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七年级历史第二学期每周一练参考答案第=page2*2-13页共10页七年级历史第二学期每周一练参考答案第=page2*24页共10页七年级历史第二学期每周一练参考答案参考答案(一)(第1课、第2课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415BCABCCBBADDAADD二、综合题:(共55分)16、①隋亡原因在于:隋炀帝统治残暴,把沉重的徭役和兵役负担加在农民身上。②所举史实:营建东都洛阳,开凿大运河,征吐谷浑,三征高丽。17、(16分)原因:注意吸取隋朝灭亡的教训;轻徭薄赋,发展生产;皇帝勤于政事,善于听取意见;大臣廉洁奉公。18、(14分)(1)洛阳涿郡余杭(2)永济渠通济渠邗沟江南河19、①指出人民力量的强大;②秦末农民起义导致秦朝灭亡,隋末农民起义导致隋朝灭亡。参考答案(二)(第3课、第4课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415DBDDBADADBAABDC二、综合题:(共55分)16、(1)筒车;灌溉(2)曲辕犁;耕地(3)筒车便于灌溉,提高了抗拒天灾的能力。曲辕犁使耕地更加方便,节省了人力;它们都促进了唐朝农业生产的发展。17.(1)唐玄宗少年在民间,亲身经历了一些不得意的事和苦难。所以,即位之初,深知人民的疾苦,能勤于政事。(2)他后来没有坚持这样做。他统治后期,贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理政事,任用权臣。造成朝政混乱,导致“安史之乱”,唐朝从此走向衰落。18、(1)门第不等的读书人都可以通过科举制来提高门第或维持地位,使士人用功读书的风气盛行。(6分)(2)轻视科学技术内容。原来领先的科技水平逐渐落后于世界。(3)建议增加科学技术方面内容的考试,以培养较全面的人才。参考答案(三)(第5课、第6课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415BDDCDCADCDABBAA二、综合题:(共55分)16、①回鹘维吾尔②吐蕃藏③南诏白族彝族④粟末靺鞨;17、(1)材料一是通婚;密切唐蕃经济文化交流,增强汉藏两族的关系。(2)材料二采取战争的手段;造成边疆危机,破坏了两族的关系,不利于国家的统一;(3)答案略,言之有理即可;18.(1)鉴真六次东渡日本,表现了鉴真顽强的毅力和百折不回的精神。(2)指在日本传播唐文化的鉴真。(3)对鉴真东渡日本、传播唐文化的赞美。(4)表明传到日本的唐文化对日本产生了深刻影响。参考答案(四)(第7课、第8课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415AADABBADAACDACD二、综合题:(共55分)16.(1)材料一是李白;材料二是杜甫;材料三是白居易。(2)李白:豪迈奔放,清新飘逸;杜甫:气魄雄浑,沉郁悲怆;白居易:直白如话,通俗易懂。(3)根据自己的喜爱,结合诗人的经历或特点回答即可。17、(1)9世纪,唐朝。(4分)《金刚经》是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。《金刚经》画面精美,线条流畅,说明当时我国已掌握了很纯熟的雕版印刷技术。(2)赵州桥建于隋朝,是李春设计并主持建造的。桥设计科学,跨度很大,桥面平缓,便于交通,防洪省料,造型美观。18、1)王羲之。颜真卿。雄浑敦厚。参考答案(五)(第一单元复习)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415DCCDCBDDCBDACCB二、综合题:(共55分)16.(1)胡曾的观点是运河的开通导致了隋朝的灭亡,是错误的。隋亡于隋炀帝的暴政,并非亡于运河本身。(2)皮日休的观点是符合史实的。他不但指出了大运河在南北交通中的作用,肯定了隋炀帝开通大运河的功绩,同时也指出了巡游江都的腐化。看问题比较全面。辩证地认识问题,是正确的。(3)用“好”与“坏”来评价大运河的开通太简单了,上述皮日休的观点是比较全面的。看问题的角度不同,当然有不同的结论。应该说“好事”是看到了主要方面。大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了南北经济交流,也有利于国家统一。但在开凿运河中,的确过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。17、(1)唐太宗和唐玄宗统治前期。(2)唐太宗时人口不多,之后,人口增加,到唐玄宗统治前期人口达到最多,之后,人口减少。(3)唐朝经过“贞观之治”和“开元盛世”,进入我国封建社会全盛时期,人口数增长快,并达到最多。之后,由于安史之乱造成社会动荡,人口自然减少,而且由于中央政府对地方的失控,使注册人口日益减少。18、(1)隋炀帝(2)改善了用人制度,使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,尤其是考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。参考答案(六)(第9课、第10课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415BDADCCABBBDACCA二、综合题:(共55分)16、(1)从唐朝中后期开始,到南宋最后完成。(2)从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人口,加上自然条件的变化,江南地区的农业发展交快,逐渐超过北方。(3)回答出农业、手工业和商业方面的给,每个方面有例子说明的每个3分共9分17、(1)10世纪初契丹首领阿保机统一契丹,建立了契丹国(辽);960年,后周大将发动兵变,建立北宋;11世纪前期,党项首领元昊称帝,建立西夏,并立局面形成。后来被金、南宋、西夏对峙局面取代。(2)积极影响:一是促进了民族融合和统一的多民族国家的巩固和发展;二是利于南北经济交流和发展。参考答案(七)(第11课、第12课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415ACBDBDBBCDABDCC二、综合题:(共55分)16、(1)王安石(2)元旦。过。现在叫春节。(3)春节,元宵节,端午节,中秋节17、行省;中央设中书省,地方设“行省”;开始设省级行政区域,对全国实行了有效管理。18、“一代天骄”是指成吉思汗统一蒙古高原,建立蒙古政权,同时推行领户分封制和护卫军制度巩固蒙古政权。“只识弯弓射大雕”则指出成吉思汗所进行的战争。参考答案(八)(第13课、第14课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415AACDBCBACBBCCCB二、综合题:(共55分)16、(1)苏轼。(2)三国时的吴国将领周瑜。(3)作者描绘雄浑壮观的景物,表达了豪迈奔放的思想感情,给词注入了新的生命力。17、史学著作作者时代体例记述时期成就

《史记》

司马迁

纪传体

后世纪传体史书的典范

司马光北宋

编年体从战国到五代

18.原因:(1)北宋结束了五代十国分裂局面,有利于各地区之间的政治经济文化交流。(2)宋代民族融合进一步发展,各族人民共同创造了灿烂的科学文化。(3)北宋商品经济的发展为科学文化的发展创造了条件。(4)北宋科学家继承了前人科学研究成果,并加以发展。参考答案(九)(第二单元复习)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415CDABCBAAADBDADB二、综合题:(共55分)16、(1)契丹(2)辽朝撤兵,宋朝给辽岁币(3)对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。17、(1)战国时期

(2)北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向,而在晴天仍是观测日月星辰。南宋时则完全靠指南针来定方向。

(3)阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。18、同意这一观点。理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累,主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷业、航海业和军事上。②北宋科学家著有《梦溪笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十二气历”比英国同类历法早八百多年③元朝郭守敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早三百年。原因:宋元时期政治的发展,经济的繁荣,各民族、各地区间经济文化的交流,继承隋唐时期文化和吸收外来文化,各族人民的聪明才智和辛勤劳动等,都是宋元时期文化灿烂辉煌的原因。参考答案(十)(第15课、第16课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415CBADCBDBDCCBABC二、综合题:(共55分)16、(1)应天,靖难之役;(2)行中书省,三司,削藩;(3)、锦衣卫,东厂,厂卫;(4)、北平,142l,南京

17、(1)顾炎武(2)八股取士的科举制度。许多读书人为了中举,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲求实际学问。考中做官后,他们大都成为皇帝的忠实奴仆。

(3)焚书坑儒

秦朝18、(1)明朝。(2)七下西洋。(3)郑和远航比欧洲航海家远航早半个多世纪,促进了中国同亚非各国的经济交流,加强了我国同亚非各国的友好关系。参考答案(十一)(第17课、第18课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415BDDBCCCBBAACACA二、综合题:(共55分)16、(1)东北,奴儿干;(2)满洲贵族,君主专制,军机处;(3)议政王大臣,军机处17、(1)文化专制政策(或文字狱)。(2)为了加强君主专制(3)造成了社会恐怖,摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治,从面禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。18、(1)中俄《尼布楚条约》1689年。(2)中俄双方签订的第一个平等的边界条约。(3)解决了中俄东段的边界问题。(4)从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。参考答案(十二)(第19课、第20课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415ACCDDCACCBCACCA二、综合题:(共55分)16、(1)1727年,中央政府,达赖、班禅(2)大小和卓,伊犁将军,巴尔喀什(3)玉米,甘薯,马铃薯,向日葵(4)苏州,南京(5)南京,苏州

(6)明朝,机户,资本家,雇佣工人,资本主义(7)资本主义17、(1)不对。因为施复靠剥削“家人小厮”而发财。

(2)早期资本家与早期雇佣工人的雇佣关系;资本主义生产关系的萌芽的出现。参考答案(十三)(第21课、第22课)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415BBCCDBBDDDCAADD二、综合题:(共55分)16、(1)明代;宋应星;(2)商品经济发展,引发革新工艺技术的社会需求,推进科技发展。17、①罗贯中:《三国演义》;图四②施耐庵:《水浒传》;图三③吴承恩:《西游记》;图一④曹雪芹:《红楼梦》;图二18、此题有一定的难度,只要学生说出一定的道理来即可。如近代以来中国经济落后、政治腐败、闭关锁国、科举制度的负面影响,长期的文化影响等等。参考答案(十四)(第三单元复习)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415ADBBADBBDCBDDDD二、综合题:(共55分)16.(1)八股取士。(2)明代的八股取士是想通过它来钳制人们的思想,使通过这种考试的人成为统治者忠实的奴仆;秦朝的“焚书坑儒”同样是为了钳制人们的思想,以巩固统治。

17、(1)文化专制政策(或文字狱);为了加强君主专制;(2)造成了社会恐怖,摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治,从面禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。18、(1)《尼布楚条约》1689年(2)黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内都是中国领土。(3)沙俄入侵我国黑龙江地区,强战了雅克萨和尼布楚,康熙帝决定反击,于1685年和1686年组织两次雅克萨之战,击败沙俄侵略军,沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段的边界问题。19.(1)因为与外界的隔绝(闭关政策),有防御西方殖民势力的一面。(2)没有。它使中国逐渐在世界上落伍了。参考答案(十五)(期末复习一)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415CBADABCBDBCBACC二、综合题:(共55分)16、杜甫;开元盛世;诗圣;诗史;“贞观之治”。

17、A.涿郡B.余杭C永济渠D.通济渠E.邗沟F.江南河隋朝大运河是古代世界历史上最长的运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。18、(1)科举制隋代(2)科举制成为历代统治者选拔人才的重要方式。参考答案(十六)(期末复习二)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415DBBCABDACBABCDD二、综合题:(共55分)16、(1)市舶司、泉州(2)中国海船船体大,装载多,结构坚固,抗风力强,能战胜惊涛骇浪;船上装有指南针,能准确地辨别航向。

(3)海外贸易获利丰厚,政府重视和鼓励海外贸易;推动了造船业的发展17.=1\*GB3①唐太宗时,“贞观之治”;武则天时,人称“政启开元,治宏贞观”;唐玄宗前期,“开元盛世”=2\*GB3②曲辕犁、筒车,占城稻。=3\*GB3③从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。=4\*GB3④多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,还治理黄河,推广棉花的种植。=5\*GB3⑤社会稳定,政治清明,政策的支持,科学技术及自然条件等。参考答案(十七)(期末复习三)一、单项选择题:(每小题3分,共45分)123456789101112131415BADBDDDDDDCBBAD二、综合题:(共55分)16、A.隋B.北宋C.南宋D.元E.清17.①隋唐对外交往比较活跃,与亚洲.欧洲的国家都有来往。玄奘西行天竺取经;鉴真东渡日本传经;日本的

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