青岛版科学五上《谁能传播声音》课件_第1页
青岛版科学五上《谁能传播声音》课件_第2页
青岛版科学五上《谁能传播声音》课件_第3页
青岛版科学五上《谁能传播声音》课件_第4页
青岛版科学五上《谁能传播声音》课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

xx年xx月xx日谁能传播声音情景引入实验探究分析论证拓展提升contents目录01情景引入播放音频“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”提问：这首诗描绘的是什么东西？学生回答这首诗描绘的是石灰石。猜谜语引入提问你知道石灰石经过高温焚烧后会产生什么吗？学生回答石灰石经过高温焚烧后会产生生石灰。交流谜底讲述：今天我们要来探究一下生石灰的性质及用途。石灰石、大理石等含碳酸钙的材料经高温焚烧至1000℃以上时，会生成一种白色固体，这就是我们常说的生石灰。那么生石灰有些什么性质呢？它在生产和生活中又有哪些用途呢？自然引入02实验探究实验一实验目的：探究固体、液体、气体谁能够传播声音。实验步骤：（1）将音叉固定在支架上实验材料：音叉、各种状态的介质（固体、液体、气体）（2）在各种介质上分别放置耳朵贴紧音叉，轻轻敲击音叉，观察并记录实验结果。实验二实验目的：进一步探究声音在不同介质中的传播速度和效果。实验步骤：（1）将声速测定仪与各种不同特性的介质连接实验材料：声速测定仪、各种不同特性的介质（如木材、玻璃、水、空气等）（2）在各种介质中分别测量声音的传播速度并记录实验三实验目的：探究影响声音传播速度的因素。实验步骤：（1）在不同温度和湿度的介质中分别测量声音的传播速度并记录实验材料：声速测定仪、各种不同温度和湿度的介质（如木材、玻璃、水等）（2）分析数据，总结影响声音传播速度的因素。03分析论证在空气中声音可以传播现象1在真空中声音不能传播现象2固体、液体、气体都可以传播声音现象3分析实验现象结论1声音的传播需要介质，而不是真空结论2不同介质对声音的传播速度有影响得出实验结论在月球上听不到声音，因为月球是真空状态与生活相联系生活1在水中游泳时可以听到声音，因为水是介质生活2在地震时，人们可以通过固体（如地面）听到地震发出的声音生活304拓展提升超声波检查利用高频声波穿透身体，可以检测出内脏、肌肉、骨骼等方面的疾病。声呐利用声波在液体中传播的原理，可以测量水深、探测鱼群、发现水下障碍物等。回声定位蝙蝠、海豚等动物利用声波回声定位的原理，可以确定目标物的位置和距离。你还能举出生活中利用声音传播的例子吗？远离嘈杂的环境，如车辆喧嚣、施工工地等，可以使用耳塞、耳罩等防护用品。避免噪音干扰提高音量改善音质适当提高说话或播放音乐的音量，但需要注意不要影响他人。选择高质量的音响或耳机，可以更好地还原声音的真实效果。03我们怎样做才能使自己听得更清楚？0201声波的分类声音可以根据振动形式的不同，分为纵波和横波。纵波的振动方向与传播方向平行，如空气中的声波；横波的振动方向与传播方向垂直，如固体中的声波。声速声音在不同介质中传播的速度是不同的。一般来说，声音在固体中传播得最快，液体次之，气体中最慢。例如，声音在空气中传播的速度约为340米/秒，而在钢铁中传播的速度则可达5000米/秒。衍射和干涉当声波遇到障碍物或穿过狭缝时，会产生衍射现象；而当两个或多个声波相遇时，会产生

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论