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文档简介
盘锦市重点中学物理高一第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、猴子抓住树枝悬挂在空中静止,图中表示作用力与反作用力的示意图,正确的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁2、如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F作用下匀加速往前运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是A.物体对地面的压力为mgB.物体受到地面的的支持力为mg-F·sinθC.物体受到的摩擦力为μmgD.物体受到的摩擦力为F·cosθ3、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,则b时刻速度vb的大小为()A.B.C.D.4、2019年1月3日10:26,嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月面100米处稍稍悬停,接着竖直缓缓降落,约10分钟后,嫦娥四号自主降落在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。下列说法正确的是()A.“2019年1月3日10:26”和“约10分钟”指的都是时间间隔B.在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球静止不动C.任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看做质点D.从悬停到着陆,探测器通过的位移大小和路程都是100米5、下列所说的速度中,哪些是指平均速度()A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线B.2010年12月3日,京沪高铁山东枣庄至安徽蚌埠段联调联试综合试验中,“和谐号”动车组创下世界铁路运行试验最高速486.1km/h的纪录C.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋D.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s6、如图,重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力大小F1、F2的变化情况正确的是()A.F1逐渐变小 B.F1先变小后变大C.F2逐渐变大 D.F2逐渐变小7、如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是()A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜8、放在水平桌面上的书静止不动,下列说法正确的是()A.桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力B.桌面受到书压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力C.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力D.桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力9、甲.乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动,它们的速度——时间图像如图所示,则两质点()A.前内的平均速度相等B.前内运动方向相同C.加速度方向相反D.末的速度相等10、如图所示,质量均为的物体A、B叠放在粗糙水平面上保持静止,B与A之间、A与水平面之间的动摩擦因数分别为滑轮及细绳质量不计最大静摩擦力等于滑动摩擦力,某时刻起滑轮受到随时间均匀增大的水平拉力的作用。则下列说法中正确的是()A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.当时,A、B均静止D.若不论水平力F有多大,物体A、B间都不会相对滑动11、t=0时刻,在竖直面内从直角坐标系的原点以v0=10m/s的初速度把小球沿x轴平抛出去,其轨迹如图所示,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.t=1s时,小球的位置坐标为(5m,10m)B.t=1s时,小球的位置坐标为(10m,5m)C.小球在0~1s内位移大小和0~2s内位移大小之比为D.小球在0~1s内位移大小和0~2s内位移大小之比为12、如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等,则()A.0~tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2~t4时间内物块A一直做减速运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、用图甲所示的装置,进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,实验中认为小车受到的力等于砝码及盘的总重力:(1)以下操作正确的是_____________A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B、平衡小车受到的摩擦力时,应将砝码盘挂在细绳的下端C、改变小车的质量时,不需要重新平衡小车受到的摩擦力D、实验中,应先放开小车再接通打点计时器的电源(2)实验中,得到一条纸带如图乙所示:(交流电源的频率为50Hz)由纸带可求得小车的加速度a=__________m/s2(结果保留两位有效数字)(3)在保持小车的质量一定,探究a与F速度关系时,实验小组在轨道水平及倾斜两种情况下分别进行了实验,得到了两条aF图线如图丙所示,图线___________是在轨道水平情况下得到的(选填“①”或“②”);小车的总质量m=____________kg(结果保留两位有效数字)14、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车___________________ .(2)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力. (3)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是()A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.实验时需要天平测出m以及小车质量M(4)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a一F关系分别如图中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图________________________________________________D图________________________________________________15、如图所示,三个质量均为的恒星系统,组成一个边长为的等边三角形。它们仅受彼此之间的万有引力作用,且正在绕系统的质心点为圆心、在三角形所在的平面做匀速率圆周运动。则此系统的角速度_________________。(提示:对于其中的任意一个恒星,另外两颗恒星对它的万有引力指向O点,且提供向心力)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,在水平地面上用绳子拉一个质量为m=46kg的箱子,绳子与地面的夹角为37°,拉力F=100N时箱子恰好匀速移动。(g=10,sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求(1)箱子所受的摩擦力大小;(2)地面和箱子之间动摩擦因数。17、(10分)乘公交车上学是新浦地区的学生上学的重要交通工具之一,当汽车快到校门口时,司机往往关闭汽车发动机,让汽车做匀减速直线运动滑行进站,已知滑行120m时速度减小为原来的一半,再滑行8s静止,求汽车关闭发动机时的速度和滑行的距离?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】AB.根据牛顿第三定律可知,作用力与反作用力的性质相同,故AB错误;CD.根据牛顿第三定律可知,作用力与反作用力的大小相等,方向相反,作用在两个物体上,故C正确,D错误;故选C。2、B【解析】AB.竖直方向:N+Fsinθ=mg则物体受到地面的的支持力为N=mg-F·sinθ则物体对地面的压力为mg-F·sinθ,选项A错误,B正确;C.物体受到的摩擦力为f=𝜇N=μ(mg-F·sinθ)选项C错误;D.水平方向:Fcosθ-f=ma则f=F·cosθ-ma选项D错误;故选B.3、A【解析】设物体在a时刻速度为,b时刻速度为,物体加速度为a,则:;;,联立解得:,故选A4、D【解析】A.“2019年1月3日10:26”对应时间轴上的点,为时刻;“约10分钟”对应时间轴上的线段,指的是时间,A错误;B.在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球做直线运动,B错误。C.当研究嫦娥四号探测器的姿态、转动等情况时,不能将嫦娥四号探测器看作质点,C错误;D.由题意知探测器的运动是相对于月球的,以月球为参考系,探测器竖直缓缓降落,做的是单向直线运动,所以从悬停到着陆探测器通过的位移大小和路程都是100米,D正确;故选D。5、D【解析】A.某百米赛跑运动员用9.5m/s冲过终点线,为通过某一位置的瞬时速度,故A错误;B.和谐号”动车组创下世界铁路运行实验最高速486.1km/h,为某一时刻或者某一位置的速度,为瞬时速度,故B错误;C.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋,为某一位置的速度,为瞬时速度,故C错误;D.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s,为这一段位移内的速度,为平均速度,故D正确6、A【解析】小球受重力、斜面弹力和挡板弹力,将与合成为F,如图小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故与合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,越来越小,先变小后变大,A正确,BCD错误。故选A。7、BD【解析】对甲、乙两人及绳子为一整体进行研究,水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力;整体从静止到运动起来产生了加速度,故受外力不平衡,由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力,大小相等;即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜;故AC错误,BD正确。故选BD。8、AC【解析】作用力和反作用力是同一性质的力,一对平衡力必须作用在一物体上,AC正确。故选AC。9、BC【解析】在v-t图象中每点的纵坐标表示物体的瞬时速度,倾斜的直线表示匀变速直线运动,速度的符号表示速度的方向,图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,图象的斜率表示物体的加速度【详解】根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,则知前2s内两个质点通过的位移不等,则平均速度不等,故A错误.速度的符号表示运动方向,可知前4s内运动方向相同,故B正确.根据图象的斜率表示物体的加速度,斜率一正一负,说明加速度方向相反,故C正确.由图知,4s末的速度不等,一个是0,一个是5m/s,故D错误.故选BC【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动情况,根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,由图象的斜率分析加速度的大小和方向10、AD【解析】AB.当F较小时,两物体处于静止状态,此时B受到向右的细线的拉力作用,可知受到的静摩擦力向左;若F增大到一定值时,A相对地面滑动,此时若AB相对静止,则对整体有对B有解得可知B受A的静摩擦力向左;假设AB产生相对滑动,且B相对A向左滑动,则B受摩擦力向右,则对A有对B有则由上述表达式可知a2>a1与假设相矛盾,可知B所受的摩擦力方向不可能向右。故A正确;B错误;C.若AB均静止时,同时满足,故C错误;D.若μ1=μ2=μ,则对A有对B有可知a1=a2即不论水平力F有多大,物体A、B间都不会相对滑动。故D正确。故选AD。11、BD【解析】AB.小球做平抛运动,水平方向上做匀速直线运动竖直方向上做自由落体运动故1s后,位置坐标为(10m,5m),故A错误,B正确;CD.小球做0~1s内位移大小小球在0~2s时间内水平位移竖直位移位移则小球在0~1s内位移大小和0~2s内位移大小之比为,故C错误,D正确。故选BD。12、BC【解析】A.0~t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大,物块处于静止状态,选项A错误;B.t2时刻物块A受到的拉力F最大,物块A的加速度最大,选项B正确;C.t3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力,加速度减小到零,物块A的速度最大,选项C正确;D.t2~t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动,t3~t4时间内物块A一直做减速运动,选项D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(1)AC;②.(2)0.88;③.(3)②,④.0.50【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项;知道滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数;对滑块受力分析,根据牛顿第二定律求解【详解】(1)A项:调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行,故A正确;B项:平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,故B错误;C项:每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故C正确;D项:实验中,应先接通打点计时器的电源再放开小车,故D错误故选AC(2)交流电的周期为0.02s,时间间隔为,由逐差法可得:;(3)由图象可知,当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的,图象②是在轨道水平情况下得到的;根据F=ma得,所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块质量的倒数由图得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2,所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5Kg【点睛】通过作出两个量的图象,然后由图象去寻求未知量与已知量的关系,运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解14、①.(1)平衡摩擦力;②.(2)盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M;③.(3)AC④.(4)倾角过大,平衡摩擦力过度;⑤.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力(3)平衡摩擦力时,不能挂盘;实验过程中,应保证绳和纸带与木板平行;每次改变小车的质量时不需要平衡摩擦力(4)由C图象可以看出:图线不通过坐标原点,当加速度为某一值时,F为零,知平衡摩擦力过度.由D图象可以看出:图线不通过坐标原点,当拉力为某一
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