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文档简介
贵州省六盘水市七中物理高一第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,用绳OA、OB和OC吊着重物P处于静止状态,其中绳OA水平,绳OB与水平方向成θ角.现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉起,用FA和FB分别表示绳OA和绳OB的张力,则()A.FA、FB、F均增大B.FA增大,FB不变,F增大C.FA不变,FB减小,F增大D.FA增大,FB减小,F减小2、一质量为M木板可沿倾角为θ的光滑斜面滑动,现在木板上站一个质量为m的人,为保持木板与斜面相对静止,则人应()A.匀速向下跑B.以方向沿斜面向下、大小为gsinθ的加速度向下跑C.以方向沿斜面向下、大小为gsinθ的加速度向下跑D.以方向沿斜面向下、大小为gsinθ的加速度向下跑3、某同学利用如图甲所示装置探究弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系.在实验过程中,弹簧的形变始终在弹性限度内,弹簧自身质量可忽略不计.根据实验数据,他作出了F-x图像,如图乙所示,据此可知:A.弹簧的劲度系数k=100N/mB.弹簧的弹力F跟弹簧的长度成正比C.弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比D.弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成反比4、长木板A的右端与桌边相齐,木板与桌面间的动摩擦因数为μ,今用一水平恒力F将A推出桌边,在长木板开始翻转之前,木板的加速度大小将会()A.逐渐减小B.逐渐增大C不变D.先减小后增大5、一位质量为50kg的乘客乘坐电梯,t=0时从地面由静止开始升到顶层用了10s的时间。电梯的加速度随时间的关系图线如图所示,其中加速度的正值表示方向向上,g取10m/s2,由图可知()A.电梯地板给乘客的最大力大小为500NB.乘客给地板的最小力大小为350NC.电梯加速到速度最大用时2sD.在7~8s时间内,乘客对电梯压力越来越大6、下列物理量中,属于矢量的是()A.加速度 B.质量C.路程 D.时间7、如图所示,两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接,悬挂于竖直方向上保持静止状态。当剪断细绳的瞬间,关于A和B的加速度aA、aB说法正确的是()A.aA=g B.aB=0C.aA=2g D.aB=g8、如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是()A. B.C. D.9、某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是()A.人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动B.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态C.人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重D.人在B点具有最大速度10、如图所示,轻绳的一端系在天花板上,另一端连接一重量为G的小球,给小球施加一外力F,使小球处于静止状态,此时轻绳与竖直方向的夹角为,则()A.外力F的方向可能沿着轻绳向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值为GsinD.外力F的最大值为G11、物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动3s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s12、在一次学校的升旗仪式中,小明观察到拴在国旗上端和下端各有一根绳子,随着国旗的徐徐升起,上端的绳子与旗杆的夹角在变大,下端的绳子几乎是松弛的,如图所示。设风力水平,两绳重力忽略不计,由此可判断在国旗升起的过程中()A.上端的绳子的拉力先减小后增大B.上端的绳子的拉力在逐渐增大C.风力在逐渐增大D.风力在先减小后增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验得出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=10m/s2)(1)作出m﹣l的关系图线_______;(2)弹簧的劲度系数为____________________N/m(3)m﹣l的关系图线与横轴的交点的物理意义是:__________________________________14、“探究合力的合成规律”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳。在此实验中,假如拉OB的弹簧的大小及方向确定,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对拉OC的弹簧来说,下面几种说法中正确的是()A.弹簧的方向可以是任意的B.弹簧的方向和弹力大小可以有多个值C.弹簧的方向和弹力大小都是唯一确定值D.弹簧的方向是唯一的,但弹力大小可有多个值15、某同学用图甲所示装置测定重力加速度.(已知打点频率为50Hz)(1)实验时下面步骤的先后顺序是_____A.释放纸带B.打开打点计时器(2)打出的纸带如图乙所示,可以判断实验时重物连接在纸带的_____(填“左”或“右”)端(3)图乙中是连续的几个计时点,每个计时点到0点的距离d如下表所示:根据这些数据可求出重力加速度的测量值为_____.(保留三位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,在距地面高为H=45m处,有一小球A以初速度v0=10m/s水平抛出,与此同时,在A的正下方有一物块B也以相同的初速度v0同方向滑出,B与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,A、B均可看做质点,空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2,求:(1)A球从抛出到落地的时间和这段时间内的水平位移;(2)A球落地时,A、B之间的距离。17、(10分)如图所示,工人需要把质量m=30kg的货箱沿斜放的木板推上卡车。木板与水平面夹角θ=37°,货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.2。假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)。求:(1)木板对货箱的支持力大小;(2)木板对货箱的摩擦力大小;(3)工人对货箱的推力大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】分别以重物和整个装置为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件分析三个力的变化解:设重物的重力为G.以重物为研究对象,分析受力,如图1所示,根据平衡条件得:F=Gtanα,α增大,F增大;以三根绳子和重物整体为研究对象,分析受力如图2所示,根据平衡条件得:FA=F+FBcosθ,FBsinθ=G,G、θ不变,则FB不变,FA增大故选B【点评】本题动态变化分析问题,首先要灵活选择研究对象,其次根据平衡条件得出力与α的关系式,采用的函数法,也可以运用图解法2、D【解析】设此时人与木板间的摩擦力为Ff,人沿斜面向下运动的加速度为a人,现对人和木板分别应用平衡条件和牛顿第二定律有:对木板:Mgsinθ=Ff对人:mgsinθ+Ff=ma人解得:a人=gsinθ方向沿斜面向下故D正确,ABC错误;故选D。3、C【解析】根据所画出图象,可知弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x的关系,根据胡克定律可知,图象的斜率大小等于劲度系数大小;【详解】依据作出图象,过原点,则可知,弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比,图象的斜率表示劲度系数的大小,由此可得,故选项C正确,ABD错误4、C【解析】根据滑动摩擦力的大小决定因素,通过受力分析明确合力的变化情况,在由牛顿第二定律可判断加速度的变化情况。【详解】根据滑动摩擦力大小:因为滑动摩擦力与接触面积无关,正压力大小等于重力大小不变,故在翻转之前物体受到的滑动摩擦力大小不变,而推力也保持不变,物体在水平方向上受到的合外力不变,故加速度不变,故ABD错误C正确。故选C。【点睛】本题考查影响滑动摩擦力的决定因素,在判断物体在水平方向上合力情况,根据牛顿第二定律得出加速度的变化情况。5、B【解析】A.超重且加速度最大,电梯对乘客的支持力最大,由牛顿第二定律可得电梯地板给乘客的最大力大小为600N,故A错误;B.当加速度电梯地板给乘客的支持力最小,由牛顿第二定律可得由牛顿第三定律可知乘客给地板的最小力大小也为350N,故B正确;C.电梯加速到速度最大用时4s,故C错误;D.在7~8s时间内,乘客处于平衡状态,对电梯的压力等于重力大小不变,故D错误。故选择B选项。6、A【解析】A、加速度是矢量,其方向与合外力方向相同,故A正确;B、质量、路程、时间都是只有大小,没有方向的标量,故BCD错误7、BC【解析】BD.设小球的质量为m,剪断绳子前,由平衡条件可知,弹簧的弹力F=mg剪断绳子的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对B分析,合力为零,加速度aB=0,B正确,D错误;AC.对A分析,由牛顿第二定律可得A错误,C正确。故选BC。8、AD【解析】物体合力为零,则物体静止或匀速直线运动,结合运动学图像知识可得正确答案【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动,A正确;B.图像表示物体做匀加速直线运动,B错误;C.图像表示物体做匀减速直线运动,C错误;D.图像表示物体做匀速直线运动,D正确【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图像中的运动类型9、CD【解析】A.人和踏板由到的过程中,重力不变,弹力一直减小,合力先减小,所以加速度减小,故A错误;BCD.人和踏板由到的过程中,弹力大于重力,加速度向上,人处于超重状态,人和踏板加速上升;从到的过程中,重力大于弹力,加速度向下,处于失重状态,人和踏板减速上升,人在点具有最大速度,故B错误,C、D正确;故选CD。10、BC【解析】A.对小球受力分析,竖直向下的重力,若外力F的方向沿着轻绳向下,还可能有绳子拉力,则小球不可能平衡,故A错误;B.对小球受力分析,竖直向下的重力,绳子拉力,水平向右的外力F,小球可能平衡,故B正确;CD.根据图解法可知,当拉力F与轻绳垂直时最小,即为如果轻绳不断,则拉力无最大值,故C正确,D错误。故选BC。11、ABC【解析】根据自由落体位移公式h=gt2,有t==3s,A正确;根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移为△h=h-h2=45-20=25m,C正确;根据平均速度的公式v==15m/s,D错误考点:自由落体运动【名师点睛】12、BC【解析】下端的绳子几乎是松弛的,说明下端的绳子对国旗没有拉力。对国旗受力分析如图则由平衡条件解得由上端的绳子与旗杆的夹角在变大,可知变大,则上端的绳子的拉力T在逐渐增大,风力F在逐渐增大。故AD错误,BC正确。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(1);②.(2)0.250③.(3)弹簧在自重作用下的长度【解析】该题考查了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题.用描点作出m-l的关系图线,图线的斜率,读出斜率求出劲度系数k劲【详解】(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定m和l间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧.如图所示(2)由胡克定律F=kx得:;(3)由图可知,弹簧下面不挂钩码时,弹簧的长度即为在弹簧自身重力作用下的原因【点睛】描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧在应用胡克定律时,要首先转化单位,知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数14、C【解析】因橡皮筋仍然伸长到O点,可知OC和OB的拉力的合力是一定的,由于OB的弹簧的大小及方向确定,可知弹簧OC的方向和弹力大小都是唯一确定值,故选C。15、①.(1)BA②.(2)左③.(3)9.72m/s2【解析】(1)[1].为增加打点的个数,要先接通电源,后释放纸带.故顺序BA(2)[2].点迹左密右疏,说明打左边点时速度小,故是先打左边点,故重物连接在纸带的左端(3)[3].令0、1点间的距离为x1,以此类推为x2、x3、x4、x5、x6,根据逐差法可得平均加速度为:由以上可得:代入数据解得:a=9.72m/s2三.计算题(22分)16、(1)3s,30m;(2)20m【解析】(1)根据平抛运动规律,竖直方向有H=
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