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文档简介

2024届临夏市重点中学九上化学期中统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)251515反应后质量(g)11未测122则下列表述正确的是()A.未测值为3 B.丁一定是化合物C.甲与乙反应的质量比为25∶15 D.丙一定是催化剂2.下列符号表示2个氧原子的是A.O2 B.2O2 C.2O D.O2-3.下列对化学反应前后质量变化的解释,不符合质量守恒定律的是A.高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气B.蜡烛燃烧后质量变小,是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C.细铁丝在氧气中燃烧后,质量增大,是因为生成物中含有氧的质量D.白磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变,是因为生成物都没有逸散4.下列说法中正确的是A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应D.氮气充入食品包装中可以加快食品的腐蚀5.硫原子的相对原子质量是()A.32gB.32C.5.314×10-26kgD.32kg6.“试电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时发出红光则该气体是()A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.二氧化碳7.下列实验中对水的作用解释不正确的是()ABCD实验内容空气中O2量测定铁丝在氧气中燃烧检查气密性收集氧气水的作用通过量筒中水体积变化得出O2体积。防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶。降温,便于气密性检查。排净空气,便于观察何时集满。A.A B.B C.C D.D8.化学知识涉及衣、食、住、行各个领域,下列有关说法全部正确的一组是A衣衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B食生火煮饭离不开氧气,是因为氧气具有可燃性C住能闻到新装修房屋里的异味,是因为分子之间有间隔D行活性炭包可用于吸附车内的异味A.A B.B C.C D.D9.把一定质量的纯净物E和40克的纯净物F按如图的微观过程进行反应。反应结束后,可生成44克G物质和9克H物质。关于该反应的说法正确的是A.9克H物质中氢元素的质量为2克B.G和H的分子个数比为1:2C.E为含氧化合物D.E分子中原子个数比为1:110.“见著知微”是化学学科的重要特点之一.它是指通过实验现象的观察、思考和推论.建立起对微小的原子、分子的认识.下列不符合这一特点的是A.蔗糖溶解 B.水的电解实验C.测定空气中氧气含量 D.A烧杯中溶液变红11.过氧乙酸可以杀菌消毒,分子模型如图,下列说法正确的是()A.过氧乙酸是由三种原子构成的B.过氧乙酸的相对分子质量为60C.过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量之比为1:2D.过氧乙酸的化学式为CH3COOH12.下列化学用语表示有误的是A.2个氢原子:2H B.2个氯离子:2Cl-C.2个氧原子:O2 D.二氧化硫:SO213.下列关于NH4NO3相对分子质量的计算式正确的是A.14+1×4+14+16×3 B.14×1×4+14+16×3C.14+1×4×2+16×3 D.(14+1)×4+14+16×314.下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,下列说法正确的是A.该反应生成两种物质B.该反应是化合反应C.化学反应前后原子的种类不变,原子个数改变D.分子在化学变化中是不可分的15.下列图标中,表示“禁止吸烟”的是A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“见著知微,见微知著”是化学思维方法。(1)从宏观知微观。①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为_____;②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的元素是______(填符号)。(2)从微观知宏观。①如图1中微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;②如图1微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号),属于同一种元素的是_____(填编号)③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的符号表达式为:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。红磷燃烧的化学方程式是____________。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是_______(填编号)。①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能实验前未检查装置的气密性,装置漏气③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出兴趣小组同学又用下图装置测定空气里氧气的含量,他们把红磷换成镁条在集气瓶中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,他们的实验操作规范无误。请和他们一起分析:①该实验中,在集气瓶底部铺一层细沙的目的是_________。②如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_______%,此反应的化学方程式是_________。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定还有_____。18.(8分)水是一切生命体生存所必须的物质,我们要爱护水资源。(1)在探究水的组成时,将水通电分解可以得到氢气和氧气,说明水是由______组成的。(2)某地区的水用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明当地的水为___(填“硬水”或“软水”),为使衣服能洗干净,你给他提出的一条建议是___________.(3)生活污水处理后再利用的意义是_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气。①写出仪器A的名称:______。②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和______(填名称),二氧化锰固体在该反应中起______作用。③除用排水法外,甲同学还可选择______法收集氧气。④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是______。(2)用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤:①点燃酒精灯;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水集气法收集;⑤把导气管撤离水面;⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器;⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是______。A.②③⑦⑧①④⑤⑥B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑧⑤⑦③②①④⑤D.⑦③①⑧②④⑥⑤写出该反应的文字表达式:______。(3)某同学称取一定质量高锰酸钾在大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气,实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:(提出猜想)猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ反应生成的锰酸钾分解放出氧气。(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想______错误。②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了25g-11g=14g,故是反应物,参加反应的质量为14g;丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;同理可以确定丁是生成物,生成的质量为22g-5g=17g;由质量守恒定律,乙是反应物,且参加反应的质量为17g-14g=3g,故未测的数值为15g-3g=12g。【题目详解】A、未测的数值为15g-3g=12,故选项说法错误;B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,故选项说法正确;C、甲与乙反应的质量比为14g:3g=14:3,故选项说法错误;D、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。故选B。2、C【解题分析】

表示原子个数,在元素符号前面加数字,故表示2个氧原子的是2O,故选C。3、B【解题分析】

A、高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气,气体逸出后致固体剩余物的质量减小.故A正确;B、蜡烛燃烧后质量变小,是因为生成了二氧化碳和水,气体逸出,使质量变小.故B不正确;C、说法符合质量守恒定律,故C正确;D、白磷在密闭的容器内燃烧,生成固体五氧化二磷.反应前后物质的总质量不变,由此证明质量守恒定律的正确性.故D正确。故选B。点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力.4、A【解题分析】

A、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用,说法完全正确,故A正确;B、氧气的化学性质较活泼,在常温下能与许多物质发生化学反应但不能与所有物质发生反应,故B错误;C、工业上分离液态空气制氧气的过程没有新物质生成,属于物理变化,不属于分解反应,故C说法错误;D、氮气的化学性质不活泼,所以可充入食品包装中可以防腐,故D说法错误;故选:A。5、B【解题分析】

相对原子质量的单位是1,所以硫原子的相对原子质量是32,B选项正确。故选择B项。【题目点拨】以一个碳12原子的实际质量的1/12作为基准,计算出其他原子的相对原子质量,相对原子质量的计算公式为相对原子质量=6、C【解题分析】

根据元素周期表中稀有气体种类进行解答。【题目详解】稀有气体有5种,分别为氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。氖气通电时,发出红光。故选C。【题目点拨】元素周期表中最后一列的均为稀有气体共6种。7、C【解题分析】

A、红磷燃烧消耗瓶内氧气,气压减小,量筒内的水会被倒吸入集气瓶内,通过水体积变化测出空气中氧气的含量,故不符合题意;B、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂,故不符合题意;C、检查装置的气密性时,烧杯中的水能形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气,故符合题意;D、排水法收集氧气中水的作用排尽瓶中空气并便于观察O2何时集满,故不符合题意。8、D【解题分析】

A、衣服上的油污用汽油清洗是利用其溶解作用,洗洁精洗涤油污是乳化作用,选项错误;B、生火煮饭离不开氧气,是因为氧气具有助燃性,选项错误;C、能闻到新装修房屋里的异味,是因为分子总在不停的运动,物质通过分子的运动而挥发,选项错误;D、活性炭包可用于吸附车内的异味,是因为活性炭结构疏松多孔,能吸附色素和异味,选项正确。故选D。9、D【解题分析】A、H分子为1个氧原子和2个氢原子构成的水分子,则9g水中氢元素的质量=9g××100%=1g,即9g物质H中含氢元素质量为1g,故A错误;B、根据反应生成物G、H的分子构成可判断两种生成物中共含C、H、O三种元素,而反应物F中只含O元素,根据化学变化前后元素种类不变,可判断反应E中一定含C、H两种元素,不能确定物质E中是否含O元素;再由生成44g)G物质和9gH物质中含O的总质量=44g×+9g×=40g,若40g氧气完全反应,E不含氧元素,故B不正确;C、由微观图,可判断G为CO2、H为H2O,根据生成G物质44g、H物质9g,结合两物质的相对分子质量,可计算得出反应中物质G与H的分子个数比=44g44:9g18=2:1;故C不正确;D、根据示意图可以看出,E中原子个数比应该为1:1,故D正确;故选:D。10、C【解题分析】

A、蔗糖溶解是分子之间有间隔,并且分子不停运动的结果,故正确;B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子不能再分,重新组合为氢分子和氧分子,故正确;C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气,利用压强差得出结论,是宏观现象,故错误;D、氨气分子不断地运动,氨水溶液呈碱性,使A烧杯中溶液变红,故正确。故选C。11、C【解题分析】

A、过氧乙酸分子是由三种原子构成的,过氧乙酸由三种元素组成,说法错误;B、由图中可以看出过氧乙酸的化学式为C2H4O3,过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76,说法错误;C、由图中可以看出过氧乙酸的化学式为C2H4O3,故碳元素与氧元素的质量比为2×12:3×16=1:2,说法正确;D、由图中可以看出过氧乙酸的化学式为C2H4O3,说法错误。故选C。12、C【解题分析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故选项正确;B、由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;2个氯离子可表示为2Cl-,故选项正确;C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为2O,故选项错误;D、根据化合物的名称直接写出化学式,二氧化硫表示为:SO2,故选项正确。故选C。13、A【解题分析】

根据相对分子质量是构成分子的各个原子的相对原子质量之和进行解答.【题目详解】NH4NO3的相对分子质量为:4+1×4+14+16×3;

故选:A。14、B【解题分析】

A.由图可知,该反应生成一种物质,选项错误;B.该反应是由两种物质生成一种物质,是化合反应,选项正确;C.化学反应前后原子的种类不变,原子个数也不变,选项错误;D.分子在化学变化中是可分的,反应前后分子的种类改变,选项错误。故选B。15、D【解题分析】

A、该标志是有毒标志,不符合题意;B、该标志禁止放易燃物标志,不符合题意;C、该标志是禁止燃放鞭炮标志,不符合题意;D、该标志是禁止吸烟标志,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分子间有间隔N、H得BCECO+H2CH4O【解题分析】

(1)50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,是因为分子之间有间隔;根据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,生成物中含有氮元素、氢元素和氧元素,反应物氧气中含有氧元素,所以气体X中一定含有氮元素和氢元素,可能含有氧元素;(2)微粒A最外层电子数是7,大于4,易得到电子而形成稳定结构;微粒B最外层电子数是8,已经形成稳定结构,对应形成的单质是稀有气体,化学性质最稳定;CE的质子数相同,属于同一种元素;甲是一氧化碳,乙是氢气,丙是甲醛,反应的符号表达式为CO+H2CH4O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4P+5O22P2O5①②③④防止高温物质落下炸裂瓶底212Mg+O22MgO氮气(或N2)【解题分析】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,其反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完,测定的结果小于五分之一;②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内,测定的结果小于五分之一;③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出.测定的结果大于五分之一;④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,测定的结果大于五分之一;由以上分析可知,①②③④符合题意;(2)①镁条燃烧放出大量的热,所以瓶底铺细沙的原因是防止瓶底受热不均而破裂(防止高温物质落下炸裂瓶底);②氧气约占空气体积的21%,所以若镁只和氧气反应,水进入集气瓶的体积不会超过21%,而题中的实验结果为进入了约70%,所以结合空气的成分可以知道镁条可能是与氮气也发生了反应,镁在空气中燃烧生成氧化镁,其反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO。18、氢元素和氧元素硬水加热节约用水(合理即可)【解题分析】

(1)水通电分解

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