湖北省巴东一中物理高一上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省巴东一中物理高一上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图AB杆通过悬线悬于O点,处于静止状态,则杆上B点对地面的摩擦力方向为()A.水平向右B.无摩擦力C.水平向左D.无法确定2、竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是()A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s23、如图所示,水平传送带始终保持以速度v匀速运动,某时刻把一个物块无初速地放在传送带左端,经过一段时间,物块与传送带一起以速度v运动.对上述过程的说法中正确的是A.物块始终受到摩擦力的作用B.在达到速度v之前,物块相对传送带向左滑动C.在达到速度v之前,物块受到向左的摩擦力D.与传送带一起以速度v运动时,物块受到向右摩擦力4、如图,足球运动员准备罚点球时,一脚用力踩在足球上面,让足球保持静止.下列说法正确的是A.静止的足球受到竖直向下的合力B.如果足球气打的足一点,足球可能不发生形变C.足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的D.脚对足球的压力是由于足球的上部发生弹性形变引起的5、在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中,龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军,并以169公斤超该级别挺举世界纪录.如图所示,设龙清泉所举杠铃的总重为G,杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°,则他每只手臂承受的张力为()A. B.C. D.G6、如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1:h2:h3=3:2:1,若先后顺次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则()A.三者到达桌面时的速度之比是B.三者运动时间之比为3:2:1C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D.b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差7、用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是()A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越大C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大8、静止在水平地面上的小车,质量为,在水平拉力的作用下做直线运动,内匀加速前进了,在这个过程中取()A.动摩擦因数是 B.摩擦力大小是C.小车加速度的大小是 D.小车加速度的大小是9、如图所示,质量为m2的物体2放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体1相连,车厢沿水平直轨道向右行驶,此时与物体1相连的细绳与竖直方向成θ角,由此可知A.车厢的加速度大小为B.绳对m1的拉力大小为C.底板对物体m2的支持力大小为D.底板对m2的摩擦力大小为10、在离地面h=15m高处,以v0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球,不计空气阻力,小球落地后就不再弹起,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相等 B.两小球落地的时间差为1sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置 D.t=2s时,两小球相距l5m二、实验题11、(4分)在“研究匀变速直线运动”实验中,交流电频率为50Hz,某同学打出如图所示的纸带,相邻两计数点之间有4个点未画出,并测得OA=2.80cm,DE=9.10cm,则小车的加速度为_____m/s2,(结果取2位有效数字)12、(10分)某同学设计了测量木块与木板间动摩擦因数的实验,实验的主要步骤如下:A.用弹簧测力计测量木块重G=5.0N.B.将木板放在水平面上,木块放在木板上,弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用细绳与木块连接,如图所示.C.用水平力F向左拉木板,木板向左运动,此时测力计的稳定示数如图所示.则,木块与木板间的滑动摩擦力的大小是________N,动摩擦因数为___________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为M的半圆柱体静止在水平地面上,质量为m的小物块在半圆柱体上处于平衡状态,小物块与一轻弹簧连接,弹簧的上端固定于墙上的O点.已知小物块与球心O′的连线与竖直方向成θ=45°角,弹簧的劲度系数为k,其与竖直方向的夹角也为θ.若小物块与半圆柱体之间接触是光滑的,求:(1)弹簧的伸长量;(2)半圆柱体所受地面的支持和摩擦力;(3)为了保证半圆柱体能够静止在水平地面上,则半圆柱体与水平地面间的动摩擦因数至少为多少?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)14、(14分)一个质量为m物体放在台式弹簧秤上,受到的支持力为FN,对台秤的压力为FN′:(1)画出物体的受力分析示意图;(2)试证明物体静止时对弹簧秤的压力大小等于物体所受的重力大小;(证明时,请在图上标出所涉及的力)(3)若把物体和台秤放在加速上升的电梯里,请说明台秤的示数是否等于重力,如果不等,比重力大还是小。15、(13分)12分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力,并绘制出摩擦力Ff随拉力F变化的图像,如图乙所示.已知木块质量为2kg,取g=10m/s2(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;(2)若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置,将木块置于其上,木块在平行于木板的恒力F作用下,从静止开始向上做匀变速直线运动,沿斜面向上运动4m,速度达到4m/s,求此拉力F的大小.(sin37o=0.6,cos37o=0.8)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】杆在水平方向上是平衡状态,由于绳子的拉力在水平方向有向右的分力,故地面对杆有向左的摩擦力,因此B点对地面的摩擦力方向向右,故A正确,BCD错误;故选A。2、B【解析】从图可知火箭的速度一直为正,一直朝着正方向运动,即一直上升,在120s上升到最大高度,而图像与时间轴围成的面积表示位移,故火箭上升的最大高度为,AC错误B正确;0~40s加速上升,40~120s减速上升,而图像的斜率表示加速度,所以上升阶段的加速度为,D正确3、B【解析】摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势,分析物体间的相对运动方向,判断摩擦力方向和有无【详解】物块与传送带速度相等之前,物块相对传送带向左滑动,受传送带的向右的摩擦力作用,向右做加速运动;当物块速度与传送带速度相等时,无相对滑动,物块不受摩擦力作用,故ACD错误,B正确故选:B4、C【解析】A.静止的足球的合力为0,故A错误;B.足球气打得足一点,受力后,依然会发生形变,故B错误;C.足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的,故C正确;D.脚对足球的压力是由于脚的形变引起的,故D错误5、B【解析】根据共点力平衡与平行四边形定则对杠铃进行受力分析,列出平衡方程即可求解【详解】以杠铃为研究对象,分析受力情况,受力图如图所示,根据平衡条件得,解得,则他每只手臂承受的张力为,故B项正确,ACD错误6、AC【解析】三个小球均做自由落体运动,则由自由落体的运动规律得出通式,则可求得各项比值;【详解】A、设,则由,得:,得到达桌面时的速度之比:,故A正确;B、由得三者运动时间之比:,故B错误;C、b与a开始下落时间差为:c与b开始下落时间差为:,故,故C正确,D错误【点睛】自由落体运动由于是初速度为零的匀加速直线运动,在公式应用中有一定的便利,故一般会在过程上有些复杂,解题时要注意过程的分析7、BC【解析】本题中木块受到重力作用,若物体保持静止,处于平衡状态,故需对物体受力分析,结合平衡条件分析解决,若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定摩擦力的大小【详解】对物体受力分析,受推力F、重力G,若物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=N,f=G即静摩擦力与重力平衡,与推力无关;若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定,C正确故选BC【点睛】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化,其方向与物体的相对运动趋势的方向相反,可以用假设法判断对运动趋势的方向,即假设墙面光滑,物体会向下滑动,故物体有向下的滑动趋势,滑动摩擦力要根据确定摩擦力的大小8、AD【解析】根据匀加速直线运动位移时间公式求出加速度,根据牛顿第二定律求解摩擦力的大小,根据求解动摩擦因数【详解】根据,解得:根据牛顿第二定律得:F-f=ma解得:f=50-10=40N,则故选AD【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确对物体进行受力分析,并能正确利用滑动摩擦力公式分析求解9、AB【解析】先以物体1为研究对象,分析受力情况,根据牛顿第二定律求出其加速度和绳的拉力.再对物体2研究,由牛顿第二定律求出支持力和摩擦力【详解】以物体1为研究对象,受力如图所示,由牛顿第二定律得:m1gtanθ=m1a,解得:a=gtanθ,则车厢的加速度也为gtanθ,故A正确;如图所示,绳子的拉力:,故B正确;对物体2研究,受力如图2所示,在竖直方向上,由平衡条件得:N=m2g-T=m2g-,故C错误;由图2所示,由牛顿第二定律得:f=m2a=m2gtanθ,故D错误.故选AB【点睛】解决本题的关键的关键知道车厢和两物体具有相同的加速度,通过整体法和隔离法进行求解10、ACD【解析】甲球做竖直上抛运动,乙球做竖直下抛运动,根据机械能守恒定律求落地时速率关系;由位移公式求落地时间;根据乙球的运动时间,分析甲球的位置,并由位移公式求出t=2s时两者间的距离。【详解】A.甲、乙两小球抛出时速率相等,机械能相等.由于不计空气阻力,所以两球运动过程中机械能都守恒,则落地时机械能也相等,落地时的速度必定相等,故A正确;B.落地时,对于甲、乙两球,取竖直向上为正方向,有解得,所以两小球落地的时间差为2s,故B正确;C.甲球上升的时间为所以乙球落地时甲球恰好运动动最高点,故C正确;D.t=2s时,甲球的位移为乙球已落地并不再弹起,所以t=2s时,两小球相距15m,故D正确。故选ACD。二、实验题11、6【解析】由于相邻两计数点之间有4个点未画出故加速度12、①.1.4②.0.28【解析】实验中我们是根据拉力与摩擦力是一对平衡力的原理,才通过测力计读出摩擦力大小的;而通过拉动木板就能让木块受滑动摩擦力,这是比较好控制的一种方案.【详解】拉动木板后,弹簧测力计与木块一直静止受力平衡,故拉力与滑动摩擦力一直相等,测力计的最小刻度为0.2N,估读在同一位,则;由滑动摩擦力的定义式;联立解得.【点睛】通过此实验主要考查了对科学探究实验过程的熟悉、对控制变量法的运用以及对实验操作过程的合理改进等.在对动摩擦因数的计算中,要依据题目中所提供的信息,在理解的基础上进行活学活用,在这里关键是要分析出f与N的大小三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2),方向竖直向上;,方向水平向左(3)【解析】小物块与球面之间刚好没有相对运动的趋势,摩擦力为零,对小物块受力分析,根据平衡条件结合胡克定律列式求解即可;对整体受力分析,根据平衡条件列式求解即可【详解】(1)对小物块受力分析:摩擦力为零,支持力N、弹簧的拉力T和重力G三力平衡,如图所示:可得:N=T=设弹簧伸长量为△x,则:T=k△x解得:(2)设地面的支持力和摩擦力分别为FN和f,对整体受力分析如图所示:根据平衡条件得:Tsinθ=f,Tcosθ+FN=(M+m)g解得:,方向水平向左,FN=Mg+,方向竖直向上(3)由摩擦力公式得:【点睛】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确对物体进行受力分析,注意整体法和隔离法在解题中的应用14、(1)见解析;(2)证明过程见解析;(3)不等,大于【解析】(1)物体受重力和支持力(2)证明:因为物体处于平衡状态根据牛顿第三定律,物体对台秤的压力所以(3)加速上升的电梯处于超重状态,此时物体对台秤的压力不等于物体所受重力,因此台秤的示数不等于重力。由于超重状态时物体对支持物的压力大于物体所受

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