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学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级三年级册别上册课题Unit3Lookatme!第3课时ALettersandsounds学生信息姓名学校班级学号学习目标教学目标：1.能够听、说、读、写Ee，Ff，Gg，Hh，Ii五个字母。2.能够在学习字母音、形的基础上，初步掌握两个元音字母在单词中的发音和三个辅音字母作为单词首字母时的发音。课前学习任务预习：1.【新知演练】按顺序在四线三格上写出字母EeIi。旧知链接【旧知回顾】写出下列字母对应的大写或小写形式。课上学习任务【学习任务一】亲爱的同学们，请在课前完成以下练习，检测预习效果吧！一、判断各组字母的大小写形式是否一致,一致的打“√”,不一致的打“X”。1.Ea2.Ff3.Ei4.Hh5.Gj()()()()()二、根据提示,找出画线部分发音相同的单词或短语。(填序号)1.elephant4.gift2.foot5.ice3.hi三、选择与图片对应的单词或短语选项,并在四线三格上写出其首字母的大小写形式。()()()()()四、小兔迷路了你能按照字母顺序帮它找到回家的路吗?(用箭头画出路线并圈出正确的房子)听录音，圈出你所听到的字母。【学习任务四】跟随老师学习重点知识点并进行随堂练习：一、按字母表的顺序将下列字母的大小写形式规范地抄写在四线三格上吧。判断下列每组字母的大小写形式是(T)否(F)匹配。看图,选择正确的单词。四、看图,选择合适的字母补全单词，使句子完整。参考答案：【新知演练】【旧知回顾】【学习任务一】一、×√×√×二、⑤①④③

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