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文档简介

北师大版小学六年级(上)期中模拟测试卷(三)

数学

(时间:90分钟满分:100分)

班级:姓名:得分:

一、反复比较,慎重选择。(满分16分)

1.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,比较它们的面积大小,()O

A.正方形面积大B.圆面积大C.面积相等D.无法判断

2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,已知正方形的周长为24厘米,则圆的面积是

)平方厘米。

A.28.26B.12.56C.9.42D.113.04

3.下列算式中,得数最大的为()O

41、41

A.-X(1+-)B.-X(1--)C.D.洛

74757X1

3

4.一本书120页,小红前三天看了全书的“第四天应该从第儿页看起列式应是()O

3333

A.120X-B.120X(1一一)C.120X(1+-)D.120X-+1

4444

5.这个立体图形从上面看,所看见的图形是()O

A.B.C.

6.如图,工人师傅在维修院子外面的路灯。当他在位置()时能看到院内的小树。

院墙

A.①B.②C.③D.④

9

7.一根绳子剪成两段,第一段长输米,第二段占全长的70%,两段绳子相比()。

A.一样长B.第一段长C.第二段长D.无法比较

8.如图,白菜和萝卜一共有()kgo

240kg

_________]

白菜——I-----1-------1-------1

萝卜:।।।।।।

i,

比白菜多25%

A.540B.560C.575

二、认真读题,谨慎填空。(满分16分)

9.如图中涂色部分的面积是6cm°,那么整个圆的面积是()cnL

10.一辆汽车的车轮半径是0.5米,它滚动2周前进()米。

11.一桶汽油用去它的弓后还剩60千克,这桶汽油原来有()千克。

3

12.六(1)班的男生比全班人数的:少2人,男生有22人,六(1)班一共有()人。

13.用同样大的正方体摆一个物体。从前面、右面、上面看到的形状都如图所示,摆这个物体至少

需要()个正方体。

14.夜晚,小狗在路灯下玩耍,它逐渐靠近路灯然后又远离路灯,那么它在地上的影子先变

()后变()»

15.负四点零五写作,80%读作。

16.()米的40%是2.4米;()吨的60%是480吨。

三、仔细推敲,认真辨析。(满分8分)

17.一个数除以40%,所得的商一定大于这个数。()

18.同一个物体,在不同位置拍摄出来的照片一般是不同的。()

19.1吨大米用去了!,又运来!吨,此时仍有1吨大米。()

44

20.直径总是半径的2倍。()

四、简便计算(满分12分)

21.(12分)计算下面各题。

11

18X72-?-

1?9

5_1,1353

39-13%一§+彳———X—

8610

7-18

—+7+-X—

15715

五、图形计算题(满分12分)

六、作图题(满分6分)

23.(6分)分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。

七、活用知识,解决问题。(满分30分)

24.(6分)只列式,不计算。

某项目计划投资400万元,实际比计划投资节省20万元,节省了百分之几?

1?

25.(6分)工厂计划生产1200个零件,第一天生产了这批零件的《,第二天生产了这批零件的

OJ

还差多少个零件没有完成?

26.(6分)学校举行口算比赛,在获奖总人数中,一等奖同学占获奖总人数的!,二等奖同学占获

6

奖总人数的g,其余24人获三等奖,这次口算比赛一共有多少名同学获奖?(用方程解)

27.(6分)一座电视塔的圆形塔底半径是30米,现在要在它的周围种上10米宽的环形草坪,如果

在草坪的外围围一圈铁栅栏,这圈铁栅栏长多少米?

28.(6分)人民广场有一个直径为10米的圆形喷水池,在喷水池的外围铺一条宽1米的鹅卵石小

路,小路的面积是多少平方米?

参考答案

1.A

【分析】设圆的直径=正方形的边长=2r,带入圆、正方形的面积公式,求出面积再比较即可。

【详解】设圆的直径=正方形的边长=2r

圆的面积为:r2

正方形的面积:2rx2r=4/

因为“V4,所以ndVM?,所以正方形面积大。

故答案为:A

【点睛】本题可以通过画图直接得出结论。

2.A

【分析】圆的面积5=五「2,其中圆的直径等于正方形的边长,正方形的边长=周长+4,据此求出

圆的直径,再除以2求出圆的半径,代入公式计算即可。

【详解】24+4+2

=6+2

=3(厘米)

3.14X32

=3.14X9

=28.26(平方厘米)

故选择:A

【点睛】此题考查了圆的面积计算,掌握公式先求出圆的半径是解题关键。

3.A

【分析】通过计算,即可判断出得数最大,进而解答问题。

41

【详解】A.yX(1+:)

=5_

-7

41

B.-X(1--)

75

16

35

4"24

D.-x——

7535

u524.416

因为另>,>玉'

4146441

所以一X(1+-)>-X->-Xl>-X(1--)

7475775

故答案为:A

【点睛】此题主要考查了分数四则运算的计算

4.D

【分析】小红前三天看了全书3的则先用120乘3=求出前三天看了多少页,第四天就从下一页看

44

3

起。应列式为120X-+1。

4

33

【详解】一本书120页,小红前三天看了全书的:,第四天应该从第几页看起?列式应是120X=

44

+1O

故答案为:D

【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。

5.C

【分析】根据观察,一~P—^从上面可以看到3个小正方体,左侧2个,右侧1个,即

寅P

【详解】I_V■—^这个立体图形从上面看,所看见的图形是I_I。

故答案为:c

【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。

6.D

【分析】因为光线沿直线传播,遇到障碍物视线就会受阻。据此如图所示,过①、②、③、④点分

别和院墙顶部做一条直线,小树在直线和地面夹的锐角外的,就在工人师傅视线范围内,据此解

答。

院墙

【详解】由分析可知,工人师傅在维修院子外面的路灯,当他在位置④时能看到院内的小树。

故答案为:D

【点睛】本题考查了学生的动手操作能力,观察分析问题的能力。

7.C

【分析】把这根绳子的总长看作单位“1”,那么第一段占全长的(1-70%),与第二段比较即

可•

【详解】1-70%=30%

30%<70%,所以第二段长。

故选择:C

【点睛】此题考查了百分数的意义,先求出第一段所占百分率是解题关键。

8.A

【分析】根据题意,白菜有240kg,把白菜的质量看成单位“1”,萝卜比白菜多25%,萝卜的质

量为(1+25%)kg,根据已知一个数,求它的百分之几是多少,用乘法,求出萝卜的质量,进而求

出白菜和萝卜一共的质量。

【详解】240X(1+25%)+240

=240X1.25+240

=300+240

=540(kg)

故答案为:A

【点睛】此题主要考查已知一个数,求它的百分之几是多少,用乘法。

9.16

【分析】通过观察图形可知,涂色部分的面积占整个圆面积的£把整个圆的面积看作单位

O

“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。

【详解】6+1=16(cm2),整个圆的面积是16cm2。

O

【点睛】此题属于分数除法应用题的一个基本类型,即己知一个数的几分之几是多少,求这个数,

利用基本数量关系解答。

10.6.28

【分析】由题意可知:滚动2周前进的距离等于车轮周长的2倍,将数据带入圆的周长公式计算即

可。

【详解】3.14X0.5X2X2

=3.14X2

=6.28(米)

【点睛】本题主要考查圆的周长公式的实际应用。

11.84

【分析】将这桶汽油看成单位“1”,用去它的针还剩下1—5=,,是60千克,由此可知这桶

汽油原来的质量是60・1■千克;据此解答。

【详解】604-(1-y)

=604--

7

=84(千克)

【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。

12.40

【分析】设全班人数为x人,男生人数是:3x—2,男生有22人,列方程:j3x-2=22,解方程,

即可解答。

【详解】解:设六年(1)班一共有x人

3

-x-2=22

5

3

—x=22+2

5

3

-x=24

5

3

x=24+-

5

x=24X-

3

x=40

【点睛】本题考查方程实际的应用,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。

13.6

【分析】根据从前面、右面、上面看到的形状可知,该几何体的下层有4个正方体呈“田”字排

列,上面至少2个正方体分前后两排错开。据此解答。

【详解】如图:

摆这个物体至少需要6个正方体。

【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力和空间想象能力。

14.短长

【分析】根据观察的范围知识:观测点越高,观测的范围越大,观测点越低,观测的范围越小;随

着观测点的变化,观察范围也随着变化,狗离路灯越近,观测点就越低,影子也就越来越短,狗离

路灯越远,观测点越高,影子越来越长,据此解答。

【详解】夜晚,小狗在路灯下玩耍,它逐渐靠近路灯然后又远离路灯,那么它在地上的影子先变

短,后变长。

【点睛】本题考查观测范围的知识。

15.-4.05百分之八十

【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“+”号的数,就是正数;数的前面加有“一”号的

数,就是负数,负四点零五写作:-4.05;

百分数的读法,先读百分号,再读数;80%读作:百分之八十。

【详解】负四点零五写作:-4.05,80%读作:百分之八十。

【点睛】本题考查正负数的写法,以及百分数的读法。

16.6800

【分析】多少米的40%是2.4米,单位“1”未知,用除法,即2.4・40%;

多少吨的60%是480吨,单位“1”未知,用除法,即480・60%。

【详解】2.4+40%=6(米)

48060%=800(吨)

【点睛】本题主要考查百分数的应用,找准单位“1”,单位“1”未知,用除法。

17.X

【分析】根据题意,如果这个数是0时,商等于0,如果这个数不是0时,商大于0,据此解答。

【详解】根据分析可知,一个数除以40%,商不能确定大于这个数。

原题干说法错误。

故答案为:X

【点睛】解答本题的关键要考虑到被除数是0的情况。

18.V

【分析】从不同的位置,不同的角度观察出来的物体的画面也不相同,由此进行判断。

【详解】根据分析可知,同一个物体,在不同位置拍摄出来的照片一般是不同的。

原题干说法正确。

故答案为:J

【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体图形,注意培养观察能力。

19.V

【分析】把原来大米的质量看作单位“1”,用去了,,剩下的占原来的(1-1),用大米的总算

44

数X(1-y),求出用去!剩下的吨数,然后加上又运来的吨数,求出现在的吨数,然后与原来

44

的吨进行比较。据此判断。

【详解】IX(1-7)+7

44

,31

=lx—+—

44

=一3+1一

44

=1(吨)

1吨=1吨

原题干说法正确。

故答案为:V

【点睛】利用求一个数的几分之几是多少的知识进行解答。

20.X

【分析】在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍;进而得出结论。

【详解】同圆或等圆中,圆的直径的长度总是半径的2倍,前提是同圆或等圆中,所以本题说法错

误。

故答案为:X

【点睛】此题应考虑数学语言的严谨性,根据圆的初步知识进行解答。

【分析】18Xy1,根据整数与分数的乘法计算法则,进行计算;

Q

72+],根据整数与分数的除法的计算法则,进行计算;

5?94根据分数除以分数的计算法则,进行计算;

先计算减法,再计算加法;

o3z

-153

先计算乘法,再计算减法;

OO1()

福7+7+1:乂Q白,把除法换成乘法,原式化为:7右x1!+1:xR2,再根据乘法分配律,原式化

为:71(£7+]R),再进行计算。

【详解】18X1^1=y33

72-r-

9

9

=72X-

8

=81

_2__:--4-

39,13

2」3

=—X-

394

1

=

6-

511

-+

6-3-2-

523

-+

6--6-6-

33

-+

6-6-

35V3

----X-

8610

=3_J_

-8-4

3_2

8-8

]_

8

7•…18

—4-7+-X—

15715

-7

22.3.44平方厘米:11.44平方厘米;8平方厘米

【分析】第一个图:正方形的边长是4厘米,圆的直径是4厘米,根据正方形的面积公式:边长X

边长,圆的面积公式:S=nr2,用正方形面积减去圆的面积即可;

第二个图:阴影部分面积是上底是4厘米,下底是8厘米,高是4厘米的梯形面积减去!圆的面

积,根据梯形的面积公式:(上底+下底)义高+2,把梯形的面积算出来,之后再用圆的面积乘

:即可求出空白部分面积,最后相减即可;

4

把左边的阴影部分通过竖直的半径对称到右侧,由此即可知道阴影部分面积是一个等腰直角三角

形,两条直角边是圆的半径,即8+2=4厘米,把数代入即可求解。

【详解】第一个图:4X4-3.14X(44-2)2

=16—3.14X4

=16-12.56

=3.44(平方厘米)

第二个图:(4+8)X4+2一,义3.14X4X4

4

=24-12.56

=11.44(平方厘米)

第三个图:8+2=4(厘米)

4X44-2

=16+2

=8(平方厘米)

23.【分析】从正面看有2层,下层有3个小正方形,上层1个小正方形,左齐;

从上面看有2层,下层有1个小正方形,上层有3个小正方形,左齐;

从左面看有2层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形,左齐,据此画出三视图。

【详解】

【点睛】本题主要考查物体三视图的画法。

24.204-400X100%

【分析】用节省的钱+原价划投资的钱X100%,代入数据,即可解答。

【详解】204-400X100%

=0.05X100%

=5%

答:节省了5%«

【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)。

25.570个

【分析】根据题意,把这批零件看成单位一,第一天生产了这批零件的:,第二天生产了这批零件

O

的;2,剩下这批零件的(1-1^-24),根据己知一个数,求

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