第41课李さんは部長に褒められました课件+【知识精讲+备课精研】高中日语新版标准日本语初级下册

李さんは部長に褒められました课14第CONTENTS01単語02文法03本文いち第一部分HAPPY2.动词しか叱る②叱ります<他动Ⅰ>

斥责、责备、训か噛む①噛みます<他动Ⅰ>

咬さそ誘う⓪誘います<他动Ⅰ>邀请、约请まこ巻き込む③巻き込みます<他动Ⅰ>

卷入、卷进子供を叱る友人を誘って映画を見に行く。犯罪に

巻き込むいた至る②至ります<自动Ⅰ>

至、到达、达到みつ見付かる⓪見付かります<自动Ⅰ>

被找到、被发现

忘れ物が見付かるふ踏む①踏みます<他动Ⅰ>

踩、踏

人の足を踏む。はか図る②図ります<他动Ⅰ>

谋求、考虑

自己の利益を図る。2.动词見付ける（他Ⅱ）仕事を見つける。量る・計る・測る：测量到るみこ見込む②見込みます<他动Ⅰ>

预料、估计ぬす盗む②盗みます<他动Ⅰ>

盗取、偷盗金を盗みます。お起こす②起こします<他动Ⅰ>

叫醒、唤醒2.动词起きる（自Ⅱ）子供を起こすほ褒める②褒めます<他动Ⅱ>

表扬、赞扬

彼の作品を褒める。赞扬他的作品もと求める③求めます<他动Ⅱ>

想要，寻求、渴望いじめる⓪いじめます<他动Ⅱ>

欺负、折磨、欺侮ぶつける⓪ぶつけます<他动Ⅱ>

碰上、撞上；投、打中2.动词平和を求める・職を求める壁にぶつける虐める・苛めるはっけん発

見する⓪<他动Ⅲ>发现じしょく辞職する⓪<自动Ⅲ>辞职そうりつ創立する⓪<他动Ⅲ>创立いらい依頼する⓪<他动Ⅲ>委托、请求はつばい発売する⓪<自动Ⅲ>发售、出售；上市2.动词かいはつ開発する⓪<他动Ⅲ>开发せいぞう製造する⓪<他动Ⅲ>制造、生产かんり管理する①<他动Ⅲ>管理じつげん実現する⓪<自他Ⅲ>实现せんれん洗練する⓪<他动Ⅲ>精炼、洗练2.动词夢が実現するほうそう放送する⓪<他动Ⅲ>广播、播送せいさん生産する⓪<他动Ⅲ>生产ほんやく翻訳する⓪<他动Ⅲ>翻译、笔译はつめい発明する⓪

<他动Ⅲ>发明2.动词つうやく通訳①口译に文法目次一.动词的被动态二.被动句1)人做主语的被动句1.直接被动2.间接被动2）物做主语的被动句一.动词的被动态✿含义：动词的被动态表“被动”，动词变形后词尾为「れる・られる」，按二类动词规则变形。“被～、受到～、遭到～”彼は友達に殴られました。殴（なぐ）る①ＶⅠ原形：词尾「う」段变「あ」段，再加「れる」注：当词尾是「う」的时候，要变成「わ」+「れる」言う→読む→頑張る→行く→話す→遊ぶ→言われる読まれる頑張られる行かれる話される遊ばれる一.动词的被动态

(变形规则)特殊ＶⅠ：帰る、滑る、減る走る、入る、切る、知る、要る②ＶⅡ原形：去「る」，加「られる」見る→寝る→集める→降りる→③ＶⅢ原形：する→される

来（く）る→

こられる見られる寝られる集められる降りられる一.动词的被动态

(变形规则)①ＶⅠ原形：词尾「う」段

变「あ」段，再加「れる」②ＶⅡ原形：去「る」，加「られる」③ＶⅢ原形：する→される、来（く）る→こられる

✿所有动词原形变被动形式后都相当于新的动二。一.动词的被动态

(变形规则)注：所以动词变成被动形后相当于自动词，不再有主观意志。練習しよう！１、洗う２、書く３、作る４、降りる５、飲む６、直す７、くる８、発明する１、洗われる２、書かれる３、作られる４、降りられる５、飲まれる６、直される７、こられる８、発明される二.被动句✿含义：动词的被动态作谓语的句子称为被动句。与之相对应的是主动句。先生が学生を褒めました。(主动句:主语为动作主体-动作实施者)学生が先生に褒められました。(被动句:主语为动作客体-动作承受者)✿注意：被动句中，动作主体(动作实施者)用「に」提示★★AはBを～ます

→BはAに～（ら）れますAは

BにCを～ます

→BはAに

Cを～（ら）れます猫は魚を食べました。→魚は猫に食べられました。部長は私に仕事を頼みました。→私は部長に仕事を頼まれました。人做主语的被动句一、直接被动（他动词）二、间接被动（自、他动词）一、直接被动1、句型：AはBにＶ（他动）（ら）れます（A被B怎么了）A是动作对象（主语）B是动作实施者2、说明：有具体的人作为动作主体。动作实施者的行为直接涉及主语。表示被动时，动作对象（A）做主语，而动作主体（B）用助词“に”表示。（一）一般被动：AはBに（～を）动词被动式。译为“A被B～”①

Bは

Aを

する

AはB

に

される例：父は私を叱りました。⇒私は父に叱られました。1.AはBにＶ（他）（ら）れます动作者的行为直接涉及接受者本身。

①母が子供を叱りました。→子供が母に叱られました。

②森さんは友達に食事に誘われました。母亲训斥孩子。(主动句)→孩子被母亲训斥了。（被动句）森先生被朋友邀请去吃饭了。1.AはBにＶ（他）（ら）れます✿注意：被动在日语中，不表示受益。李さんは部長に褒められました。（客观陈述）李さんは友達に助けられました。(不受益，客观描述)✿如果要表示受益，恩惠，用～てもらいます。李さんは友達に助けてもらいました。被动句：Ｎ1は/がＮ2に(Ｎ3

を)

Ｖ（ら）れる授受动词句：Ｎ1は/がＮ2に(Ｎ3

を)

Ｖてもらう共同点：「に」都提示的动作实施者★被动句★（一）一般被动：句型：AはBにCをV（他动）（ら）れます

（A的C被B怎么样了）C是所有物（A的所有物）；A是所有者；B是动作实施者2、说明：以人作为主语，主语的身体某部位或者所有物受到动作实施者行为的直接涉及。表示该事物的拥有者遭受了某种麻烦或损失。人的身体部位或所有物后加「を」（二）所有物被动（带宾语的直接被动句）：B

は

AのC

を

する

A

は

B

に

Cをされる例:森さんは馬さんのカメラを壊しました。⇒馬さんは森さんにカメラを壊されました。2.AはBにCをV（他动）（ら）れます2.AはBにCをV（他动）（ら）れます

AはBにCをするAはBにCをされる①課長は李さんに仕事を頼みました。⇒李さんは課長に仕事を頼まれました。②私たちは田中さんに秘密を知られた。在（）内填入适当的内容。1、子供はお母さんに（）れました。（叱る：しかる）2、一番信頼している親友に（）て、悲しかった。（騙す：だます）

3、私は妹にお菓子を（）ました。（食べる）4、王さんは友達の犬にかばんを（）れました。（汚す：よごす）练习𠮟ら食べられ騙され汚さ一、间接被动1、句型：AはBにV（自动）（ら）れますAはBにC（动作对象）をV（他动）（ら）れます（不直接翻译）A是主语；B是动作实施者；C是动作对象2、说明：间接受害被动句，这个句式跟句式1是一样的，但表达的是由于他人的行为或事件，间接对我产生了什么不良的影响或受到伤害，并不是直接被怎么样了。间接受害被动。表示主语的利益受到损害的被动句。句中使用的动词多为「降る、入院する、泣く、逃げる、入る、出る、来る、亡くなる、死ぬ」等。这类被动句与主动句之间不存在完全的对应关系。①不是直接的而是间接的承受某种事态的影响；②自他动词都可以使用；③一般无否定形式。间接受害被动。彼は３年前に母に死なれました。ゆうべ、子供に泣かれて、眠れませんでした。私は雨に降られました。他母亲3年前去世了。昨晚被小孩子的哭吵得得睡不着。我被雨淋了。✿注意：在这种被动句里に前若是“雪”或“雨”时，要用动词降（ふ）ります。间接受害被动。在（）内填入适当的内容。1、昨日、雨に（）て、風を引き出した。（降る）昨天被雨淋了，感冒了。2、地方への運転が決まった李さんは奥さんに（）、困っている。（泣く）决定去外地开车的小李被妻子哭了，很为难。

3、カラオケで自分の歌いたい歌を友達に先に（）しまた。（歌う）在卡拉OK，朋友先唱了自己想唱的歌练习降られ歌われて泣かれて練習しよう！１、在电车里，旁边的人吸烟，我心情变差了。

電車の中で、隣の人にタバコを吸われて、気持ちが悪くなりました。２、昨天，朋友来了，没法学习。

昨日、友達に

来られて、勉強できませんでした。３、姐姐被妹妹吃了最喜欢的蛋糕，在生气。

姉は妹に大好きなケーキを食べられて、怒っています。４、我被工作人员叫了名字，进入了房间内。

私は係の人に名前を呼ばれて、部屋の中に入りました。人做主语的被动句直接被动间接被动（间接受害被动）一般被动所有物被动有具体的人作为动作主体。AはBにＶ（他动）（ら）れます带宾语的直接被动，以人作为主语，人的身体部位或所有物后+をAはBにCをV（他动）（ら）れます例句：李さんは先生から（に）褒められました。私は李先生から（に）田中先生に紹介されました。我被李老师介绍给田中老师。AはBにV（自动）（ら）れますAはBにC（动作对象）をV（他动）（ら）れます物做主语的被动句事物做主语的被动句一、句型名が／は（他动）（ら）れます二、说明没有特定的动作主体（这种被动句的动作主体一般是某一不确定的人或群体，一般不再句子出现），用事物做主体一般用于解释或公布某一事实提示动作的对象或者主语1）たくさんの人がこの本を読んでいます。→この本は

たくさんの人に読まれています。2）2008年のオリンピックは

北京で開かれました。很多人在读这本书。→这本书被很多人阅读。2008年的奥运会在北京举办。例句事物做主语的被动句一般情况下，当谓语部分为表发明/现、创作/造等意义的动词时，如“作る・書く・発明する・設計する”等，这时特定的动作实施者，一般用「によって」提示。句型：Ｎ1（物・事）は/がＮ2（人）によってＶ（ら）れる注意在用事物做主语的被动句里，有时动作的主体是特定的，这时候动作主体用“によって”来提示，不能用“に”来替换。ベートーベンが「運命」を作曲しました。→「運命」がベートーベンによって作曲されました。日本の高校生があの星を発見しました。→あの星は日本の高校生によって発見されました。例句主语是物体现动作发出者（によって）多为创新、创造、发明、发现等动词「運命」がベートーベンによって作曲されました。不体现动作发出者2020年に東京でオリンピックが

開かれました。P195第6题练习4）『阿Q正伝』は魯迅によって書かれました。5）このホテルは有名な建築家によって設計されました。6）ダイナマイトはノーベルによって発明されました。被动句的用法人做主语的被动句物做主语的被动句直接被动间接被动一般被动所有物被动有具体的人作为动作主体带宾语的直接被动，以人作为主语，人的身体部位或所有物后+を间接受害被动无特定的动作主体，事物做主体总结さん基本课文１、李さんは部長にほめられました。(直接被动句)２、馬さんは森さんにカメラを壊されました。(所有物被动句)３、陳さんは飼っていた小鳥に逃げられました。(间接被动句)４、2010年に上海で万博が開かれます。(物做主语被动句)部長は李さんを褒めました。森さんが馬さんのカメラを壊しました。1.基本课文A甲：太田君、どうしたんだ。元気がないね。乙：ええ。＿＿＿＿＿＿＿＿＿んです。

（被部长训了）1.基本课文部長に

しかられたB甲：李さん、どうしたんですか。乙：昨日＿＿＿＿＿＿＿＿＿んです。

（被狗咬了手）1.基本课文犬に手をかまれたC甲：週末にキャンプに行きました。乙：へえ。楽しかったですか。甲：２日とも＿＿＿＿＿＿＿、大変でしたよ。

（两天都下雨，糟透了）1.基本课文雨に降られてＮとも(相同)：全部～、都～表示两个或两个以上的人/事物(尤其是数量词)

都具有某个特征。男女とも/二人とも入れます。D甲：この車のデザインはとてもいいですね。乙：ええ。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（是由日本著名设计师设计的）1.基本课文日本の有名なデザイナーによって設計されましたよん应用课文李：あっ、森さん、お疲れ様でした。遅かったですね。森：いやあ、参りましたよ。タクシーで帰ってきたんですが、渋滞に巻き込まれて。北京の交通事情は大変ですね。李：ええ、そうなんです。

わたしも毎日、バスの中で足を踏まれています。2.应用课文李：森さん、支社長に呼ばれて何か言われたんですか。森：ええ。ＣＳ公司から依頼された

調査のレポートが遅いって、しかられました。2.应用课文正式书面语：主要用于报告、论文、文章。1、词汇特征：正式书面语多用汉字词一昨年→お