2021人教版高中物理(2019版)必修第一册相互作用一力教案_第1页
2021人教版高中物理(2019版)必修第一册相互作用一力教案_第2页
2021人教版高中物理(2019版)必修第一册相互作用一力教案_第3页
2021人教版高中物理(2019版)必修第一册相互作用一力教案_第4页
2021人教版高中物理(2019版)必修第一册相互作用一力教案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

相互作用一力

受力分析

[闻考情分析

重难点题型分值

重点受力分析步骤;整体法和隔离法的应用选择

4-6分

难点整体法和隔离法的应用及选择计算

国知识脉络

e■知识精讲

<O>核心知识点

受力分析

1.受力分析的基本步骤

再分析最后分

确定研先分析物体接触力再分析摩析其他

究对象受到的重力]的弹擦力力

方法:整体

检查与研究检查弹力后

法、隔离法

对象接触的

周围物体

注意:受力分析中最易出现的一些错误是漏掉一些力,添加一些力。为防止

这种错误,一定要严格按照先重力,再弹力、摩擦力,最后其他力的顺序分析。

防止添加力的方法:每个力都应有施力物体,若不存在施力物体,则该力不存在。

防止漏力的方法:分析完后复查各接触处,即“再到接触处去找力”。

2.整体法与隔离法

注意:通常在分析外力对系统的作用时,用整体法;在分析系统内各物体之

间的相互作用时,用隔离法。

如图所示,质量均为m的两个木块a与b叠放在水平地面上,a受到一个水

平向右的拉力作用,b受到一个水平向左的拉力作用,两个力的大小均为F,两

木块保持静止状态,则()

A.a、b之间一定存在摩擦力

B.b与地面之间一定存在摩擦力

C.b与地面之间一定不存在摩擦力

D.地面对b的支持力一定大于2mg

答案:AC

解析:对整体受力分析可知,b与地面之间一定不存在摩擦力,且地面对b

的支持力一定等于2mg;隔离a,它处于静止状态,受力平衡,水平向受到一个水

平向右的拉力作用,则b必然给a一个水平向左的摩擦力作用,大小等于F。

行拓展拔高

如图所示,地面上固定一个斜面,斜面上叠放着A、8两个物块并均处于静

止状态。现对物块A施加一斜向上的力F作用,A、8两个物块始终处于静止状

态。则木块B的受力个数可能是()

A.3个B.4个C.5个D.6个

答案:BC

解析:对A受力分析可得,A受竖直向下的重力、斜向左上方的拉力F、竖

直向上的支持力及水平向右的摩擦力。对8受力分析可得,8受重力、A对3的

压力、斜面的支持力、A对8向左的摩擦力,且斜面若对8没有摩擦力则8受

到4个力,若斜面对8有摩擦力则8受5个力,选项A、D错误,B、C正确。

出归纳总结

1.受力分析的一般顺序

(1)分析场力:重力、电场力、磁场力。

(2)分析弹力。

(3)分析摩擦力。

(4)最后分析其他力。

2.整体法和隔离法

(1)整体法使用条件:系统内各物体运动状态相同。

(2)整体法只能分析外力对系统的作用力;隔离法可以分析系统内各物体之

间的相互作用力。

(3)通常在分析外力对系统的作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间

的相互作用时,用隔离法。

口同步练习

(答题时间:20分钟)

1.如下图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有尸=1N的两个水平力作于

A、8两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对8物体、B物

体对C物体的摩擦力分别为()

A.1N、2N、1N

B.1N、0、1N

C.0、1N、0

D.1N、1N、0

2.如图所示,沿光滑水平面运动的小滑块,当它冲上光滑的斜面继续沿斜面

运动时,它受到的力是()

A.重力、弹力

B.重力、弹力、上冲力

C.重力、弹力、下滑力

D.重力、弹力、上冲力、下滑力

3.如图所示是工厂传输货物的装置,物体A在皮带的带动下,以速度v沿直

线匀速向右运动,物体A受到几个力的作用()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

4.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光

滑斜面接触,关于小球的受力,说法正确的是()

A.重力和细线对它的拉力

B.重力、细线对它的拉力的斜面对它的弹力

C.重力和斜面对球的支持力

D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力

5.如下图所示,物体A、B、。叠放在水平桌面上,水平力产作用于C物体,

使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止,下面关于摩擦力的说

法正确的是()

同[Tl--F

A.A不受摩擦力作用

B.8不受摩擦力作用

C.C不受摩擦力作用

D.以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零

6.(多选)如下图所示,A、B两物体均静止,关于B物体的受力情况,下列

叙述正确的是()

A.可能受到三个力,也可能受到四个力

B.一定受到四个力的作用

C.必受到地面的静摩擦力作用

D.必受到地面的支持力作用

覃参考答案

1.【答案】c

【解析】以整体为研究对象,则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的

拉力,则二力的合力为零;若地面对A有摩擦力的话,则整体不可能静止,故

地面对A的摩擦力为零;以3C为整体进行分析,水平方向受向右的拉力,

要使静止,则A对B一定有向左的摩擦力,大小等于/=1N;对C分析,。水

平方向不受外力,相对8没有相对运动的趋势,故。不受8的摩擦力。

2.【答案】A

【解析】小球受重力、斜面的支持力,没有上冲力,因为该力没有施力物体,

也没有下滑力,下滑力是重力的一个分力。故A正确,B、C、D错误。

故选:A

3.【答案】B

【解析】物体A在竖直方向上受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力FN

作用;由于物体做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上不受静摩擦力,

因此物体A受两个力作用。

4.【答案】A

【解析】假如小球受到斜面的弹力,则小球不再处于平衡状态,不会再做匀

速运动,故小球只受重力和绳子的拉力,故A正确。

5.【答案】B

【解析】对整体分析可知,整体水平方向受拉力做匀速直线运动,故A应

受到地面的摩擦力;故A、D错误;对8分析可知,B水平方向不受外力,AB

间没有相对运动的趋势,故B不受摩擦力,故B正确;对C分析可知,。水平

方向受向右的拉力做匀速直线运动,所以C受到向左的摩擦力,故C错误。故

选B.

6.【答案】BCD

【解析】8受到重力、绳的拉力、水平向右的摩擦力和地面支持力四个力的

作用。由于8受到向右的摩擦力则必受到地面的支持力的作用。

共点力的平衡

[GI考情分析

重难点题型分值

共点力平衡条件;动态平衡问题分析方

重点

法选择

6-10分

计算

难点动态平衡问题分析方法

般知识脉络

摩擦力

H知识精讲

<O>核心知识点

共点力的平衡

1.共点力平衡的条件

(1)物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就

说这个物体处于平衡状态。

(2)在共点力作用下物体平衡的条件是合力为0。

2.动态平衡

(1)所谓动态平衡问题,是指通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓

慢变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态,常利用图解法解决

此类问题。

(2)基本思路

化“动”为“静”,“静”中求“动”。

(3)分析动态平衡问题的方法

方法步骤

解析法:物体受三个以(1)列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式;

上共点力而平衡。(2)根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况

图解法:物体受的三个

(1)根据已知量的变化情况,画出平行四边形边、角

力中,一个力是恒力,

的变化;

一个力方向不变,一个

(2)确定未知量大小、方向的变化

力大小、方向均变。

相似三角形法:物体受

的三个力中,一个力是(1)根据已知条件画出两个不同情况对应的力的三角

恒力,其他两个力大形和空间几何三角形,确定对应边,利用三角形相似知

小、方向均变(三个力识列出比例式;

中没有互相垂直的两(2)确定未知量大小的变化情况

个力)。

典例精析

国能力提升

质量为机的物体用轻绳悬挂于天花板上。用水平向左的力/缓慢拉动绳

的中点0,如图所示。用T表示绳0A段拉力的大小,在。点向左移动的过程中

()

<4

F

B

A.尸逐渐变大,T逐渐变大

B.尸逐渐变大,T逐渐变小

C.尸逐渐变小,T逐渐变大

D.尸逐渐变小,T逐渐变小

解析:对。点受力分析如图所示,尸与丁的变化情况如图,由图可知在0

点向左移动的过程中,尸逐渐变大,T逐渐变大,故选项A正确。

答案:A

日能力提升

如图所示,A球被固定在竖直支架上,A球正上方的点。悬有一轻绳拉住B

球,两球之间连有轻弹簧,平衡时绳长为L,张力为刀,弹簧弹力为巧。若将

弹簧换成原长相同的劲度系数更小的轻弹簧,再次平衡时绳中的张力为T2,弹

簧弹力为尸2,则()

A.T\>TiB.T\=TiC.F\<FiD.F\>Fi

解析:以8球为研究对象,8球受到重力G、弹簧的弹力F和绳子的张力T,

如图所示。8球受力平衡时,F与T的合力与重力G大小相等、方向相反,即

=Go根据三角形相似得邑=工=上,换成劲度系数小的轻弹簧,形变量增

OAOBAB

大,AB减小,则T不变,尸减小,选项B、D正确。

答案:BD

出归纳总结

动态平衡问题分析方法

(1)解析法:物体受三个以上共点力而平衡。

(2)动态三角形法:物体受的三个力中,一个力是恒力,一个力方向不变,

一个力大小、方向均变。

(3)相似三角形法:物体受的三个力中,一个力是恒力,其他两个力大小、

方向均变(三个力中没有互相垂直的两个力)。

q同步练习

(答题时间:25分钟)

1.如图所示,重力都为G的两个小球A和3用三段轻绳连接后悬挂在0点上,

0、8间的绳子长度是48间的绳子长度的2倍,将一个拉力尸作用到小球8

上,使三段轻绳都伸直且。、A间和A、3间的两段绳子分别处于竖直和水平方

向上,则拉力F的最小值为()

A.-GB.—GC.GD.-G

233

2.如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为

Ni,球对木板的压力大小为N2O以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将

木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中()

A.Ni始终减小,N2始终增大

B.Ni始终减小,N2始终减小

C.Ni先增大后减小,N2始终减小

D.Ni先增大后减小,N2先减小后增大

3.如图所示,一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上,球的大小不可忽

略。在轻绳的另一端加一个力F,将球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端,各处的

摩擦不计一,在这个过程中拉力F的变化情况是()

A.逐渐增大B.保持不变

C.先增大后减小D.先减小后增大

4.质量为M的半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端固定一个竖直挡板

AB,在P上放两个大小相同的光滑小球。和。,质量均为加,整个装置的纵截

面如图所示。开始时P、C球心连线与水平面的夹角为仇点P、。球心连线处

于竖直方向,已知重力加速度为g。则下列说法正确的是()

A.P和挡板对C的弹力分别为上区和上驾

tan。sin0

B.地面对P的摩擦力大小为零

C.使挡板缓慢地向右平行移动,但。仍在P和挡板A8作用下悬于半空中,

则地面对P的摩擦力将不断增大

D.使挡板绕8点顺时针缓慢转动,P始终保持静止,则。一定缓慢下滑

5.质量为M的木楔倾角为仇在水平面上保持静止,当将一质量为〃z的木块

放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑。如果用与木楔斜面成a角的力/拉着木

块匀速上滑,如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)。

(1)当。=。时,拉力F有最小值,求此最小值;

(2)当。=。时,木楔对水平面的摩擦力是多大?

1.答案:A

解析:对A球受力分析可知,因。、A间绳竖直,则A、B间绳上的拉力为

Oo对8球受力分析如图所示,则可知当了与。、B间绳垂直时尸最小,Fmin=

Gsin。,其中sin—=—,则Fmin=—G,故选项A正确。

212

2.答案:B

解析:如图所示,因为州=枭N2=",随9逐渐增大到90°,tan

sin0

所以选项B正确。

3.答案:A

解析:因为缓慢拉动,所以球始终处于平衡状态,对球受力分析,其共受到

三个力的作用,如图所示,根据平衡条件可知,这三个力首

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论