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文档简介
湖南省永州市新田一中物理高一第一学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、美国航空航天局(NASA)于2009年2月11日晚宣布,美国一颗通信卫星10日与一颗已报废的俄罗斯卫星在太空中相撞,相撞产生的大量碎片对国际空间站等在轨太空设备都造成了潜在威胁.NASA表示,这是人类历史上首次两颗完整在轨卫星相撞事故.新闻发言人凯利汉弗莱斯表示,撞击地点位于西伯利亚上空约500英里处(约805公里).发生相撞的分别是美国1997年发射的“铱33”卫星,以及俄罗斯1993年发射的“宇宙2251”卫星,据信已经废弃了10年.前者重约560千克,后者重约900千克.假设两颗卫星相撞前都在离地805公里的轨道上做匀速圆周运动,结合中学物理的知识,下面对于相撞产生的大量碎片说法正确的是()A.相撞后某些速度增大的碎片,要靠近地球运动B.相撞后某些速度增大碎片,要远离地球运动C.相撞后所有的碎片都要靠近地球运动D.相撞后所有的碎片都要远离地球运动2、如图,倾角为α光滑斜面向左做匀加速直线运动,加速度大小为a,物块相对于斜面静止,则物块受力的示意图为()A. B.C. D.3、如图所示,质量为m的苹果,从离地面H高的树上由静止开始下落,树下有一深度为h的坑。若以地面为重力势能的参考平面,不计空气阻力,则当苹果将要落到坑底时,其机械能为()A.mgH B.-mgHC.mg(H+h) D.mg(H−h)4、关于物理量或物理量的单位,下列说法错误的是()A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B.为了纪念牛顿,人们把“牛顿”作为力学中的基本单位C.1N/kg=1m/s2D.“米”“千克”“牛顿”都属于国际单位制的单位5、下图是A、B两物体沿同一直线运动的v-t图像,下列说法正确的是()A.两物体运动的加速度相同B.如果两物体在t=0时刻从同一点出发,那么在t=4s时A、B会再次相遇C.如果恰好在第6s末两物体相遇,则t=0时A在B的前方D.前4s,A与B的平均速度大小相等,方向相反6、在平直的公路上以54km/h的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2,则刹车后4.0s时间内汽车的位移为A.35m B.22.5mC.40m D.50m7、如图所示,轻绳A端固定,将一挂有重物的轻质动滑轮挂于轻绳上,当滑轮静止后,将轻绳B端缓慢沿虚线A.向上移动,绳子的弹力大小变大B.向上移动,绳子的弹力大小不变C.向右移动,绳子的弹力大小变大D.向右移动,绳子的弹力大小变小8、如图,节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m,假定水从喷嘴水平喷出,喷灌半径为4m,不计空气阻力,取g=10m/s2.则()A.水下落的加速度为8m/s2B.水从喷嘴到地面时间为0.4sC.水从喷嘴喷出后速度不变D.水从喷嘴喷出的速率为10m/s9、如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2,置于光滑的水平面上。当水平力F作用于左端A上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F1。当水平力F作用于右端B上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F2,在两次作用过程中()A.F1+F2<FB.F1+F2=FC.F1=F2D.10、如图,在粗糙水平面上有质量为m的物体,被一劲度系数为k的轻弹簧连在左侧墙上,物体在O点静止时,弹簧恰为自然长度;物体只有在A、B之间才能处于静止状态,则下列说法中正确的是()A.物体静止在AB之间时,离O越近,受到的摩擦力越小B.物体静止在AB之间时,离O越近,受到的摩擦力越大C.物体在AO之间运动时,受到的摩擦力方向一定向右D.用水平拉力将物体从A位置快速拉到B位置,在此过程中,物体受到地面的摩擦力保持不变11、传送带是日常重要的搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。如图所示,行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则()A.行李箱刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向右B.行李箱一直做匀加速直线运动C.行李箱加速过程的时间为0.2sD.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m12、图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右D.时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在探究共点力合成的规律的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,OB绳的拉力为,OC绳的拉力为,则下列说法中正确的是____________.A.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持的方向不变,增大,则一定减小B.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持的方向不变,增大,则一定增大C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内D.实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动,下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误步骤是____A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源根据图3纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度,现计算打下第2点时小车的瞬时速度:____,小车的加速度为____结果取三位有效数字另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的挡光片,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计图中未画出记录了挡光片通过光电门A、B的时间分别为、,若两个光电门A、B间距离为L,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为____滑块加速度的表达式a=____________(用题中字母表示)14、(10分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:(1)以下实验操作正确的是_____;A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行C.先接通电源后释放小车D.实验中小车的加速度越大越好(2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,且间距x1,x2,x3,x4,x5,x6已量出分别3.09cm,3.43cm,3.77cm,4.10cm,4.44cm,4.77cm,则小车的加速度a=_____m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受拉力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a﹣F′图线,如图丙所示,图线_____是在轨道倾斜情况下得到的(填“①“或“②”);小车及车中袪码的总质量m=_____kg(结果保留两位有效数字)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,水平传送带两端相距x=8m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,工件滑上A端时速度vA=10m/s,设工件到达B端时的速度为vB。(g取10m/s2)(1)若传送带静止不动,求vB;(2)若传送带顺时针转动,工件还能到达B端吗?若不能,说明理由;若能,则求出到达B点的速度vB;(3)若传送带以v=13m/s的速度逆时针匀速转动,求vB及工件由A到B所用的时间。16、(12分)如图所示,用水平拉力F使物体由静止开始沿光滑水平地面做匀加速直线运动,测得物体的加速度,已知物体的质量。求:(1)水平拉力F的大小;(2)物体在时物体的速度v的大小。17、(12分)如图所示,在箱子顶部和底部各有一个压力传感器,质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部,静止时顶部传感器的示数,底部传感器的示数,当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时,观察到顶部传感器的示数变为。取。求:(1)物块的质量;(2)箱子的加速度大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】AB、速度增大的碎片,需要的向心力增大,提供的力不变,所以要做离心运动,要远离地球,A错误;B正确;CD、相撞后速度增大的碎片,提供的向心力小于所需要的向心力,做离心运动,远离地球;速度减小的碎片,提供的向心力大于所需要的向心力,做近心运动,靠近地球运动,CD错误;故选B2、A【解析】由题知,斜面光滑,且物块相对斜面静止,则物块与斜面的加速度相同,即加速度大小为a,方向水平向左,则对物块受力分析,可知物块受竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力作用,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3、A【解析】以地面为重力势能的参考平面,苹果刚下落时的机械能为mgH,下落过程中苹果只受重力,机械能守恒,则知当苹果将要落到坑底时,其机械能等于刚下落时的机械能mgH。故选A。4、B【解析】考查力学单位制。【详解】A.国际单位制中,基本物理量有七个,其中力学基本物理量有长度、质量、时间,A正确,不符合题意;B.力的单位牛顿(N)不是基本单位,B错误,符合题意;C.由牛顿第二定律可得:可得,加速度单位为N/kg,由加速度定义式:可得加速度单位为m/s2,所以1N/kg=1m/s2,C正确,不符合题意;D.“米”“千克”是国际单位制中的基本单位,“牛顿”是力的单位,由牛顿第二定律:可得,力的单位为,1牛顿=1,“牛顿”是国际单位制中的导出单位,都属于国际单位制中的单位,D正确,不符合题意。故选B。5、B【解析】A.因v-t图像的斜率等于加速度,可知两物体运动的加速度大小相同,方向不同,选项A错误;B.图像与坐标轴围成的雾面积等于位移,由图像可知,在0-4s内两物体的位移相等,则如果两物体在t=0时刻从同一点出发,那么在t=4s时A、B会再次相遇,选项B正确;C.因为在0-6s内A的位移大于B,则如果恰好在第6s末两物体相遇,则t=0时A在B的后方,选项C错误;D.前4s,A与B的位移相同,则平均速度大小相等,方向相同,选项D错误6、B【解析】由题意可知:汽车速度减为零的时间为:则汽车在4s内的位移等于3s内的位移:故ACD错误,B正确。7、BC【解析】AB.设绳子总长为L,两堵竖直墙之间的距离为S,左侧绳长为L1,右侧绳长为L2,由于绳子上的拉力处处相等,所以两绳与竖直方向夹角相等,设为θ,则由几何知识,得又得向上移动时,S、L没有变化,则不变,绳子的拉力大小为T1,重物的重力为G,以滑轮为研究对象,根据平衡条件得解得可见,当θ不变时,绳子拉力T1不变,故A错误,B正确;CD.向右移动时,由于绳子的长度不变,所以两个绳子之间的夹角增大,由于两个绳子的合力大小等于物体的重力,方向与重力的方向相反,所以当两个绳子之间的夹角增大时,绳子的拉力之间的夹角增大,所以绳子的拉力T2增大,故C正确,D错误。故选BC。8、BD【解析】A.水喷出后做平抛运动,下落的加速度为10m/s2,故A错误;B.根据得故B正确;C.水从喷嘴喷出后重力做正功,动能增大,速度增大,故C错误;D.水从喷嘴喷出的速率故D正确9、BD【解析】对整体分析,由牛顿第二定律知,两次整体的加速度大小相等,都为第一种情况,以B为研究对象,由牛顿第二定律得,A对B的作用力为F1=m2a=第二中情况,以A为研究对象,B对A的作用力为F2=m1a=则有F1+F2=F因为m1≠m2所以F1≠F2可得故选BD。10、AD【解析】AB.物体静止在AB之间时,所受的静摩擦力与弹簧的弹力平衡,离O越近,弹簧的压缩量越小,根据胡克定律得知,弹力越小,则物体受到的摩擦力越小,故A正确,B错误;C.物体在AO之间运动时,若物体向右运动,受到的摩擦力方向向左,故C错误;D.物体从A位置快速拉到B位置的过程中,受到的是滑动摩擦力,由于物体对地面的压力不变,动摩擦因数不变,由公式:f=μN在此过程中,物体受到地面的摩擦力大小保持不变,方向向右,也不变,则知物体受到地面的摩擦力保持不变,故D正确。故选AD11、ACD【解析】A.行李箱刚放上传送带时,相对于传送带水平向左运动,故受到的滑动摩擦力方向水平向右,故A正确;B.行李箱先做匀加速直线运动,加速到0.8m/s后,做匀速直线运动。故B错误;C.根据牛顿第二定律行李箱加速过程的时间为故C正确;D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为故D正确。故选ACD。12、BC【解析】A.相对地面而言,小物块在小时间内,向左做匀减速运动,时间内,又反向向右做匀加速运动,当其速度与传送带速度相同时(即时刻),小物块向右做匀速运动,故小物块在时刻离A处距离最大,选项A错误。BCD.相对传送带而言,在时间内,小物块一直向左运动,故小物块一直受向右的滑动摩擦力,在时间内,小物块相对于传送带静止;小物块不受摩擦力作用,因此时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值,BC正确,D错误。故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.C②.AD③.④.⑤.⑥.【解析】(1)若每次都把结点O拉至同一位置,则两个力合力不变.可用图解法讨论分力的变化;结合实验原理分析CD;(2)根据实验原理判断各个选项;根据中间时刻的速度等于这段时间的平均速度求解v2;根据∆x=aT2求解加速度;滑块通过第光电门的速度等于平均速度;根据v22-v12=2aL求解加速度的表达式.【详解】(1)若每次都把结点O拉至同一位置,则两个力的合力不变,保持的方向不变,增大,则可能减小,也可能增大,也可能不变,选项AB错误;
在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内,选项C正确;实验中不需要使用量角器测量两个分力之间的夹角,只需记录两个力的大小和方向,选项D错误;故选C.(1)①应该将打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,并接好电路,选项A错误;将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,选项B正确;把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,选项C正确;拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,先接通电源,后放开纸带,选项D错误;此题选择不正确的操作,故选AD.②由纸带可知:,加速度;③滑块通过第一个光电门的速度表达式为;通过第二个光电门的速度表达式为;根据v22-v12=2aL解得;14、①.BC②.0.33~0.34③.①④.0.67【解析】(1)[1]A.平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力。所以平衡时应为:将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,A错误;B.为了使绳子拉力代替小车受到的合力,需要调节滑轮的高度,
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