2021年中考语文考前特训卷（二）（济南专用）

2021年中考语文考前特训卷（二）

考试说明：

本试题满分150分，考试时间120分钟。本试题共6页，包括五个大题，23个小题。

答题前，请考生务必将学校、班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡的规定位置，并用2B铅笔将

准考证号对应数字涂黑。

答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答

题区域作答，直接在试题上作答无效。

一、（20分）

1.下列加点字的注音定全取if的一项是（）（4分）

A.朗泗（run）契合（qi4）筵席（ydn）仰之弥高（m（）

B.箴言（zhen）簇拥（cu）瞭望（lido）目不爱园（kuI）

C.映照（yin）记载（zdi）称职（chin）络绎不绝（lu6）

D.绯红（fei）蓦然（mb）贮蓄（zhu）间不容发（fd）

【答案】B

【解析】A.契合（qid）-（qi）C.映照（yin）-（ying）D.间不容发（fa）-（fa）

2.下列各组词语中缘有错别字的一项是（）（4分）

A.蓬勃共同体穿流不息巧妙绝伦

B.端祥免疫力如雷贯耳轻歌曼舞

C.屏障必须品自出心裁与日俱增

D.震撼大无畏身临其境相辅相成

【答案】D

【解析】A.穿流不息（川）B.端样（详）C.必须品（需）

3.下列句子中，加点的成语使用生砸的一项是（）（4分）

A.为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司超（卜弓筠加紧布局。

B.监控画面中，每道工序都为叫在耳，这有效地保障了食品卫生和安全。

C.书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，诗文与书画可谓是根伸尊尊。

D.春天的大明湖，用弓般吸，漫步湖畔，你一定会被这美丽的景色吸引。

【答案】C

【解析】

A.前仆后继，是指前面的倒下了，后面的紧跟上去；形容斗争得英勇壮烈。

B.历历在目，指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

C.相得益彰，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

D.形容惊慌失措，或自相惊忧。

4.下列句子缘有增通的一项是（）（4分）

A.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。

B.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。

C.济南市图书馆推出“书香泉城•享阅到家”，让借书变得像点外卖一样简单。

D.线上学习应在光照充足的房间进行，房间光线不足时应打开房间顶灯或台灯。

【答案】D

【解析】A.“保护得好”与“损失的大小”一面对两面；B.“约”和“左右”矛盾；C.推出“书香泉城•享

阅到家”缺少宾语

5.下列关于名著的表述，不正娜的一项是（）（4分）

A.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在小说手稿丢失后，一蹶不振，决定放弃写作。

B.《简•爱》中女主人公虽然相貌平平，但品德高尚，自尊心强，富有反抗精神。

C.《儒林外史》中，周进忠厚老成，但科举制度的枷锁使他竟有了撞号板的丑态。

D.《水浒传》中，宋江人称“及时雨”，江湖好汉只要来投奔，他没有不收留的。

【答案】A

【解析】《钢铁是怎样炼成的》第九章，保尔手稿丢失以后，依然坚持写作，一个月后，第一章就又脱稿了。

二、（33分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6〜8题。（共9分）

先帝创业末半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠

志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，

不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞思谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛

下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为宫中之事，

事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补缺漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督，愚以为营中之事，

悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，运小人，此先汉所以兴隆也：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事，

未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之

隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.此诚危急存亡之愁也秋：时候

B.以龙先帝遗德光：发扬光大

C.未尝不叹息顿僻于桓、灵也痛恨：仇恨

D.个罚成否陟：提拔、晋升

【答案】C

【解析】痛恨：痛心、遗憾

7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A.«塞忠谏之路也虽不能察，必多情

B.试用于昔日至于负者歌手途

C.先帝称芸日能又间令吴广多次所旁丛祠中

D.啰汉室之隆，可计日而待也余则缰袍敝处其间

【答案】B

【解析】本题考查对文言词汇一词多义的理解。

A.以致按照；B.在；C.代词动词；D.那么却

8.下列对本文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A.选文中诸葛亮向后主指出了天下三分的形势，并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。

B.诸葛亮提出了三条建议：广开言路、严明赏罚和亲贤远佞，其中最核心的是亲贤远佞。

C.选文中诸葛亮向后主指出如果他远离国都，“忠谏之路”会被堵塞，内外也会“异法

D.选文语言率直质朴，从各个方面规箴后主，情真理足，词婉心切，虽属表文，却感人至深。

【答案】C

【解析】本题考查对文章内容的理解分析。文中“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”“不宜偏私，

使内外异法也”，可见是后主如果随意看轻自己，说话不恰当，对“宫中府中”不相同，“忠谏之路”会被

堵塞，内外也会“异法”，而不是“诸葛亮远离国都”，因此理解不正确。

（-）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成9-11题。（共8分）

凡治国之道，必先富民。民富①则易治也，民贫则难治也。奚以②知其然也？民富则安乡重家安乡重家则敬

上畏罪敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家③则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。故治国常富，而

乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。

（节选自《管子》）

【注释】①民富：百姓富裕。②奚以：即“以奚以:介词,根据。奚:何。③危乡轻家:危害乡里，轻视家庭。

9.用“/”给下面的文字断句。（画做处）（2分）

民富则安乡重家安乡重家则敬上畏罪敬上畏罪则易治也

【答案】民富则安乡重家/安乡重家则敬上畏罪/敬上畏罪则易治也

【解析】本题考查理文言文断句能力。

10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

是以善为国者，必先富民，然后治之。

【答案】：因此，善于治理国家的人，必须首先使百姓富裕起来，然后（才能）统治他们。

【解析】本题考查重点句子的翻译。

11.本文主要运用（1）的写法,阐明了（2）的道理。（3分）

【答案】：11.对比（1分）治国必先富民（2分）

【解析】解答此类题，首先要分析题干的要求，确定筛选信息的标准和方向，然后根据原文，分析归纳出

自己的观点，最后确定答案。这篇短文为了讲清“治国之道，必先富民”的道理从两个方面进行论述。一

方面讲“民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也”，紧接着从另一方面讲''民贫则危乡

轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也”。从这两个方面作了鲜明的对比后进行总结“富国常治，

乱国常贫”进而得出“必先富民，然后治之”的道理。

【参考译文】

但凡治理国家的方法，必须首先使百姓富裕起来。百姓富裕就容易统治，百姓贫穷就难以统治。凭什么知

道是这样的呢？百姓富裕就能安心地生活在家乡并且重视自己的产业，这样就能服从上司，害怕犯法，如

果百姓尊敬官吏害怕犯罪就容易统治。百姓贫穷就不安心生活在家乡，并且轻视自家的产业，就敢于冒犯

官吏违犯法令，如果百姓敢冒犯官吏违犯法令就难以统治了。所以太平无事的国家中（百姓）长久富裕，

动乱多事的国家中（百姓）长久贫穷。因此，善于治理国家的人，必须首先使百姓富裕起来，然后（才能）

统治他们。（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗词，完成12~13题。（共8分）

虞美人久听雨

宋•蒋捷②

少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。鬓巳星星®也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。

【注释】①虞美人：词牌名。②蒋捷：南宋词人，身怀亡国之痛，隐居不住，气节为时人所重。③星

星：白发点点如星，形容白发很多。

12.词人从听雨这一独特视角，描绘了自己人生三个阶段的不同境遇，分别流露出少年潇洒、—

O）、（2J的心境。（4分）

【答案】（D.壮年漂泊（飘零）（2）暮年孤冷（孤寂、凄冷、凄凉等）

【解析】本题应从地点的转变体会情感的变化，由“客舟中”可知壮年漂泊（飘零）；由僧庐下可知暮年孤

冷，及后文中的“鬓已星星，悲欢离合”等词更见其如今的孤寂、凄冷、凄凉。

13.请从座实结合的角度赏析本词。（4分）

【答案】①虚写:上片回忆少年歌楼听雨时红烛罗帐的温馨欢恰的两面，以及中年客舟听雨时江阔云低、西

风悲雁的漂泊落寞的场景。②实写:下片实写而今幕年独在僧庐下听雨时凄凉孤寂的处境。③虚实结合，感怀

已逝岁月，慨叹目前境况，表达时光易逝、一生漂治孤苦的情感，并暗含对国家由兴而衰而亡的叹惋。

【解析】方法回顾：虚写了……实写了……，表现了……，表达了……。结合文中诗句作答即可。①虚写:

上片回忆少年歌楼听雨时红烛罗帐的温馨欢恰的两面，以及中年客舟听雨时江阔云低、西风悲雁的漂泊落

寞的场景。②实写:下片实写而今幕年独在僧庐下听雨时凄凉孤寂的处境。③虚实结合，感怀已逝岁月，慨叹

目前境况，表达时光易逝、一生漂治孤苦的情感，并暗含对国家由兴而衰而亡的叹惋。

（四）根据原文默写

14.按要求填写相应语句。（每空1分，共8分）

（（1）居庙堂之高则忧其民，.（范仲淹《岳阳楼记》）

⑵海日生残夜，O（王湾《次北固山下》）

⑶草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）

（4）,禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？.（苏轼《定风波•莫听穿林打叶声》）

（6）人生自古谁无死，o（文天祥《过零丁洋》）

⑺杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，忧国忧民，心怀天下百姓疾苦的诗句是:

【答案】（1）处江湖之远则忧其君（2）江春入旧年（3）百般红紫斗芳菲（4）曲径通幽处（5）-

蓑烟雨任平生（6）留取丹心照汗青（7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

【解析】诗文名句默写试题的题型主要是填写题。复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名

句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句

不能写错别字。

三、（5分）

15.阅读材料，回答问题。

（1）请参照画线句，在横线上进行仿写。

【我“行”我抒怀】济南素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉，''山、泉、湖、河、城”

独具特色。请以“无限风光在泉城”为主题，完成句子，抒发对济南的赞美之情。（2分）

济南是美的，美在其山，青翠连绵;美在其,……济南之美令我陶醉！

【答案】示例：（I）示例：美在其泉，清灵奔涌。

【解析】仿写要求：句式一致，修辞一致，词性相对，内容相关，感情色彩一致，还要结合题干要求!

（2）【我“行”我参与】文明是一座城市亮丽的名片。济南市以在28个省会及副省级城市中名列第一的成

绩守护住了“全国文明城市”的金字招牌。文明进步永无止境。

请你仿照示例设计一条文明标语。（格式大体一致，字数不限）（3分）

示例：给城市一份文明，给社会一份信任，给自己一份责任

我的设计：____________________________________________________________________

【答案】（2）示例：做文明使者,展泉城风采。美丽泉城如诗画，文明建设你我他。

【解析】标语要求：①有号召性②简洁明了③结合题干要求。

四'（32分）

（一）阅读下面的文章，完成16〜18题。（共12分）

中国“慧”眼，仰望星空

①即使是视力优秀的人，在夜晚最多也只能看到几千颗星，这个数量和宇宙的庞大相比不值一提。想

要看到更暗的恒星和更深邃的宇宙，需要借助天文望远镜的力量。

②新中国成立以来，天文学家一直希望用自己的天文望远镜做研究。自1958年起，我国先后自主建造

了60厘米小型望远镜、2.16米大型望远镜……这些望远镜虽然帮助天文学家取得了很多成果，但也存在

效率不太高的问题。于是我国的天文学家便开始思考能否建造一个专门用于拍摄光谱的望远镜，让它获取

光谱的能力远超传统望远镜。最终，这样的望远镜建成了，它就是1997年立项，2008年建成的郭守敬望远

镜。

③郭守敬望远镜是我国目前最大的光学望远镜，它结构设计特殊。其有效通光口径达到4米，大口径

意味着更多的进光量；同口径望远镜的视场宽度只有2度多，但它达到了5度，大视场意味着可观测的范

围更广，可同时观测的目标数更多。

④直到今天，郭守敬望远镜依然是世界上光谱获取效率最高的望远镜。它于2012年开始运行，至2015

年上半年佟两年半的时间，它获取的光谱数量就已经超过了世界上其他望远镜之前拍摄的所有光谱数量的

总和。截止到2018年6月一期观测结束，郭守敬望远镜总共获取了超过900万条光谱，而这个数字还将会

随着已经开始的二期观测而继续以惊人的速度增长。

⑤利用郭守敬望远镜庞大的光谱数量，天文学家得以对银河系进行“星口普查:例如，天文学家利用

郭守敬望远镜为银河系重新画像，两次刷新了银河系半径大小，从原来的5万光年扩大到了10万光年，增

加了一倍：再如，最近郭守敬望远镜发现了人类已知的锂含量最高的巨星，它的锂含量是同类恒星的3000

倍以上，堪称“宇宙最大充电宝”。

⑥郭守敬望远镜的建成将中国的主动光学技术推向了世界前沿，而中国在天文望远镜领域的发展也并

非仅仅局限于光学方面。2016年，我国建成了世界上最大的单一口径射电望远镜FAST,其直径达到500米。

2017年，我国第一颗X射线天文卫星成功发射，并于2018年年初正式投入使用。在光学方面，中国正在与

世界多个国家一起建造一架30米口径的光学望远镜TMT,预计它的图象清晰度甚至比位于太空的哈勃望远

镜都要高10倍。

⑦从中国天文望远镜的发展历史，我们体会到了新中国许多学科发展从无到有，从有到优的变化；更

能体会到，这也是中国综合国力的发展在科学领域的体现。

16.阅读全文，说说从那几方面介绍了郭守敬望远镜？。（4分）

【答案】①建造郭守敬望远镜的必要性；②郭守敬望远镜的结构设计；③郭守敬望远镜的地位及重要意义。

【解析】本题考查整体感知能力。做此类试题我们可以通过抓住文中的中心句或过渡句逐段阅读，概括合

并说明内容。特别注意不要忘记审题。答出任意四点即可。

17.阅读第④段，分析下面句中加点词语的裹环作用。（4分）

它于2012年开始运行，至2015年上半年佟两年半的时间，它获取的光谱数量就已经超过了世界上其

他望远镜之前拍摄的所有光谱数量的总和。

【答案】示例：“仅"是''只有”的意思、，强调了时间之短，突出了“郭守敬望远镜依然是世界上光谱获取

效率最高的望远镜”。

【解析】本题考查说明文语言的准确性。准确性是说明文的质特征，而说明文的准确性往往体现在一些具

体的数据的运用和修饰限定词的使用上。对于说明文语言准确性的考查常常是考查修饰限定词语的表达作

用。那么修饰限定性词语包括哪些方面呢？说明文的修饰限定性词语一-般是一些副词或形容词，往往表示

时间、空间（方位）、数量、范围、程度、次序等方面，如“比较”“几乎”“相当”等词表程度；“大约”“可

能”“左右〃等表估计；“多,，”有余等表数量。“通常”“至今”等表时间。这些词语的使用体现了说明文语

言的准确性。体会加点词语有何表达作用。

18.第⑤段画线句子运用了哪些诩明方法？试举一例分析其作用。（4分）

再如，最近郭守敬望远镜发现了人类已知的锂含量最高的巨星，它的锂含量是同类恒星的3000倍以上，

堪称“宇宙最大充电宝”。

【答案】举例子、作比较、列数字。举例子，具体有力地说明r郭守敬望远镜庞大的光谱数量；作比较,

突出说明」'郭守敬望远镜庞大的光谱数量：列数字，准确地说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量。

【解析】本题考查说明方法及作用。（1）明方法：点明说明方法。（2）析运用：运用这一方法做了什么（通

过。（3）述效果：……地说明了……（表现得主要内容/事物特点），表达了……

（二）阅读下面的文章，完成19—22题。（共20分）

入戏的赵老师

①在我中学六年的语文老师里，赵新仁老师是别样的一个。

②赵老师第一节课就给我们留下了深刻的印象。他上来就说：“遇到我算你们幸运，我带你们，你们

的语文成绩保证能提高五六分。”口齿不清的说话习惯，让赵老师“保证”的“能平均提高五六分”显得

像对“遇到我算你们幸运”的否定。

③那时学校给老师都安排住房，赵老师一间五平米不到的宿舍，远离学生和其他教工宿舍，离教工食

堂也最远。可能习惯了一个人吃饭，赵老师从不与其他教工一起用餐。他打好饭菜就从食堂出来，边走边

吃，一般刚好到宿舍门前吃完。我们会看到，他从裤兜里晃晃啷啷掏出一大串钥匙，熟练地挑出一把，插

进锁孔，拧转，推门，进门，唯当又关上门。春夏秋冬四季如此，刮风下雨飘雪皆如此。赵老师吃饭在我

们眼里是一道有趣的风景，他吃饭很甜很香，右手拿筷子，左手既端碗又攥两个大馒头，走两步停一下，

或喝汤或咬馒头或夹菜。遇到下雨，他就在伞下吃，走两步停下，吃一口再走，不管地面有无积水，也不

管自己裤管湿了半截。

④地理老师，有一次在课堂上不知为什么突然提起语文赵老师，说：“你们赵老师，他入戏”赵新

仁老师入戏，我们知道。

⑤他上《孔雀东南飞》，讲到主人公分手时，竟哽咽不能语，半天，眼含泪花，望着空荡荡的屋梁长

叹一声，摆摆手让我们自己读书，一个人看着窗外的梧桐树发呆去了。课文总是要讲下去的，赵老师有时

尚能控制自己的情绪，但也有无法抑制的时候，一屁股坐到讲台的水泥地上大放悲声，双手握住自己的双

脚，哭得涕泪涟涟，无法自已。我们目瞪口呆，但很快，我们以极高的朗读音量盖住了赵老师的哭腔。赵

老师入戏后心里就没有了我们，但我们很感动。我们用声音检号他事实上的尴尬。

⑥但后来还是发生了不愉快，那是入戏的赵老师和我们仅有的一次不和谐。仍是《孔雀东南飞》这篇

文章，赵老师教了我们一个礼拜，他歌颂善良、勤劳和反抗，批评软弱与愚孝，控诉封建制度。他时而怒

目圆睁，时而眼含泪水又布满柔情。恼人的是，他重复，歌颂、批判、控诉之后再重新来一遍。还要再来

一次的时候，我们班最能捣蛋的同学没举手就站了起来，“老师，文章也不全是真的，有虚假夸大的地方，

不能当真。”我们都紧张地看着赵老师。赵老师愣在那儿，双眼大睁。他的脸越来越红，鬓角青筋暴起，

嘴角哆嗦，足足分把钟。教室里鸦雀无声。恢复常态后，赵老师叹了一口气，摇摇头，用有些无奈，恨铁

不成钢又有些理解的语气对我们解释道：“这是文学手法，文学，明白吗？”这时下课铃声刚好响起，入

戏的赵老师获得了解放。

⑦有一次，无意间看到赵老师在读《古代汉语》，我们很好奇，一个中学语文老师，教书之外为何还

要读这种看起来枯燥无聊的书。赵老师一脸的自豪与得意，乐呵呵地露着一嘴的大黄牙说在自考，自学考

试。“老师也要进修学习。”

⑧其后我们知道，他已通过自学考试拿到大专文凭，正在自学攻读中文本科。于是就理解了他为何每

顿饭都要端回宿舍吃，为何总是把自己关在一间不足五平方的狭小房间里。枯灯独坐，清苦捧读，寂寞里

有寄托，这对容易入戏的赵老师倒不失一种安慰。

⑨后来我去南京读书，赵老师曾先后两次写信，让我更明了他。他让我帮忙买自考资料，每一次都在

信纸上重要的地方划上红色的波浪线，像当初批改我们的作文。划了波浪线还不放心，再在下面划上三角

符号，信的末尾还反复说着感谢的话，啰嗦得就像他上课。每次，赵老师都会在信封里附上回寄的邮资和

买资料的费用，非常认真地迂腐。在信里，赵老师向我坦承，希望自己的本科文凭能让全家人的身份改变，

妻子孩子可以吃上计划口粮。“农村太苦了。”赵老师在信里说。

⑩后来遇上新疆吸引人才的政策，于是赵老师举家西迁。我极力想象他西迁前后的场景，想他一脸憨

厚又呆气的表情，他走路低头吃饭的样子，他高兴起来的一嘴黄牙，可是一片模糊。脑子里最最清晰的场

景只剩下他教《孔雀东南飞》的一些琐碎片段。

（选自《文汇报》2018年11月16日，有删改）

19.通读全文，补全下表中的情节和“我”对母亲的情感与态度。（4分）

时间事件我的认识

赵老师保证能提高我们语文成绩。不在意

我读高中时赵老师独自打好饭菜回宿舍，在路上边走边吃。感兴趣

(1)________________________________________。感动

(2)________________________________________o⑶

南京读书时赵老师向我坦承了参加自考的目的。懂得

【答案】（1）赵老师讲《孔雀东南飞》很入戏（2）赵老师自学攻读中文本科（3）理解（诸如“好奇”

类词语不得分）

【解析】这道题考查的是对文章内容的梳理。先通读文本，找到段落相关情节，提炼概括出来即可。本文

的内容依次是：赵老师保证能提高我们语文成绩。赵老师独自打好饭菜回宿舍，在路上边走边吃。赵老师

讲《孔雀东南飞》很入戏。赵老师自学攻读中文本科。情感变化为：不在意，感兴趣，理解，懂得。把答

案填入相应的空格即可。

20.品味语言，回答下面问题。（共6分）

（1）结合语境，赏析第⑤段中加点词语。（3分）

我们用声音差•净他事实上的尴尬。

【答案】示例：掩饰，本义是遮掩粉饰的意思，这里指赵老师入戏后哭腔很高，我们特意高声朗读来压过

他的哭腔，表达了我们的感动和对赵老师的尊敬。

【解析】明确考点：赏析词语+作用。方法回顾：解词+手法+作用。要求学生仔细阅读句子，从人物描写方

法的角度分析。揣摩加点字的意思,结合上文分析掩饰，本义是遮掩粉饰的意思，这里指赵老师入戏后哭腔

很高我们特意高声朗读来压过他的哭腔，表达了我们的感动和对赵老师的尊敬。

⑵从描写方渚的角度，赏析第⑥段画线句。（3分）

他的脸越来越红，鬓角青筋暴起，嘴角哆嗦，足足分把钟。

【答案】示例：神态描写（或细节描写），生动形象地写出了赵老师面对同学的挑衅的反应，表现了赵老师

既生气恼怒，又无奈、不解的尴尬情景。

【解析】明确考点：人物描写手法以及的作用。方法回顾：人物描写方法+对象的特点+情感态度。要求学

生首先指出人物描写方法，然后结合人物描写方法的作用，写出表达效果和表达的情感。结合“脸越来越

红，鬓角青筋暴起，嘴角哆嗦”，可知通过对赵老师神态描写（或细节描写），生动形象地写出了赵老师面

对同学的挑衅的反应，表现了赵老师既生气恼怒，又无奈、不解的尴尬情景。

21.课堂之外的赵老师，具有怎样的性格特征？请结合文章简要分析。（4分）

【答案】①赵老师认真、迂腐：给我写信时，重要的句子划了线，还划上三角符号，并随