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文档简介

单元2教师仪容仪表礼仪学生学习目标掌握教师仪容仪表礼仪的基本要求；掌握教师服饰礼仪、化妆礼仪的意义与内容；能积极运用所学教师仪容仪表礼仪于实践中，改善和提升自己的仪容仪表。学时安排本章安排6学时。教学大纲第一课教师仪容仪表礼仪概述一、教师仪容仪表礼仪的概念仪容仪表礼仪包括个人卫生礼仪、美容美发礼仪、服饰礼仪，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的个人形象要求。它在人们长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来，教师仪容仪表礼仪是基于教师的特殊职业身份的特殊仪容仪表礼仪，即在大众遵循的仪容仪表礼仪规范的基础上配合教师工作的需要和要求衍生的特殊规范。这种“特殊”具体体现在对教师个人形象修饰的要求和限制上。二、教师仪容仪表礼仪的意义1.有利于个人形象美化2.有利于课堂教育教学3.有利于提升学校形象三、教师仪容仪表的基本要求第二课教师着装礼仪一、教师着装原则1.简约2.与课堂环境相协调3.符合学生的欣赏水平4.符合中外服饰习俗二、女教师着装礼仪（一）女教师西装套裙礼仪（二）女教师便装礼仪三、男教师着装礼仪（一）男教师西装礼仪（二）男教师中山装礼仪（三）男教师便装礼仪四、教师在特殊场合的服饰礼仪1.隆重庄严的场合2.軎庆欢乐的场合3.华丽高雅的场合4.悲伤肃穆的场合5.休闲娱乐的场合五、教师着装禁忌1.忌脏2.忌破3.忌乱4.忌透5.忌露6.忌皱7.忌怪第三课教师饰物佩戴礼仪一、教师饰物佩戴原则1.数量原则2.色彩原则3.质地原则4.身份原则5.体形原则6.季节原则7.习俗原则二、女教师饰物佩戴礼仪三、男教师饰物佩戴礼仪第四课教师化妆礼仪一、化妆的基本原则1.根据肤色化妆2.根据皮肤的性质化妆3.根据面部特点化妆4.根据职业身份化妆二

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