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文档简介
教学设计——专题:蕴含在生活中的化学知识(复习课)【教学目标】1、知识与技能:了解蕴含在生活中常见的化学知识;2、过程与方法:通过分析和思考,掌握蕴含在生活中常见化学知识的化学原理和重要化学反应;3、情感、态度与价值观:通过复习、分析和学习,了解并掌握蕴含在生活中常见化学知识,增强学生学习化学的兴趣和自豪感,体会化学学习的重要性。【教学重点】蕴含在生活中常见化学知识。【教学难点】蕴含在生活中常见化学知识的化学原理和重要化学反应。【教学过程】通过巩固练习,导入新课。【巩固练习】1、下列说法正确的是()。A、CO既是化合物又是氧化物,CO无毒B、塑料袋使用方便,但是会造成“白色污染”,应减少使用C、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的混合物D、煤、石油、天然气、乙醇都是不可再生资源2、下列物质一定不是天然高分子的是()。A、橡胶B、蛋白质C、纤维素D、尼龙3、下列饮食习惯科学合理的是()。A、多吃肉,少吃蔬菜水果B、为防止变胖,炒菜时不放油C、合理摄入糖类、油脂,注意膳食平衡D、多饮用纯净水,少饮用矿泉水【答案】1、B;2、D;3、C。【讨论思考】1、您知道生活中蕴含着哪些常见的化学知识?2、这些化学知识的原理是什么?3、其中包含着哪些重要的化学方法和化学反应呢?【展示】碘缺乏疾病图片。【板书】一、化学与健康1、大(粗)脖子病(甲状腺肿大),呆小症(克汀病)(1)发病地区:常见山区。(2)病理病因:缺碘元素。(3)治疗方法:医生建议多吃海带;食用加碘盐辅助药物治疗等。【展示】儿童软骨病图片。2、儿童软骨病(“佝偻病”):人体缺VD导致缺钙(1)医学病理机制:缺VD——钙元素缺乏,与日光照射多少相关。(2)缺钙主要原因:膳食钙不足,与VD水平、阳光照射、运动量等相关。(3)防治方法:多喝牛奶、多晒太阳、多运动等。【讲解】3、煤气中毒:在紧闭门窗的房间里生火取暖或使用煤气热水器洗澡,常产生一种无色、无味并易与人体血红蛋白(Hb)结合而引起中毒的气体是:CO。4、医用酒精:医用消毒酒精浓度:75%(体积)。5、生理盐水:医院输液常用,所含氯化钠与血液中含氯化钠的浓度大体上相等。生理盐水中NaCl的质量分数是:0.9%(质量分数)。6、蚊虫叮咬:人被蚊虫叮咬后皮肤发痒或红肿,简单的处理方法是:擦稀氨水或碳酸氢钠溶液。7、医用钡餐:医院放射科检查食道、胃等部位疾病时,常用“钡餐”造影法。用作“钡餐”的物质是:硫酸钡。8、解氯化钡毒:可溶性钡盐如氯化钡有剧毒,致死量为0.8克。不慎误服时,除大量吞服鸡蛋清解毒外,并应加服一定量的解毒剂,此解毒剂是:硫酸镁。9、防腐剂:高橙饮料、罐头中的防腐剂是:苯甲酸钠。10、吸烟危害:.吸烟能引起支气管炎、心血管病,还能诱发肺癌、口腔癌、胃癌、膀胱癌等癌症,所以说吸烟是慢性自杀。世界卫生大会规定每年4月7日为“世界戒烟日”。据分析可知,烟草成分中危害性最大的物质主要有:尼古丁和苯并(a)芘。11、铅中毒:(1)症状:贫血、头痛、记忆力减退和消化系统疾病。急性中毒会引起慢性脑损伤并常危及生命。(2)城市铅污染主要来源是:汽车尾气。12、剧烈运动——全身酸痛——肌肉中增加了:乳酸。13、营养素中,发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是:脂肪。【展示】环境污染问题的图片。【学生】观察、分析、讨论。【教师】小结、讲解、归纳。【展示】【板书】二、化学与环境【展示】温室效应图片。【板书】1、温室效应【讲解】(1)产生原因:因为CO2等温室气体在大气层中过量累积,使地球红外辐射不能透过大气,从而造成大气温度升高,产生了“温室效应”。(2)主要危害:海平面上升;地球上的病虫害增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干旱,沙漠化面积增大等。(3)防治措施:学生讨论【展示】“空中死神——酸雨”图片。【板书】2、空中死神——酸雨【讲解】(1)概念:指PH值低于5.6的大气降水,包括雨、雪、雾、露、霜。(2)形成物质:二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOX)。(3)主要成因:化石燃料(煤炭、石油、天然气)燃烧产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。(4)主要危害——空中死神:对建筑物、机械和市政设施的腐蚀;对水生系统的危害,影响鱼类和其他生物群落,减少物种;对陆地生态系统的危害,使土壤贫瘠,损害新生叶芽,导致森林生态系统退化;对人体影响,诱发癌症和老年痴呆、诱发肺水肿或导致死亡、动脉硬化和心肌梗塞等概率增加。(5)减少措施:主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。【板书】3、臭氧层空洞【讲解】(1)概念:地球大气圈的臭氧层被破坏,则形成臭氧层空洞,致使作为人们抵御太阳紫外线伤害的臭氧层受到损坏。(2)危害:引起皮肤癌等疾病的发生,并破坏了自然界的生态平衡。(3)造成主要原因:冷冻机里氟里昂泄漏。(4)防治措施:开发无氟冰箱、无氟空调等有冷冻机的用品。【板书】三、化学与材料1、三天打鱼,两天晒网【讲解】同学们,你们听说过“三天打鱼,两天晒网”的故事吗?“三天打鱼,两天晒网”原义是指:比喻学习或做事时断时续,缺乏恒心,不能坚持。为什么古人“三天打鱼,两天晒网”?因为过去的渔网是用麻纤维织的,麻纤维吸水易膨胀,潮湿时易腐烂,所以渔网用上两三天后晒两天,以延长渔网的寿命。现在用不着这样做,因为现在织渔网的材料一般选用:尼龙纤维。【课堂练习】【练1】下列物品中用有机合成材料制成的是()。A.红木家具B.塑料饭盒C.玻璃茶几D.铁制水管【练2】下列措施符合“践行绿色生活”主题的是()。A、直接焚烧生活垃圾B、使用含磷洗涤剂C、提倡使用一次性木筷D、推广使用太阳能【答案】练1、B;练2、D。【其他材料讲解】2、书法作品长久保存:我国古代书法家的真迹能保存至今的原因:使用墨汁或碳素墨水,使字迹久不褪色,这是因为碳的化学性质稳定。3、印签印泥:在字画上常留下作者的印签,其印签鲜艳红润,这是因为红色印泥含有不褪色、化学性质稳定的红色物质,它应是:朱砂(硫化汞)。4、黄金装饰:随着人们生活水平的提高,黄金首饰成为人们喜爱的装饰品。黄金制品的纯度单位用K表示。24K通常代表足金或赤金,实际含金量为99%以上。金笔尖、金表壳均为14K,它们通常的含金量为:不低于56%。5、人造小太阳:在石英管中充入某种气体制成的灯,通电时能发出比萤光灯强亿万倍的强光,因此有“人造小太阳”之称。这种灯中充入的气体是:氙气(Xe)。【巩固练习】1、根据你们已经掌握的化学知识和生活经验判断,下列叙述错误的是()。A、骨质疏松主要是人体缺钙造成的B、可以用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维C、水能灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D、石油液化气加压后能够贮存在钢瓶中是因为分子间有间隔【答案】C.2、下列关于药物的使用说法正确的是()。A
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