印象。（2分）

★2.根据要求品析下面的句子。（6分）

⑴假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。（从修

辞的角度）（3分）

运用比喻的修辞手法,（1分）把萤火虫比作月光所掉落出来的精灵,生动形象地写出了月光下自

带光芒的萤火虫轻盈、灵巧、充满灵性的特点,（1分）营造出朦胧空灵的美好意境，表达了作者对

乡下月光的喜爱之情。（1分）

⑵在这个世界上，只有极少数的人，在最黑暗的时刻，仍然放散月的光明，那是知觉到自己就是月

亮的人。（从语言风格的角度）（3分）

用"在最黑暗的时刻，仍然放散月的光明〃，含蓄而有力地赞美了那些在最艰难的时刻依然能保持

内心清澈、心思如月光般纯净、不为外界物欲所左右的人。（2分）语言含蓄有力，富有哲理，启人

心智。（1分）

3.结合三则文本,请谈谈“心中的明月"、文学与你的人生的关系。（6分）

示例:在我的人生中，既要让明月永驻心中，让自己的心思单纯，物欲淡薄，让自己光明湛然、清澈

明净;（3分）又要让文学成为自身成长的基石和伴侣，用文学丰富思想、丰厚情感、净化心灵、陶

冶情操。从而让人生更睿智,生命更美好。（3分）

4.下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（AE）（4分）

A.作者由童年时乡下的明月写到王阳明笔下的月再写到邵雍笔下的月，体现了林清玄文章"立

意由此及彼，由表及里"的特点。

B.在"我"的童年里，月光就像弓潞的灯光一样跟着"我"，照着"我"以致月亮在“我”的心目中成为

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一种亲切的生命。

C.我们不仅要看到天上之月,更应该在心里埋藏一轮明月，做一个自带光明的人,让心灵的月光

散发永恒之美。

D.作者从小在大山中长大,虽然生活很苦，但心思单纯，有文学作为心灵的寄托，随时都睡得着觉,

吃得香饭，笑得出来。

E."山近月远觉月小，便道此山大于月；若人有眼大如天，当见山高月更阔"意思是人的心眼小，月

亮就比山小;人的心眼大月亮就比山大。

【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。A项,只有由此及彼，没有由表及里;E项,"人的心

眼大月亮就比山大”表述有误，文中并没有将心眼大了之后的山和月进行大小比较。

［二］］（2020•四川薪|（21分）

芦苇花的精魂

扶云

①芦苇花随风飘逸，那一片片的风景才密曳在家乡的冬春季节。

②我站在芦苇荡旁边，眼看、心感，总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的很

少有植物的花带给人这种感觉,即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色，芦

苇花的朴素与柔细像极了母亲，历经沧桑，还是那般亲切,她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒。

③芦苇花内里，最深邃的那份情感，魂系着芦苇荡的仁心雄魄。细想下去，天地造芦苇，这苇却

不尽是干瘪，虽然它腹中空洞，却诠释了"空也是富有"的极妙哲理。这也许有些难懂，"空"与"有"

本是相反的两极，怎么能搞在一起?但及待芦苇抽出了芦苇之花，我才真正懂得芦苇的气质——

心那般空,爰是这般厚。

④芦苇的心间呀，盛着一片天，它怕这个天太空寂，慢慢捧出充满质感的芦苇花。这花似人生

的彻悟，在黄叶与绿叶中间绽放一种白发苍苍的弧度美。

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⑤我心中不由一惊，没有什么比这样的画面更让人感受到冬野之真味了……有什么植物能

把毛茸茸的花，撑过一个又一个清冷的黄昏，与寒冬深情地去握手,你来说一说?请不要讲,潇潇冷

雨打沧桑，呼呼寒风吹断肠。整个芦苇荡,已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染

了荻花美。

⑥我想起一个女性朋友，在遭遇身体误诊、丈夫背叛、失去女儿的苦难后，她的心没有灰暗

甚至死去，却用自己的爱去温暖一个又一个孤儿。她说,在爰中学会爰，自己很像一捧芦苇花。我

听后,在泪眼模糊中，突然感到了芦苇花人性的甜美。

⑦这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇，他在抗击新冠肺炎疫情第一线坚守,

同为医护人员的妻子感染了病毒被隔离治疗,他说:“我怕得哭了。"当时，分身乏术的张定宇不能

陪在妻子身旁，有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症，张定宇却没有半点害怕。

但他说，在开车去看妻子的路上，自己害怕得哭了，心里怕失去她。所幸，妻子感染后已经康复。

⑧就像初春依然挺立的芦苇花一样，张定宇的双腿已开始萎缩，全身会慢慢失去知觉。他对

时间特别敏感，因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔"冻"住。他曾说，自己跑得更快，才能跑赢

时间，一定把重要的事情做完;必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。

⑨初春依然挺立的芦苇花,像张定宇一样，如同一面面旗帜，站在芦苇荡的那头遥遥照耀而

来，拉出一片片暖意，一点点在我的心扉展开，似有一个声音在呢喃和诉说,一点一点地将生命的

抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着，像慢镜头一样。每年三月烧芦苇做草木灰,触目即

是的芦苇花颜将不复存在，过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。

⑩有人说，秋天芦苇花开了，就意味着生命光华铺射，那便是高峰闪现。内心质朴的人们，一直

把芦苇花装在心头,阳光不断透过指缝进入瞳孔，似乎新苇在眼前努力地生长。

（选自《意林•原创版》2020年第5期，有删改）

1.文章以芦苇花贯穿全文，为何在第②段写到菊花?请简要分析。（3分）

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把芦苇花与秋菊作对比,（1分）突出芦苇花的朴素和柔细，点明了芦苇花带给"我"亲切感觉的原

因,（1分）表达了作者对芦苇花的喜爱之情。（1分）

★2.联系上下文，理解第⑤段中画线句子的含义。（3分）

整个芦苇荡,已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染了荻花美。

芦苇花和落日互相点缀，因此芦苇荡是温暖和美丽的,没有人们一般印象中冬天的清冷。（3分）

3.作者为什么要把张定宇比作"初春依然挺立的芦苇花〃，请结合文本分析。（6分）

每年三月芦苇要烧作草木灰，芦苇花颜将不复存在，初春挺立的芦苇花展现的是生命的最后抗争;

患渐冻症的张定宇在生命的最后关头与时间赛跑，就像初春的芦苇花一样;赞美了张定宇坚韧顽

强的品质。（每点2分，共6分）

4.本文题为“芦苇花的精魂"，请简要概括芦苇花的“精魂”体现在哪些方面。（4分）

像母亲般朴素与柔细，永远让人感到亲切和慈祥;诠释了"空也是富有"的哲理;表现出在爱中去爱

人的人性甜美;展现出对生命的抗争精神。（意思对即可;每点1分，共4分）

5.结合文本并联系生活实际，谈谈你对"空也是富有〃的理解。（5分）

示例:芦苇的腹中是空洞的，却怕天太空寂，捧出自己的花来陪伴天，它的爱是深厚的，因此它的精

神是富有的。（2分）正如社会中的一些人，虽然身份卑微、物质贫乏，或身处逆境，却拥有一颗大

爱之心，精神无比富有。（3分）

考点4理解标题含意，分析标题妙处

［一］|（2020.湖北画（18分）

父爱昼夜无眠

尤天晨

①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子音响一般把他的声音"扩"

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得气壮山河彳艮是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜"出"的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业

病。我提出要带父亲去医院看看。他这个年龄嗜睡，没准儿就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,

说他没蜃再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了!一言

既出，顿觉野蛮和"忤逆"，我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿

五红得嬲崩遗』但他终于什么也没说。

②第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此"一气呵成"。突然想起父亲的鼾声，推开他的房

门,原来他不在。说不定到哪儿玩小麻将去了。我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话

冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起

生活,没让他为柴米油盐操过一点儿心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写

文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁，头发就开始"落英缤纷”了，这都是用脑过度、睡眠不足造

成的，我容易吗?作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并

不过分。

③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天,我随口问父亲，最近

在干啥呢?父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我

夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说，他是"贴骨膘"，身体棒着呢。

④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所在的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离住处

较远,他们用专车来接我。饭毕，他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦

背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱

的虾米。就在他结束了所有的程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇

了。"爸爸!”我失声叫了起来,惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热

气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿，不会让你碰见而丢你的脸，哪料这么巧……

⑤朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗？

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⑥我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲,敬重并抱愧于

父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作，竟

从未留意过父亲的房间里有没有鼾声。

⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区,

浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了。最后,父亲郑重地说「‘我想帮你早点把房债还

上。〃

⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊?你爸为了让你写好文章睡好觉，白天就在

这些客座上躺一躺。唉，都是为了儿女哟……

⑨我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来问，孩子，想啥呢?我说，我想，让我为您擦

一次背……话未说完,就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛。

⑩"好吧。咱爷俩互相擦擦，你小时候经常帮我擦背呢。”

⑪父亲以享受的表情躺下来。我的双丰朝圣股拂过父亲条下隆起的胸骨，犹如走过一道道

爱的山岗。

（有删改）

1.下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（B）（3分）

A.文章第①段画横线句子说"父亲不肯，说他没病"，联系全文看，父亲再三不肯去看病的原因有:

一是怕花钱;二是怕影响工作而不能为儿子多出力。

B.文章第②段画横线句子写了"我"希望父亲白天不影响"我"睡觉的理由，吐露了生活的艰辛，表

达了"我"对生活的埋怨和不满。

C.文章多处设有伏笔，如“大白天躺在床上鼾声如雷""我突然发现父亲皮肤比原先白了〃等，这些

伏笔使情节的发展更合乎情理,不显得突兀。

D.文章第⑧段中递毛巾老大爷的话,是对父亲的侧面描写，既照应了前文,又更好地突出了父亲

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的形象。

【解析】B项，"表达了我对生活的埋怨和不满〃理解有误，此处表达了“我"对父亲打鼾的埋怨和

不满。

2.请简要概括文中的"我"这一人物形象。（4分）

①孝顺（或:爱自己的父亲）;②勤奋（或:能吃苦、有责任意识和担当精神）;③不虚荣（或彳艮实在、阳

光）;④理解父爱并努力回报。（每点1分，共4分）

3.赏析文中画波浪线的句子，体会人物的情感。（6分）

⑴父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。（3分）

通过对父亲的神态描写,（1分）写出了父亲对儿子情绪激动地指责自己时的惊讶，和想说出委屈,

但又怕引起儿子不快，只能将委屈憋在心里的无奈。

⑵我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爰的山岗。（3分）

运用比喻的修辞手法,（1分）将“拂过父亲条条隆起的胸骨"比作"走过一道道爰的山岗"，形象生动

地表现出"我"对父亲的理解、感激和回报，深沉感人,将对父爰的颂扬推向高潮。（2分）

★4.文章以"父爰昼夜无眠"为题，你是如何理解"昼夜无眠"这四个字的?（5分）

表层含义:父亲为了减轻"我"经济上的负担,以及让"我"能够好好休息，晚上到浴室帮别人擦背,

白天就在浴室客座上躺一躺，白天和晚上都没有好好休息。（2分）

深层含义:父亲对儿子的爰永远没有停止，一直想办法尽其所能地给予,牺牲自己也毫不怜惜。（3

分）

㈡|（原创）|（20分）

拦住他啊

骆驼

①"拦住他啊!无论如何,你都要拦住他啊!"

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②刚上高速，父亲的电话就打进来了。

③"唉!"挂断电话，我无可奈何地摇摇头叹息一声。

④妻子问,咋啦？

⑤我说，爹让我们拦住刚才在老家拉货的那辆车。妻子异常惊诧，天，我们又不是交警，哪能想

拦哪个的车就拦哪个的车?老爷子这是怎么了？

⑥老爷子叫我拦下的，是一辆货车，这车是到我老家川北九龙山区拉土特产的。我堂弟在重

庆开了一家土特产产销公司，将老家作为种植养殖基地，所产土特产品，大都销往了成都、重庆、

广东等省市。今天，车上装的主要是蜂蜜和土鸡蛋，我回老家,刚好遇见货车师傅在我家装蜂蜜。

父亲业余养蜜蜂，几十年了,退休后，他依然乐此不疲。按照父亲的话说,这活儿轻巧、干净，也有

生活味。

⑦没办法,我只得想法联系那辆货车。司机的电话我当然不会有,我只得给堂弟打电话，叫他

联系。

⑧电话刚挂断，父亲的电话又打进来了。他的意思是，不管我想什么办法，必须在哪个服务区

拦下那辆车，他自己已经租了幺爸的车，来追我们了，并要求我保持电话畅通,就近落实会合地点。

⑨心里虽有不快，我还是继续联系着堂弟，我想，或许是父亲有什么重要东西,被误装上货车

拉走了。

⑩很快，堂弟的电话打回来了，他说货车司机的电话一直无法接通。

⑪我如实将情况告诉了父亲，父亲说，叫他继续联系!你将车停到最近的一个服务区等我。儿

子边开车边说，闾中服务区最近，我们就在那里等爷爷吧。

⑫很快，父亲就赶到了闾中服务区。

&看着他急急火火的样子，我问，到底是什么重要的东西被货车拉走了啊？

⑭你别管，反正必须拦住那辆车。打电话才妾着打。父亲坚定地说，我坐你们的车，让你幺爸返

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回去。

⑪我们只得开车继续前行。

⑯在堂弟第二次告知司机的电话无法打通时,父亲的喉头咕的响了一声。这是父亲激动了

的表现。那一年我刚参加工作，买回红橘树苗回老家同他栽树时，父亲的喉头就这样响过一声。

⑰我告知父亲，还有几十公里，就要分路了，右边到成都，左边到重庆。

⑱父亲一下子坐立不安