学校抗击新型冠状病毒感染的肺炎应急预案

xx年xx月xx日学校抗击新型冠状病毒感染的肺炎应急预案CATALOGUE目录引言组织领导应急响应措施预防控制措施保障措施附则01引言当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻，为切实做好学校疫情防控工作，保障师生员工身体健康和生命安全，维护学校安全稳定，根据上级有关文件精神和要求，制定本应急预案。目的：加强学校疫情防控工作，提高应对风险能力，保障师生员工身体健康和生命安全，维护学校安全稳定，有力有序有效开展各项防控工作。背景与目的统一领导、分级负责；预防为主、快速反应；依靠科学、依法规范；认真仔细、狠抓落实。工作原则提高政治站位，加强组织领导；加强宣传教育，提高师生员工的防护意识；严格落实防控措施，做到守土有责、守土尽责；加强物资保障，确保应急物资供应；做好舆情引导，及时回应社会关切。工作要求工作原则与工作要求02组织领导成立疫情防控领导组负责全面领导和组织协调疫情防控工作，研究制定疫情防控方案，协调解决重大问题。领导组下设办公室负责疫情防控的日常组织和协调工作。领导机构专项工作组负责疫情信息的收集、汇总和分析，协调学校的各项疫情防控工作。成立综合协调组成立医疗防控组成立安全保障组成立宣传教育组负责制定疫情防控的医疗方案，组织协调医疗资源，提供医疗技术支持。负责校园安全和各项后勤保障工作，确保疫情防控期间校园的正常运转。负责疫情防控的宣传教育和心理疏导工作，提高师生的自我防护意识和能力。各院系负责组织和管理本院系的疫情防控工作，制定实施细则，加强师生管理。负责协调与地方政府和上级主管部门的沟通联系，及时掌握疫情信息。负责组织开展学生的心理疏导和思想政治教育工作。负责组织和指导教职工参与疫情防控工作，维护教职工的健康和安全。负责组织和指导青年志愿者参与疫情防控工作，提供志愿服务支持。责任部门与协作部门学校办公室校工会校团委学生工作处03应急响应措施建立学生健康监测机制学校应建立学生健康监测机制，及时发现和报告疑似病例。加强宣传教育学校应加强宣传教育，提高师生员工自我防护意识和能力。病例报告流程一旦发现疑似病例，应当立即向当地疾控部门报告，并协助开展调查。病例发现与报告对于确诊病例和疑似病例，学校应立即将其隔离观察。现场隔离与救治隔离观察对于出现症状的学生，应及时就医并按照医嘱开展救治。及时救治学校应对病例所在场所进行消毒，并做好防护措施。场所消毒追踪密切接触者学校应协助疾控部门追踪密切接触者，并对其进行隔离观察。配合调查学校应积极配合疾控部门开展流行病学调查及溯源工作。落实防控措施学校应根据疾控部门的建议，落实防控措施，如加强通风、消杀等。流行病学调查及溯源学校应协助疾控部门对密切接触者进行判定，并及时通知其进行隔离观察。密切接触者判定信息上报解除隔离学校应及时将密切接触者的信息上报给疾控部门，以便于及时开展防控工作。密切接触者在隔离观察期间如无症状出现，可解除隔离。03密切接触者追踪和管理020104预防控制措施制定全校疫情防控工作责任制明确各级领导、教职员工、学生及家长的责任，实施全方位防控措施。建立全校疫情监测和预警机制及时掌握全校师生的健康状况，防范潜在风险。校园整体防控方案实施体温检测、身份核实、健康码核验等措施，限制外来人员进入。加强校园进出管控加强教室、图书馆等公共场所的通风换气，减少病毒传播。保持室内通风换气定期对校园公共区域进行清洁和消毒，保持良好的卫生环境。校园清洁消毒校园内防控方案学生及家长防控指导方案加强学生健康教育开展疫情防控知识宣传，提高学生自我防护意识和能力。指导家长做好家庭防控督促家长加强家庭卫生管理，尽量避免家庭成员外出，做好家庭成员健康监测。提供心理援助服务针对疫情给学生和家长带来的心理压力，提供专业的心理援助服务，缓解不良情绪。01020305保障措施建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部，全面领导和组织学校疫情防控工作。各部门、各学院成立相应的工作小组，负责本部门、本学院的疫情防控工作，并制定应急预案。组织保障建立疫情防控信息通报制度，及时获取并通报疫情信息和防控知识。加强信息收集和报送工作，确保信息准确、及时、全面。信息保障制定防疫物资储备和调配方案，确保防疫物资的充足和及时供应。加强物资管理，规范物资使用和调配程序，确保资源得到合理利用。物资保障加强宣传教育，普及疫情防控知识，提高师生员工的防控意识和自我防护能力。制作宣传海报、宣传片、微信小程序等宣传品，扩大宣传覆盖面和影响力。宣传保障对校园进行分区管理，设立疫情隔离区、医学观察区和健康观察区等，确保疫情得到有效控制。加强校园安全保卫工作，防范社会人员进入校园，确保校园安全稳定。安全保障06附则本次预案的解释权归学校所有。对于预案中未尽事宜，学校有权根据疫情发展情况和上级要求进行解释和调整。解释权说明本预案自发布之日起开始实施。根据疫情发展情况和上级要求，学校可随时调整预案内容。预案实施时间