【大学生奢侈品消费观问卷调研报告-以S学院为例（附问卷）14000字（论文）】

一、绪论（一）研究背景中国经济步入了发展了新时代，人们的消费习惯以及消费观念也在与时俱进，不断产生变动。同时伴随着信息时代的经济特点，超前消费的观念已经被人们逐步接受，这给现代大学生消费创造了得天独厚的条件。在目前消费主义背景下对当今社会现况的观察，对大学生消费观的研究，进而透析社会。当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，对现代的社会环境及消费观念有着不一样的见解。大学生作为现在的社会消费主力之一，也是未来的消费主力。因此，在大学生消费奢侈品的过程中对心理有着双面的影响。作为大学生，经济方面并不能独立自主，奢侈品的价格又远大高于大学生的生活费，大学生在购买奢侈品的时候价格会受到很大的制约，另外，各类奢侈品商家抓住了大学生消费的非理性爱慕虚荣心理。而现在各种商家公司，以赞助各种名义，穷尽各种营销手段，争夺在学生人群的消费份额。相当一部分大学生经不住奢侈品的诱惑，随波逐流，展开对奢侈品的追求。因此大学生对奢侈品过度消费而造成不良的心理问题进行调查研究，进而进行预防及纠正。（二）研究目的随着中国经济飞速发展，与过去相比，仅仅是生活必需品已经无法满足人们日益增长的消费需求。于是，奢侈品作为品质生活和身份地位的象征进入了人们的视野，并受到了越来越多人的追捧。在国际上，一种超出人们生存和发展需要范围的消费品叫做奢侈品。换言之，是指无形价值所占比例最高的产品。大学生侈品消费概况近年来，奢侈品消费越来越受到大众关注，同样这股潮流也席卷了当代大学生。大学生的消费理念由原来的简朴逐渐过渡到现在的消费至上，奢侈消费也成为当代大学生自我标榜的一种重要生活方式。通过对周围大学生的调研，了解大学生群对奢侈品的认识，确立哪些东西是大学生消费的奢侈品以及大学生对这些东西的消费情况。并且更深层次的探讨大学生购买奢侈品的动机以及奢侈品对大学生生活的影响以及整个大学生群体对奢侈品（调查所确立的奢侈品）的主流看法。通过过大学生奢侈品消费的调研，了解大学生对于理性消费的认识情况，得出对于不同大学生其所应有的理性消费正确观念。（三）研究意义1.理论意义本文主要运用问卷对在校大学生开展调查，获取相关的统计信息，分析大学生消费奢侈品对心理产生的影响。能丰富大学生的消费文化、丰富对于大学生消费心理的研究有重要的帮助，将大学生奢侈品消费作为探究的对象，可以归纳大学生这一群体的消费习惯和倾向的规律，认识其深层的消费心理，探寻消费心理的运作机制。而对大学生进行分层调研，譬如对奢侈品消费者家庭背景的分析，有助于理解不同经济条件下的消费决策过程和获取资金的方式；又譬如对非理性动机和理性动机分析，可以从正反两面探究理性消费行为和动机的形成机制。2.现实意义本文利用网络发放调查问卷，回收有效的问卷，进行统计分析，最后获得的结论较为真实。通过讨论大学生消费奢侈品产生的影响，有利于大学生认清自己的消费能力，从而帮助大学生认识到自己在对待奢侈品中出现的问题，在一定程度上有利于大学生正确理性消费观念的形成，同时也可以为消费主义下的大学生的心理健康进一步发展提供参考。（四）文献综述1.国外文献综述关于奢侈品消费的研究在国外已有长达100多年的历史，作为引领未来消费风潮的大学生也被列入研究对象之中。Veblen(1899)首出了消费机一研究方向，重点提了炫耀性消费动机。在他之后有许多西方学者对奢侈品消费动机进行了补充和论证，Leibenstein(1950)提出了三种奢品消费动机，即独特性、从众性、耀性，三动属社会性动机。Mason(1992，1993)也从奢品消费动机的社会性导向分析，强调了消费者的社会地位及其在社会中所扮演的角色对奢侈品购买动机会产生重要的影响DuboisandLaurent(1994)发展出34量量研究，他们指出，除了奢侈品消费的社会性导向动机外，他还第一次提出了“完美主义”与“享乐主义”这两种购买动机，这两种消费动机的首次提出，为奢侈品消费的个人性导向动机研究做出了巨大贡献。Belk(1994)：，.4Wong＆Ahuvia(1998)也发现：通过礼物交换方便了东方人获取奢侈品。赠送奢侈品表达了对他人的尊敬或尊重，作为赠送者和受赠者之间的载体，奢侈品起到了人情往来的桥梁作用，是建立和保持社会关系的重要纽带。在消费奢侈品时，独立自我概念的消费者和他人依存自我概念的消费者的消费动机是不同的：独立自我概念的消费者由于强调内在自我而注重奢侈品的享乐价值，追求享乐价值便是奢侈品消费的动机之一：他人依存概念的消费者因为强调人在社会中的公众角色，重视面子(Hu，1977)表现追求奢侈品的象征符号意非价。奢侈品(Luxury)在国际上被定义为一种超出人们生存与发展需要范围的，具有独特、稀缺、珍奇等特点的消费品，又称为非生活必需品。世界品牌实验室(Worldbrandlab)定义奢侈品有四项标准：价值品质、文化历史、高端人气和购买欲求。可见品质和文化是奢侈品的核心。从经济学角度上看，奢侈品是需求弹性大于1的物品，也就是说一个人的收入增加1时，他会用超过1去消费奢侈品Dubois(2001)等人总结的消费者眼中的奢侈品的六大特征为：卓越的品质、极高的价格、稀缺性和独特、审美和感官刺激、传承性和个人历史、非必需性。而伴随着奢侈品消费的出现，奢侈性消费也成为学者们的关注点，前者是表象，后者体现内在心理，奢侈消费与大众消费相比，具有昂贵性、稀缺性、符号学、可经济替代性就像贫穷一样，是相对性概念，指消费者通过购买豪华、稀缺昂贵的消费品而追求舒适、快乐的生活享受，并以远远超出社会平均生活水平和平均价格水平的消费形式来表现其消费特征与消费风格。此外，VickerandRenand(2003)通査硏究英国奢侈品消费者，将奢品购买动机分为三种，即功能主义、象征主义与体验主义。同时，研究者将这三种购买动机运用到奢侈品与非奢侈品两者当中进行实证比较，得出结论：在奢侈品的购买动机中，象征主义购买动机表现尤其显著。学界关于奢侈品消费与理性消费集中于经济学、社会学、心理学等领域。经济学从经济发展、生产力发展和社会发展的角度来探讨奢侈品消费出现的原因，有学者认为奢侈品消费的出现是一个必然，关键在于如何引导人们走向理性消费；社会学则主要关注人的消费决策、消费动机如何受社会、周围环境影响；心理学聚焦于个体，研究其消费动机、消费心理等个体层面的内容。2.国内文献综述国内学者，比如首都经贸大学的张梦霞教授，她通过研究国内消费者的奢侈品消费行为，从这些群体的价值观念体系出发，探索出奢侈品消费行为的形成原因，她指出，奢侈品消费行为在很大程度上是一种象征性的购买行为。中山大学卢泰宏教授在《消费者行为学》中指出，奢侈品消费实质上是消费者消费奢侈品的“符号价值”。消费者通过此类消费能够彰显了自己的社会身份和经济地位，并据此获得成就感和满足感。兰纪平从经济学的视角出发对奢侈品消费现象进行分析，他认为，奢侈品消费可以反映出经济社会运行的基本规律。哈尔滨师范大学高艳红从大学生的消费现状入手，分析出大学生消费水平呈现中间大、两头小的分布趋势，且“两极分化”的现象日益严重。大学生消费所存在的差异性表现在：城乡差异、贫富差距、性别差异和年级差异，另外，大学生消费结构由学习消费、生活消费、发展消费转向学习消费、生活消费、发展消费、社交消费、通讯消费、恋爱消费、旅游娱乐消费和体育消费等。李慧英等研究发现大学生消费行为具有以下特性：消费水平差异大，出现“两极分化”的趋势；消费支出来源较多；消费结构不太合理；消费方式层次化、多元化。彭锦霞等指出大学生消费行为特性主要包括：观念超前，具有示范效应；容易冲动消费，情绪性强；广告对其影响较大，容易受媒体鼓动消费；注重产品品牌，看重品牌的内在情感和外在包装；消费的产品类别集中，有向多样化发展势态。孙玺等认为，大学生消费不同于其他群体的消费，独具个性化、实用性等特点。张志祥将大学生消费行为划分为6种：早熟型消费、畸形消费、炫耀型消费、悬空型消费、豪华型消费和情绪型消费。（1）大学生消费结构沈小革重点分析了80后、90后大学生的消费状况，他认为，这两类大学生消费群体的消费结构由发展消费占主导转向享受消费、发展消费两者并重。大学生旺盛的消费需求与消费能力的矛盾以及社会“负翁”消费意识的影响，使大学生“负翁”消费意识增强，其负债消费越来越普遍。据调査显示，有10.55％的学生需要经常性借贷。再加上良性借贷信用消费有利于消费信用的积累对日后大学生毕业后车贷、房贷的申请有利，许多学生甚至有意识地主动进行“负翁”消费。而且大学生消费总体呈现出与新富群体相近似的消费特征，新富群体是指拥有高消费能力、高学历和高敏感度的人群。大学生中很大一部分正朝着新富群体发展，或者说是未来新富阶层。仅就当下，大学生在电脑、手机、信用卡等消费品方面已经有着和新富群体接近的消费比例，尽管大学生消费能力不足，但由于社会环境影响，大学生对未来的良好预期，学生之间的消费攀比、消费群体影响，信用借贷消费的资金支持，以及奢侈品平民化进程等因素，再加上大学生与这些新富们的消费倾向时尚、品牌等)趋同，使大学生消费日益显露与已就业新富群体接近的消费特征。（2）交织与复杂大学生消费呈现出感性消费与理性消费交织的复杂性消费特征。一方面，追求时尚和享受，注重消费的独立与个性，消费行为容易受情感支配逞一时之快；另一方面，基于有限消费能力、日渐成熟的消费理念和自我意识的觉醒，消费日趋理性，追求“性价比”就是其中一个实例。但要完成这一过渡需要适时适当引导。（五）研究方法1.文献研究法。通过查阅互联网金融相关的文献，阅读相关内容的文章之后，根据文章研究方向把文献进行分类整理，以学者的研究结论为参考，进一步构架文章的研究思路。2.问卷调查法。本文所进行的的问卷调查，主要使用微信、QQ、问卷星等互联网软件发送问卷，继而回收统计问卷信息，得出相应的结论。统计的数据较为真实，具有一定的利用价值3.访谈分析法，在5个院系分别找—个同学做访谈，采用无结构或半结构访谈的形式搜集质性材料，作为问卷调查的补充。二、核心概念和理论基础（一）核心概念1.消费主义思潮消费主义思潮作为一种社会思潮具有其他社会思潮的普遍性，同时也有其特殊性。首先社会思潮只是一种思想观点，而不是主流的意识形态，它不能取代主流意识形态的主导作用，“消费主义思潮不能作为一种主流意识形态去引导人们的思想，它仅仅只是一种思想观点，”其次，社会思潮具有较大的影响和社会受众基础，消费主义思潮深刻地影响着人们的思想观念和行为方式，因为消费行为作为一种人们普遍的日常行为，儿乎是每个人生活中必须要进行的，因此它更容易影响到人们的观念；“最后社会思潮之所以能够起到消解主流意识形态的作用，是因为其有一定的理论基础作为支撑”，它并不是单一的一种学术思想，消费主义思潮的核心理论就是消费主义。除此之外，社会思潮还具有隐藏性的特点，它对人们的影响是潜移默化的。消费主义思潮和社会思潮之间是一种“特殊与普遍”的关系，它具有社会思潮共有的特性，同时也有其独特的内涵。从上文对“消费”和“消费主义”内涵的分析中可以看出，消费主义思潮以“消费主义价值观”为其理论观点，以人们的炫耀性、虚荣性以及贪婪追求无度消费的心理为社会心理基础，拥有广泛的社会基础。从上文对“消费”、“消费主义”以及“消费主义思潮”内涵的分析中，从消费到消费主义再到消费主义思潮是一个动态的过程,从消费到消费主义思潮就是从“行为”上升到“思想观念”的一个过程；而消费主义思潮就是建立在这种社会心理基础上的一种潮流趋向。从消费到消费主义再到消费主义思潮，就是从行为到思想观念再到潮流趋向得一个动态过程。所以，消费主义思潮它不仅与人们的日常生活息息相关，而且具有一定得理论基础和影响强度，同时又比主流意识形态更加容易影响到人们的生活方式和思想观念。2.奢侈品的定义《消费经济学大辞典》的解释为：奢侈消费品，又称为奢侈消费资料。它是指同收入相比,其需求按更大的比例增加的那部分消费品。《中国大百科全书》中解释“消费资料”时称：消费资料分为必要消费资料和奢侈消费资料。马克思在社会再生产模型中提出了奢侈品生产理论，他把消费资料再分成必要消费资料和奢侈品两个分部类，其中，必要消费资料是指工人阶级消费的对象，也构成资本家阶级消费的一部分消费资料，奢侈品“只进入资本家阶级的消费”。根据以上解释，撇开其道德意义，我们认为：奢侈品，由于工艺精美或者设计独到能够带来强烈的美学和感官刺激，其丰富的历史和文化内涵，能够带给消费者超愉悦和满足感，具有国际化特点，其价格昂贵，品质优异，稀缺，属非生活必需品。3.奢侈品的特征由其定义可知，奢侈品的特征很简明地说是：价格昂贵，稀缺，非生活必需品。然而，在奢侈品研究领域中，品牌很重要，同是一个品牌，可能其中的某些产品是奢侈品，而同一品牌的其他一些产品可能就不是奢侈品。例如宝洁公司，众所周知，该公司的高档化妆品SK2绝对属于奢侈品，但其他的日化品却不是。鉴于上述讨论，就奢侈品本身地位而言，奢侈品是同类行业顶尖地位的象征，在行业中的崇高地位是不可替代的，在产品的高度和精度方面的成绩也是不可置疑的。如果把一个行业的格局比喻为能够容纳行业内所有企业及产品的一座宝塔，那么，这些企业以及产品分别构成塔基、塔身和塔顶三个部分。其中，从产品的高度和精度来看，塔基由名不经传的、产品处于粗略阶段的中小企业和产品结构构成，他们是行业的基础；塔身由稍有名声的、产品处于成熟阶段的高中级企业以及产品构成，他们是行业的支柱；塔顶是由美誉高度、产品处于巅峰阶段的顶级型企业及产品构成，这些是行业的标杆。本文所研究的奢侈品是具有“奢侈品牌的奢侈品”，它代表着奢侈品的主体，具备社会属性，文化属性，经济属性等三个基本属性特征。（1）社会属性奢侈品的社会属性是个体通过奢侈品的消费使人与人之间发生的各种社会关系的牵连。文献中有关奢侈品社会属性的描述概括为以下五个特征:炫耀、领先、独特、身份、从众。其中，炫耀即依托于奢侈品消费对个人财富、荣耀、阶层或地位等的炫耀；领先即提高自身价值的一个方式，就是超越个体所属群体，同一群体有着相似的特征，那么超越这一群体就意味着“领先”；独特即由于产品的独一无二或稀少导致个体对短缺资源独享的优越感；身份作为一种身份符号的奢侈品消费已经拉开了社会等级和贫富的差距；从众即个体作为群体一员（社团、组织、俱乐部等）对群体奢侈品牌消费行为的自我矫正或屈从。（2）文化属性奢侈品既是社会和文化内容的重要组成部分，也代表社会文化景致，反映社会发展趋势，对社会和文化具有重要的推动作用。名牌和一般牌子的重要区别就是“文化”，也就是蕴藏在这个牌子背后的故事。价钱绝不是区别名牌和一般牌子的唯一标志。奢侈品中很重要的一个元素就是历史文化的沉淀。法国的服饰、香水、红酒，意大利的皮鞋，瑞士的手表等向世人传达的是一种闲适的生活态度和高贵的生活方式，是精神、灵感和品位的体现。卡地亚进入中国已有16年的时间，但卡地亚人却说:“我们在中国市场解释我们的产品为什么这么贵时，一直在强调这个产品背后的故事。（3）经济属性奢侈品的经济属性主要是指其市场价值属性。经济发展规律表明:生产、流通、分配、消费是再生产和扩大再生产的运动中必不可少的环节。其中生产是起点，消费是终点。只有消费了的商品和服务才能实现生产和流通的需求。“奢侈品”的经济价值在于人们通过奢侈品这一物质载体达到自然追求物质与精神享乐合一的一种富足、高品质的生活方式的目的。商品的形象定位是企业对自己的经营理念的直接而无声的描述，商品也同时承担着诉说品牌文化的重任。奢侈品品牌是行业内具有知名度的品牌，其形象显然已经接受过市场的考验，并且拥有相当数量的消费者。但是，这并不排除市场在动态的变化过程中，对奢侈品品牌的进行无情的大浪淘沙式的清洗，这种清洗的依据是消费心理的变化。奢侈品不同于其他商品，其价格中包含了许多附加价值。打开众多知名奢侈品品牌的网站，其品牌历史的开头往往都是品牌的创始人如何有名不见经传到大获成功的传奇式故事，在这些故事中，有个人奋斗的感人细节、令人惊讶的神奇功效、社会名流的热烈追捧、出人意料的投机奇缘等，无不成为增添品牌形象的佐料。我们今日所看到的那些奢侈品品牌，很多已经历经数十年甚至数百年的洗礼和沉淀。它们不像快速消费品那样大张旗鼓想要扩大自己的地盘，也不像一些高科技产品那样以强大的科技功能吸引人驻足。它们往往以优雅的姿态维护着自己的形象，在看似漫不经意之中拉升价格。因此，消费者会默许拥有良好形象的品牌提高其产品在心中可以接受的价格范围。4.奢侈品消费观的特征（1）炫耀消费在当下社会，很多时候人们进行奢侈品消费就是为了脸面。因为奢侈品本身的首要定位即非生活必需品，以致于奢侈品消费行为发生时，大多数人都是为了炫耀式消费。这种行为主要出现在富裕阶层和伪富裕阶层。因为这些人早就结束了对住房等其他生活用品的所有权，所以引起了对奢侈品领域的关注。这种兴趣往往无关奢侈品本身，而是在于经济实力的体现，使他人更直观地感受到自己的富有，从而获得心理的满足感。（2）盲目消费盲目消费是奢侈品消费的另一特征行为。其主要体现在中产阶级。这一类别人主要是为了满足了让其他人产生自己很有钱的感觉，从而心生满足感。因为时至今日，在我国奢侈品仍被定义为非必须的生活品。但奢侈品公司往往拥有足够的财力与背景，他们在广告、营销等方面更为成熟。因此使得奢侈品在与其他产品竞争方面更突显特点，从而引导消费者产生消费心理，从而出现盲目购买行为。（二）理论基础1.弗洛伊德理论弗洛伊德理论，又称精神分析理论，是由奥地利精神病学家弗洛伊德通过对精神病患者的长期观察而发展起来的。精神分析在将人类潜意识提升到一个非常重要的水平方面起到了开创性的作用。弗洛伊德曾经做过这个类比。将人类的精神世界比作冰山，人类的意识独自漂浮在大海中。精神分析将人类精神世界分为三个部分：本我、自我和超我。本我是人类无法察觉的潜意识层面，代表了人类最深沉、最本能、最原始、最原始的动物欲望。它是关于寻求满足和幸福。超我是法律、道德和社会伦理投射到人类精神层面的象征。它的作用是抑制对不符合道德、法律和伦理要求的欲望，充当“引擎”的“刹车”。自我是平衡本我的原始冲动和超我的制动力的“平衡器”。自我属于人的意识层面，不同于完全混乱和非理性的自我冲动。自我属于意识层面的内容，代表了人类的理性思维。自我平衡了本我和超我，从而在不违反自我的社会需求的情况下满足了本我的欲望和冲动。精神分析理论侧重于消费者的潜意识层面。持这种观点的人认为，消费者的动机完全受潜意识支配，不受外界环境影响。潜意识本身就是一种混乱的、完全非理性的冲动。因此，消费者在决定消费时往往关注的是自己内心的感受和态度，而不是产品的实际功能价值。但精神分析理论也认为，以潜意识为主的消费动机不会永远停留在潜意识层面，而是进入潜意识层面。2.新弗洛伊德理论新弗洛伊德理论，又称新精神分析理论，是阿德勒、霍尼等学者对精神分析理论的进一步发展。第一次世界大战后，由于战争的创伤和随后的经济危机，患有精神疾病的人数激增，一种新的精神分析理论诞生了。正是在这样的社会背景下，新的精神分析理论学者认为，人格只受潜意识支配的理论存在重大弊端，所以他们决定人格的新理论，即确定性是获得它的社会环境。然后，从人格研究开始，新精神分析理论的支持者逐渐转向对人类行为动机的研究。社会环境和人际关系被认为是研究消费者动机起源的起点。3.认知论认识论是由科学家托勒曼和勒温提出的，认识论与其他消费动机理论的主要区别在于，认识论否认消费动机的不可预测性。消费者的动机本质上是不可估量的，无论是精神分析学派还是新精神分析学派都认为，复杂、混乱、混乱的潜意识决定了消费者的购买意愿。认识论的一个重要贡献在于认为消费者的动机不仅是已知的，而且在本质上也是可预测的。随着认识论的引入，消费者动机的研究方法得到了极大的加强，并且有理由进行直接的方法，例如详细的访谈和问卷调查，从而能够进行大规模的研究。三、大学生奢侈品消费观的调查设计与实施本文开展问卷调查工作的必要性主要有以下几个:第一，通过问卷调查可以更为深入大学生群体的实际生活，了解大学生真实的消费现状和消费观现状；第二，通过对问卷调查数据的有效分析，可以为高校大学生消费观教育提供参考，改进高校思想政治教育的方式方法，提高高校消费观教育的针对性和实效性；第三，通过对此次问卷调查方法的研究、学习和反思，可以使问卷调查法等研究方法在今后的实际运用中能够更具有科学性和可操作性。（一）问卷调查的内容设计1、您每月的生活费大约为多少？A、1000元及以下B、1000之2000元C、2000元至3000元D、3000元以上2、您对奢侈品的定位是？A、价格昂贵的物品B、价格昂贵但非生活必需品C、价格昂贵的生活必须品D、其他3、您进行奢侈品购物的频率是？A、从未有过B、偶尔有过（几个月一次）C、经常（每个月都要购买）4、您现在持有的奢侈品数量？A、没有B、一至两件C、三至四件D、五件及以上5、您购买奢侈品的原因是？A、没有购买过B、喜欢奢侈品的外观符合审美C、喜欢高档次消费6、您认为下面哪项符合您的日常消费理念？A、能省则省B、事先做好消费计划再花钱C、想花就花D、其他7、您认为自己平时有跟风消费的习惯吗？A、有一点，会或多或少的受周围人的影响B、在消费中经常受到周围人的影响C、完全没有这个习惯D、不太注意是否有这样的习惯8、您认为勤俭节约传统美德是否还具有时代价值？A、有B、没有9、您个人的消费行为是否对美丽中国的实现做出了贡献，请做客观评价A、有很大的贡献B、有一点贡献C、完全没有贡献（二）问卷调查表的发放与回收1.调查对象使用微信、QQ、问卷星等互联网软件向S学院的大学生发送问卷等。2.问卷调查收集情况共计回收到问卷调查273份，考虑到其中13份回答不具备真实性，参考性等，最终只收录了其中260问卷调查数据。（三）数据的描述性分析通过统计数据，我们发现S学院的男女生对奢侈品的持有态度抱有不同看法，故分开分析处理。从以下表3-1、3-2可以了解到，S大学学院的学生消费大部分在1000-2000元区间，而女生的奢侈品消费频率比男生高，他们对于消费观念方面，普遍都缺乏一定的规划，而且极易受到身边消费群体的影响，说明大学生的攀比心理还是比较强的。表3-1S学院的男生问卷情况分析问题一A：58人B：82人C：10人D：0人总计：150人问题二A：72B:35C:38D:5总计：150人问题三A：141B：9C：0总计：150人问题四A：145B：5C：0D：0总计：150人问题五A：146B：4C：0D：0总计：150人问题六A：21B：35C：88D：6总计：150人问题七A：78B：37C：8D：27总计：150人问题八A：43B：107总计：150人问题九A：82B：44C：22总计：150人表3-2S学院的女生问卷情况分析问题一A：58人B：32人C：8人D：2人总计：110人问题二A：21B:43C:16D:30总计：110人问题三A：85B：19C：6D：0总计：110人问题四A：85B：21C：3D：1总计：110人问题五A：85B：25C：0D：0总计：110人问题六A：33B：19C：40D：8总计：110人问题七A：55B：24C：8D：23总计：110人问题八A：65B：45总计：110人问题九A：47B：52C：11总计：110人（四）大学生奢侈品消费的原因分析1.缺乏正确的消费观念一般来说，步入大学的学生都是第一次拥有费用支配权，由于没有经验，还都不会理财，不知道该如何根据自己的日常花销来安排消费。就算有的学生手里还有些剩余，也想着要把余下的钱花完。现在社会竞争日益激烈，独立的理财能力成为大学生在社会上立足的重点。所谓理财并不是说金钱的加减乘除即可，也不是简单的平衡收支，需要长久的理财意识。目前大学生的理财能力需要加强和培养，大学生普遍存在强烈的物质欲望，一个人的盲目冲动不是独立，而是青春变幻无常的表现。2.没有形成合理的消费习惯一般来说，饮食支出应当是人们的重要支出部分，但是反观学生在学校的基本食物消费大约在30元左右，学生每个月的消费大概需要1000元左右。但是在调查中，其中10名女生中有大部分都没有达到这个数字，有的学生为了减肥控制饮食，还有的学生是为了节约开支。这种饮食占比较少也是当前大学生不合理消费的表现。3.攀比心理许多学生宁愿省吃俭用，只为了有一件新衣服或换上最流行的手机，从而减少其他必要的开支。经调查发现，部分男同学买了一双名牌运动鞋，部分女同学买了一套名牌化妆品或一件名牌连衣裙，不得已向其他人借钱，甚至是网上贷款。这反映出了大学生不懂得量力而行，在虚荣心的驱动很容易造成无止境的攀比心理。四、大学生奢侈品消费观造成的影响（一）积极影响1.在培育审美意识方面奢侈品的消费也为大学生们带来了一次审美风暴，各种琳琅满目的商品在丰富大学生眼界的同时，也培育提高了大学生的审美意识。其中在审美意识方面现阶段可能许多人会觉得没用，但是在新时代的浪潮中，拥有较好的审美意识，便意味着拥有更多的创意与思维模式，能够更好地进行美的创造。这对大学生本身发展或是对未来社会美的推动都具有很重要的意义。2.在创新意识培养方面奢侈品消费可以广发培养大学生的创新意识。因为创新一词，归根到底就是为了人们本身的发展需要，而合理利用现有信息，不断打破常规思想，在已有的基础上进行发现或创造的具有新颖、独特价值的新事物等，创新的本质便代表着突破。当前，中国在推进发展的同时，也面临着诸多新的挑战。想要赢得更好发展，我们就唯有不断创新。而作为引领时尚浪头的奢侈品产业，在某种意义上也是创新的一种体现，正是这种创新思维从来为我们带来精致生活。（二）消极影响1.引诱错误价值导向由于奢侈品的本质定位便是昂贵却又非生活必需品的物品，这一定义就决定了与我国的社会主义核心价值相背而驰,而奢侈品消费也会因此引诱大学生们走向错误的价值观念。严重情况可引起社会问题。其中反观当今社会，因为奢侈消费而产生校园矛盾纠纷层出不穷。在校园中炫富也会使得许多学生产生心理不平衡而引发犯罪行为。2.导致民族文化不自信由于当前奢侈品大多是由国外引进我们国家，作为发展国家，我国的国情还不允许我们自主研发奢侈品。对奢侈品的过渡依赖也会使得民族文化不自信、崇洋媚外等现象。这种错误的现象也会使得大学生产生：只有国外的东西才是好的,从而引发民族品牌不自信等情况。五、改善大学生消费观的对策分析（一）树立正确的消费观念我们现在的生活变得更优质，但节俭的传统决不能被认为过时。今天的学生需要认真学习毛泽东实事求是的理论，学习其本质，并在实践中应用。实事求是的科学理论不仅在革命时期发挥了重要作用，而且在我国现代学生的消费观念教育中也发挥了重要的理论引领作用。消费理念是根据实际情况适度消费，不追求不切实际的比较消费。根据当前的实际情况调整消费标准。树立与时俱进的正确科学价值观，正确定位自己。物质享受不如别人，不要自卑。抬起头，走自己的路。与其把宝贵的时间花在毫无意义的比较和消费奢侈品上，不如与时俱进，加深自己的知识，获取知识，为找工作打下坚实的基础。其次，还需要积极参与各种社会和社区活动，积累一些经验，才能谋求良好的发展。（二）加强校园文化氛围的引导当校园文化成为主流和积极的时候，奢侈品消费的现象就不会受到尊重。作为一种软实力，不断夸大校园的校园文化对于加强学生的思想政治教育和价值观教育非常重要。推进校园文化建设，需要在社会主义核心价值体系中引领校园文化建设。马克思主义的主导思想、中国特色社会主义理论体系的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、改革创新的时代精神、社会主义荣辱观建设过程概述校园文化，积极构建内涵丰富、品位高雅的校园文化，营造优美良好的教育环境和文化氛围。牢牢把握校园文化建设的正确方向，把社会主义核心价值体系作为衡量全校师生价值目标和行为的标准，注重思想道德素质的培养和形成。教师要推进大学生思想政治教育和校园文化建设，通过开展丰富多彩的校园文化活动，为学生的情感和需求注入社会主义核心价值观。为确保一门高质量的理想主义政治理论课，积极建设一支结构合理、综合素质优良的理想主义政治理论教师队伍。用马克思主义罪恶最新成果武装头脑，培育学生宽恕、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、改革创新的核心，在学生诚信教育和自律中贯彻社会主义荣辱观。学校把社会主义核心价值观作为校园文化建设的纲领和灵魂，对学生树立坚定正确的政治方向、独立自强的人格品质、高雅向上的精神进行培育。广泛开展“唱流行歌曲、读经典、讲故事、传谚语”活动，弘扬社会主义核心价值观。极力倡导马克思主义理论的最新成果和马克思主义中国化的调查研究。积极拓展校园文化渠道，营造和谐氛围，在大脑和头脑中不断弘扬社会主义核心价值体系，有力构建优雅的环境文化。利用学校历史资源，建设学校历史文化园，传授学校历史。充分发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，积极支持理论学习社团，适当引导兴趣爱好社团，树立品牌意识和质量意识，促进社会公益。并培育高水平的教育优质人才，在人才发展过程中贯彻社会主义核心价值体系。以智力支持农业和教育，在暑假期间积极落实大学生“三下乡”社会实践，通过校园文化建设，进一步推动大学生价值观教育。（三）克服攀比心理，自觉抵制享乐主义信仰是人的一种特殊的精神和心理现象。从学生的角度看，没有信仰就像迷失在茫茫大海中，找不到幸福的彼岸。从年龄来看，大学生年轻，思维积极，可塑性强，是树立正确信念的重要时期。当学生普遍接受奢侈品消费时，他们倾向于相信功利主义、世俗化、物化和商业化。他们对物质消费过于热情，导致学习动力不足，缺乏精神支持，更严重的情况是与生活产生偏差。奢侈品可以提高生活质量，但需要高昂的生活成本作为前提。面对一波奢侈消费的浪潮，学生应该量入为出，增加自给自足，坚定信念，不被外界浮华所迷惑。建议学生在生活中遇到挫折，需要积极寻找正确的方法来战胜自己。保持社会实践，不断思考生活，正确看待奢侈品消费。需要一步一个脚印地进步，做我们能做的事，并学会在精神上和学业上提升自己。重要的是要知道，人们在奢侈品消费中追求的物质享受永远不会令人满意。与其一味追求物质享受，不如多读书，加强精神世界的建设。享乐主义是指享受是人类的主要追求。拜金是指把金钱当作神来崇拜。笔者认为，学生需要积极参与社会实践，多参加学校主办的校园活动，如各类知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等。身心得到滋养，非理性消费观念得到修正，自觉抵制形式主义和享乐主义。学生没有收入来源，消费支出主要取决于父母，取决于他们如何“张嘴”。因此，学生需要“换位思考”，思考父母的想法，分享他们的担忧。如果经常和父母沟通，就会养成勤俭持家的好习惯，摒弃先进的消费方式；合理规划自己的每月开支和手段，在范围内消费，避免过度消费，养成自觉抵制对金钱崇拜的观念。六、总结奢侈品消费备受关注，它只是经济发展的一个现象之一，人们应该更多了解的是隐藏在其华丽外表下的，通过奢侈品行业表现出来的社会学、心理学、经济学，伦理学等相关知识。它所带来的影响在我国迅速蔓延。大学生作为一个特殊的消费群体，对于消费没有合理的规划意识。奢侈品消费不仅影响了大学生的生活，更影响了他们的思想意识和价值观念。通过研究奢侈品消费对大学生的价值观的影响来做研究，通过这个独特的视角来如何培养大学生树立正确的世界观、价值观和人生观，自觉抵制消极价值观的侵蚀，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代大学生。同时，大学生作为国家未来发展的中流砥柱，产生了错误的消费观念就必须引起国家社会的高度重视。对此我们应当从根源整治，杜绝这种不正确的消费理念产生，帮助当代大学生建立起正确的消费观念，以求帮助他么更好成长为对社会有用的人才。

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