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文档简介
5.1社会历史的本质第二单元
认识社会与价值选择马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论第2课
物质、意识、运动、规律
认识论
第4课
认识、实践、真理唯物辩证法
第3课
联系、发展、矛盾社会历史观第5课
社会存在与社会意识、
社会基本规律、人民群众人生价值观
第6课
马克思主义哲学即唯物史观课程标准自主学习
领悟社会存在决定社会意识1、劳动和实践的作用2、两种基本的历史观3、社会存在和社会意识的含义及辩证关系壹社会生活的本质是什么?壹马卡连柯:“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。”米尔:“所有现存的好东西都是创造的果实。”马克思:劳动“是人和自然之间的物质变换即人类生活得以实现的永恒的自然必然性。”马克思:“当人开始生产自己的生活资料的时候......人本身就开始把自己和动物区别开来。”马克思:“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程,是自然界对人说来的生成过程。”
有人说:“劳动是社会历史的起点。没有劳动,就没有人和人类社会。”结合劳动在人类产生和发展中的作用理解这一观点。
单击此处添加标题劳动创造了人的生理结构,形成了手脚分工使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识使人结成了社会联系,形成了社会关系劳动创造了人劳动创造了社会劳动创造了历史回顾第二课知识:P19结论:劳动是社会历史的起点
思考:为什么劳动发展史是理解历史奥秘的“钥匙”?1、劳动是社会历史的起点劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。一、社会生活在本质上是实践的劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。劳动即社会实践研究人类历史,就得研究人的社会实践→即劳动。
一百年来,党领导人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设以及新时代中国特色社会主义的伟大成就。
新中国成立后,我国完成了土地改革,实现了三大改造,基本建立起社会主义经济制度等;制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等;这一时期丰富和发展了毛泽东思想,也产生了抗美援朝精神、北大荒精神、红旗渠精神、大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等,反映这一时期的文学作品有:柳青的《创业史》,周立波的《山乡巨变》,孙犁与的《铁木前传》等。
改革开放以来,我国在农村实行了家庭联产承包责任制,城市进行经济体制改革,兴办深圳等经济特区,加入世界贸易组织,推进西部大开发,实施乡村振兴战略,打赢了脱贫攻坚战,确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存以及社会主义市场经济体制等;扎实推进了国家机构改革、依法治国体制改革、司法体制改革、社会治理体制改革、生态环境督察体制改革、国家安全体制改革、党的领导和党的建设制度改革、纪检监察制度改革等;先后产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,推进了社会主义核心价值体系建设,加强了社会主义精神文明建设,大力发展社会主义先进文化,也产生了特区精神、奥运精神、载人航天精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等。马克思说:“全部社会生活在本质上是实践的。”结合上述材料,谈一谈我国人民的社会实践分别在哪几个领域取得了哪些成就?
社会生活的领域经济领域政治领域精神文化领域结论:实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。2、全部社会生活在本质上是实践的物质生产的实践构成调整、改革社会关系的实践构成创造科学文化的实践构成
在社会历史领域中,马克思主义哲学产生之前的一切哲学都是历史唯心主义(唯心史观)。这就产生了唯物史观和唯心史观之争。争什么?
贰唯物史观和唯心史观之争
1、历史观的基本问题二、社会存在与社会意识回顾:哲学的基本问题是什么?思维和存在的关系问题提示:历史观的基本问题,是哲学基本问题在社会历史领域的表现。那么,历史观的基本问题是什么呢?社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。
社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。思考:对这个问题的不同回答,是划分什么的标准?社会存在和社会意识何者为第一性?
(即:社会存在和社会意识谁决定谁?)社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在历史唯物主义历史唯心主义
结合课本知识,指出上述材料中哪些属于社会存在?哪些属于社会意识?
改革开放以来,我国在农村实行了家庭联产承包责任制,城市进行经济体制改革,兴办深圳等经济特区,加入世界贸易组织,推进西部大开发,实施乡村振兴战略,打赢了脱贫攻坚战,确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存以及社会主义市场经济体制等。当前我国人口总数超过了14亿人,并且快速进入了人口老龄化期,大陆地区60岁及以上的老年人口总量为2.64亿人,已占到总人口的18.7%。40年来,我们党先后产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想;国家大力发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,弘扬社会主义核心价值体系;这一时期,也产生了特区精神、奥运精神、载人航天精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等;党和国家通过了宪法修正案,制定民法典、外商投资法、国家安全法、监察法等法律,修改立法法、国防法、环境保护法等法律;国家大力发展社会主义政治文明,坚持依法治国方针,坚持“四个自信”;在国内提出了“和谐社会”、“美丽中国”、“新发展理念”等理念以及实现中国梦的奋斗目标,国际上提出了建设人类命运共同体的理念等。
2.社会存在和社会意识的含义:社会生活物质方面——社会存在精神方面——社会意识主要指物质资料生产方式,还包括自然地理环境、人口等物质方面。它包括政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。是人类社会中各种精神生活现象的总称
德国哲学家尼采:历史的意义在于“超人”的诞生,他的“统治和奴役的意志是决定一切的力量。”我国古代哲学家朱熹:决定历史变化的主要原因是人心的好坏,特别是帝王心术的好坏。他认为人的本心是一切社会现象的决定因素。法国启蒙运动代表爱尔维修:意见支配世界、必须有天才,才能有好的法律来代替坏的法律。古希腊的唯物论者赫拉克利特:只有智慧的人才是高贵的人,他蔑视群众,说什么:“一个人如果是最优秀、最高贵的人,在我看来就抵得上一万人。”思考:1、他们在看待社会时坚持的是一种什么历史观?2、几位哲学家的观点的共同点是什么?
认为人类社会发展是由人们主观意志决定,特别是杰出人物如帝王将相思想决定的,或者是上帝,神等决定的。他们实质都把精神看成人类社会发展的最终原因,认为社会意识决定社会存在。
历史唯心主义(唯心史观)——叁唯物史观是什么?
1、改革开放前后我国的社会意识为什么不一样?任举一例说明其原因。2、为什么在社会主义社会的今天,我国仍然存在着封建主义和资本主义的落后和腐朽的思想?3、改革开放的过程也是思想解放的过程。为什么今天我们仍然强调要“解放思想,与时俱进”?用所学的知识加以说明(必修一、二等)
改革开放之前,我国确立了社会主义经济制度,农村主要是集体经济,城市是国有和集体经济,整个国家采取的是计划经济体制(政府按事先制定的计划引导和调节经济运行方向:资源的分配,包括生产什么、生产多少,都由政府计划决定。)和平均主义的分配模式。这一时期,产生了抗美援朝精神、北大荒精神、红旗渠精神、大庆精神、“两弹一星”精神等;同时,人们在思想上相对的封闭保守,缺乏开拓精神、市场意识和竞争意识,也存在思想僵化、思维模式固化等问题,不少地方习惯于等靠要,满足于小进即满、小富即安,特别是平均主义、大锅饭思想等比较突出。
改革开放以来,我国确立了社会主义市场经济体制,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存的经济制度。这一时期,我们党先后产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想;产生了特区精神、奥运精神、载人航天精神、抗洪救灾精神、抗疫精神等;党和国家制定了民法典、外商投资法、国家安全法、监察法等法律;提出了“美丽中国”、“新发展理念”、“中国梦”等理念;人们逐步树立了开放、竞争、效益观念,自信、包容、多元观念以及改革创新、服务、和谐观念等;同时,社会上还存在着不少封建迷信思想如大操大办、求神拜佛、算命以及拜金主义、享乐主义、崇洋媚外、极端个人主义、殖民文化、“精日”“精美”思想等。
(1)社会存在决定社会意识社会存在与社会意识的辩证关系:社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,
(存在决定意识)②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。(变化决定变化)2020年度流行热词:奥利给、精神小伙、爷青回、秋天的第一杯奶茶、尾款人等2021年度流行热词:内卷、躺平、累丑、甩锅、yyds、打工人、杠精、杀伤力不大,侮辱性极强、就挺秃然的等
(2)社会意识具有相对独立性(两方面含义)①社会意识和社会存在的发展变化并不完全同步的。有时候会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。②社会意识对社会存在具有能动的反作用:落后的社会意识对社会发展起阻碍作用;先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。2、为什么在社会主义社会的今天,我国仍然存在着封建主义和资本主义的落后和腐朽的思想?3、改革开放的过程也是思想解放的过程。为什么今天我们仍然强调要“解放思想,与时俱进”?用所学的知识加以说明(必修一、二等)
【原理内容】①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。【方法论】①要从客观存在的社会实际出发②要树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。原理总结1:社会存在与社会意识的辩证关系原理
社会历史的本质社会存在和社会意识社会生活在本质上是实践的历史观的基本问题社会存在和社会意识的含义社会存在和社会意识的辩证关系劳动是社会历史的起点全部社会生活在本质上是实践的课堂小结社会存在社会意识决定反作用(促进或阻碍)
课堂练习(2021河北,15,3分)马克思指出:“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。”这体现了:①社会意识对社会存在具有依赖性②思想变革是时代变革的先导③生产方式对整个社会生活具有决定作用④社会历史是由有意识的人的活动构成的A.①②B.①③C.②④D.③④B
课堂练习(2020课标1,23,4分)广西某山村有许多珍稀鸟类,但一
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