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文档简介

甘肃省武威十八中物理高一第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某同学在一根不计质量且不可伸长的细绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后拿住绳子一端的小球让绳子竖直静止后,从三楼的阳台上由静止无初速度释放小球,两个小球落地的时间差为T.如果该同学用同样的装置和同样的方法从该楼四楼的阳台上放手后,让两小球自由下落,那么,两小球落地的时间差将(空气阻力不计)()A.不变 B.增加C.减小 D.无法确定2、在平直轨道上,两质点同时同地开始运动,其速度一时间图像如图所示,则下列说法正确的是()A.两质点的运动方向相反B.末两质点相遇C.2s内A始终在B的前方D.两质点在2s末相距2m3、如图所示为某同学在操场上进行爬杆比赛的情景。若杆是竖直放置的,下列说法正确的是()A.如果该同学匀速向上爬,他受到摩擦力方向向下B.如果该同学匀速向下爬,他受到的摩擦力方向向下C.该同学匀速向上爬和匀速向下滑的两个过程所受摩擦力的方向相反D.该同学匀速向上爬和匀速向下滑的两个过程所受摩擦力的方向相同4、如图所示,带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上,与正下方的小球B通过轻绳连接,处于静止状态。给小球B施加水平力F使其缓慢上升,直到小球A刚要滑动.在此过程中()A.水平力F的大小不变 B.杆对小球A的支持力不变C.轻绳对小球B的拉力先变大后变小 D.杆对小球A的摩擦力先变小后变大5、短跑运动员在100m比赛中,以8m/s的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是9m/s,10秒末到达终点的速度是10.2m/s.则运动员在全程中的平均速度是()A.9m/s B.9.8m/sC.10m/s D.9.1m/s6、关于弹力的方向,下列说法中正确的是()A.细硬直杆对物体的弹力方向一定沿杆的方向B.物体对支持面的压力方向一定竖直向下C.绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向D.支持面对物体的支持力的方向一定竖直向上7、以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是()A.合力和它的两个分力同时作用于物体上B.合力的大小等于两个分力大小的代数和C.合力可能小于它的任一个分力D.合力的大小可能等于某一个分力的大小8、下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法,正确的是A.只要物体的速度大,加速度就大B.只要物体的速度变化率大,加速度就大C.只要物体的加速度大,速度变化量就大D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零9、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内v-t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0-t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1-t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3-t4时间内,虚线反映的是匀速运动10、平均速度的定义式为,当t很小时,借助于数学中的极限思想,可以用来计算物体在某时刻或某位置的瞬时速度。实验时需要确定小车的瞬时速度时,对Δx选取的要求,下列说法正确的是()A.从理论上讲,选取的Δx越小越好B.从理论上讲,选取的Δx大小不影响测量结果C实际测量中,选取Δx越小越好D.实际测量中,选取Δx并不是越小越好11、某同学站在电梯地板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()A.0-5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.5-10s内,观光电梯匀速上升,该同学既不超重也不失重C.10-20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态D.20-25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态12、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,下列说法正确的是()A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)1999年11月20日,我国发射了“神舟号”载人飞船,次日载人舱着陆,实验获得成功,载人舱在将要着陆之前,由于空气阻力作用有一段匀速下落过程.若空气阻力与速度的平方成正比,比例系数为k,载人舱的质量为m,则次过程中载人舱的速度应为14、(10分)某实验小组用如图(a)所示的实验装置研究加速度与力的关系.实验中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F,通过增加砝码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在长木板水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a﹣F图线,如图(b)所示(1)图线①是在长木板_____(选填“水平”或“倾斜”)情况下得到的;图线②是在长木板_____(选填“水平”或“倾斜”)情况下得到的(2)在长木板水平时,小车运动受到的摩擦力Ff=_____N;(3)由图线②可得小车的质量M=_____kg;(4)图(b)中,拉力F较大时,a﹣F图线明显弯曲,产生误差.造成此误差的原因是_____三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲、乙均处于静止状态。(已知,,,。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为,三段轻绳能承受的最大拉力均为70N,则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断,物体甲的质量m1最大不能超过多少?16、(12分)如图甲所示,质量为m=0.2kg的物体置于水平桌面,对物体施以水平拉力F,当作用时间为t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图象如图乙所示,g=10m/s2,求:(1)第1s内和第2s内物体加速度的大小;(2)物体与桌面的动摩擦因数μ和拉力F的大小。17、(12分)如图所示,两个完全相同的物块A,B用轻绳连接放在水平地面上,在方向与水平面成角斜向下恒定推力F作用下,以的速度向右做匀速直线运动。已知A、B质量均为10kg,两物块与地面之间的动摩擦因数均为(,,),求:(1)推力F的大小;(2)某时刻剪断轻绳,剪断轻绳后物块A在水平地面上运动的时间和运动的距离;(3)已知轻绳长度,剪断轻绳到物块A刚好静止时两物块A、B间的距离。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】设细线的长度为L,第一个小球着地后,另一个小球运动的位移为L,在L内运动的时间,即为两球落地的时间差,第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度.高度越高,落地的速度越大,知高度越高,另一个小球在位移L内的初速度越大,根据L=v0t+gt2,初速度越大,时间越短.所以t1>t2.两小球落地的时间差将减小.故C正确,ABD错误故选C2、D【解析】A.由图可知,A、B的速度均为正值,则方向相同,A错误;B.AB的加速度分别为aA=-3m/s2,aB=2m/s2,速度相等时6-3t=2+2t解得t=08s即0.8s末A、B两质点速度相等,此时A在B的前方,B错误;CD.由图2s末AB相距的距离等于位移之差为2m,B在A的前方,C错误,D正确;故选D。3、D【解析】该同学双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,该同学竖直方向受到重力和摩擦力,根据平衡条件得知,摩擦力与重力大小相等,方向相反,所以两个过程所受摩擦力的大小相等,方向相同。故D正确,ABC错误。故选D。4、D【解析】AC.对小球受力分析,受拉力F、重力和细线的拉力T,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示随着的增大,拉力F和细线的拉力T均增加,故AC错误;BD.对AB球整体分析,受重力、拉力F、支持力N和静摩擦力f,如图所示设杆与水平方向的夹角为,根据平衡条件,在垂直杆方向有随着F的增加,支持力增加;在平行杆方向有故有随着F的增加,静摩擦力逐渐减小,当时,摩擦力为零,此后静摩擦力反向增大,故D正确B错误。故选D。5、C【解析】平均速度的定义是一段时间的位移与所用时间的比值,根据题意找出总路程和总时间,由v=x/t计算得出【详解】由于运动员参加100m赛跑,故运动员的位移为x=100m,10s末运动员到达终点,故运动时间为t=10s.则平均速度,故C正确.故选C【点睛】很多同学在解决本题时容易出错,主要原因找不到运动员通过的位移和时间,其主要原因是审题不细.故要认真审题6、C【解析】细硬直杆对物体的弹力方向不一定沿杆的方向,可以沿任意方向,选项A错误;物体对支持面的压力方向垂直支持面向下,选项B错误;绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向,选项C正确;支持面对物体的支持力的方向一定垂直支持面向上,选项D错误;故选C.7、CD【解析】A.合力与分力是等效替代关系,不是重复受力,故A错误;B.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故B错误;CD.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故CD正确;故选CD8、BD【解析】速度大,加速度不一定大,如速度很大匀速运动,加速度为零,故A错误;加速度是物体速度变化量与所用时间的比值,物体的速度变化率大,加速度就大,故B正确;加速度大,速度变化量不一定大,还要看时间,故C错误;速度不为零,加速度可以不为零,如火箭刚发射时速度为零,加速度很大,故D正确.故选BD.9、BD【解析】A、由于图象的斜率等于物体的加速度,在时刻,实线的斜率大于虚线的斜率,故实线表示的加速度大于虚线表示的加速度,故虚线反映的加速度比实际的小,A错误;B、在时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴的面积,故实线反映的运动在时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0-t1时间内通过的位移,故由虚线计算出的平均速度比实际的大,B正确;C、在时间内,虚线围成的面积小于实线围成的面积,故由虚线计算出的位移比实际的小,C错误;B、在时间内,虚线是一条水平的直线,即物体的速度保持不变,即反映的是匀速直线运动,D正确;10、AD【解析】AB.用平均速度表示个计数点的瞬时速度,从理论上讲,选取的越小越好,平均速度越接近瞬时速度,A正确B错误;CD.从实验的角度看,选取的大小需要刻度尺测量,并不是越小越好,过小了,测量误差会变大,C错误D正确。故选AD。11、BD【解析】A.在0~5s内,从速度-时间图象可知,此时的加速度为正,说明电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,故A错误;B.5~10

s内,该同学做匀速运动,故其对电梯地板的压力等于他所受的重力,故B正确;C.在10~20s内,电梯向上做匀减速运动,加速度向下,处于失重状态,故C错误;D.在20~25s内,电梯向下做匀加速运动,加速度向下,故处于失重状态度,故D正确;故选BD。12、BC【解析】对球受力分析,可以确定的力是水平力F和重力mg,根据平衡条件,斜面对球一定有弹力的作用,墙对球可能有弹力,也可能没有弹力.故BC符合题意,AD不合题意二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、【解析】[1].据题意得,空气阻力大小为f=kv2.当载人飞船匀速下降时,重力与空气阻力平衡,由平衡条件得f=mg则得kv2=mg解得14、①.水平②.倾斜③.1④.1.0⑤.当砝码筒和砝码的质量之和不能远小于小车质量时,砝码筒和砝码的重力之和与细线的拉力相差越来越大【解析】(1)据图象①、图象②与坐标轴交点的物理意义判断轨道是水平还是倾斜(2)(3)轨道水平时,轨道有阻力Ff,根据牛顿第二定律列式,整理后得;由图象①的横截距,求出小车受到的摩擦力.轨道倾斜时,对小车受力分析,根据牛顿第二定律列式,整理后得,由图象②的斜率可得小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F,当钩码的质量达到一定程度后,砝码筒及所挂砝码的质量与小车的质量相当了,已经不再满足m<<M,这时细绳对小车的拉力F小于砝码筒及所挂砝码的重力;把砝码筒及所挂钩码的重力作为拉力就偏差很大,图象向下弯曲了【详解】(1)图象①与横轴有正交点,其意义是当合力(即砝码筒和砝码的总重力)为某一值时,小车加速度仍为零,也就是小车未拉动,是未平衡摩擦力造成的,轨道水平.图象②是拉力为零时,小车已经有一个加速度,说明倾斜过度(2)(3)轨道水平时,轨道有阻力Ff,根据牛顿第二定律列式,整理后得;由图象①的横截距得:当加速度为零时,有.轨道倾斜时,对小车受力分析,根据牛顿第二定律列式,整理后得;由图象②的斜率可得:,所以小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F,当钩码的质量达到一定程度后

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