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试卷第=page11页,共=sectionpages33页人教版七年级上册数学整式的加减计算题1.合并同类项:(1)(2)2.先化简,再求值:,其中,3.计算(1);(2).4.计算(1);(2);(3);(4);(5).5.(1)化简;

(2)计算

;(3);

(4)化简

;6.计算:(1)(2)7.计算:(1);(2)8.计算(1)(2)9.计算:(1)(2)10.计算:(1)﹣(3﹣5)×32÷(﹣1)3;(2)2(m2n+5mn3)﹣5(2mn3﹣m2n);11.计算:(1);(2).12.一位同学做一道题,“已知两个多项式A、B,计算”,他误将看作,求得,若,求出的正确答案.13.(1)计算:;(2)化简:.14.已知,.(1)计算;(2)当,时,求(1)中代数式的值.15.(1)计算:;(按降幂排列)(2)先化简,再求值:,其中.16.计算:(1)(2)(3)(4)17.(1)计算:.(2)先化简,再求值:,其中,.18.计算与化简(1)(2)(3)先化简,再求值:,其中,.19.计算或化简(1);(2);(3)化简:;(4)先化简,再求值:,其中,.20.计算:(1)﹣6×4﹣(﹣2.5)÷;(2)5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b).21.整式的计算:(1)先化简,再求值,其中,.(2)已知代数式,,.小丽说:“代数式的值与a,b的值无关.”她说得对吗?说说你的理由.22.七年级某同学做一道数学题,已知两个多项式A,B,,计算“”,他误将“”写成了“”,结果得到答案,请你帮助他求出正确的答案.23.已知2xmy2与-3xyn是同类项,试计算下面代数式的值:m-(m2n+3m-4n)+(2nm2-3n).24.(1)计算:.(2)先化简,再求值:,,当,时,求的值.25.已知:,.(1)计算:A-3B;(2)若,求A-3B的值;(3)若A-3B的值与y的取值无关,求x的值.26.计算:已知一个多项式与多项式的和是,求这个多项式.27.计算:(1)先化简,再求值:,其中,;(2)如图是一个长方体纸盒的表面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.①填空:a=_________,b=_________;②利用①中结果,先化简,再求值:.28.已知代数式,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“”看成“”,计算的结果是.(1)求代数式;(2)求的值;(3)是最大的负整数,将代入第(2)问的结果并求值.29.(1)先化简,再求值:,其中,(2)有一道题目是:一个多项式减去,小强误当成了加法计算,结果得到,正确的结果应该是什么?30.已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)求出“”正确结果的表达式;(3)小明说(2)中的计算结果与c的取值无关,对吗?若,,求(2)中代数式的值.31.(1)计算:;(2)先化简,再求值:已知,求的值.32.计算与化简(1)(2),其中.33.化简与计算(1)(2)(3),其中,34.(1)计算:-22-×[2-(-3)2](2)先化简,再求值:4x2+2(x23xy+2y2)3(2x22xyy2),其中x=,y=335.计算:.36.计算(1)(2)37.计算下列各题(1)(2)38.已知,求:(1);(2)当时,求(1)中计算结果的值.39.已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=a2+ab-1.(1)计算4A-(3A+2B);(2)若a=1和a=0时(1)中式子的值相等,求的值.40.计算:(1)(2)41.(1)计算(2)求5a2-[a2+(5a2-2a)-2(a2-3a)]的值,其中a=.42.(1)计算:;(2)化简求值:,其中.43.计算:(1);(2).44.已知:A=2x2+3xy+2y﹣1,B=x2﹣xy.(1)计算:A﹣2B;(2)若(x+1)2+|y﹣2|=0,求A﹣2B的值.45.计算及化简:(1).(2).46.(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.47.计算或求值:(1);(2)化简并求值:,其中x=3,y=-1.48.计算(1)计算:(2)先化简,再求值.,其中,.49.已知:,,计算,并将结果按x的降幂排列.50.计算:(1)(2)51.计算化简:(1)(2)52.有一道多项式加法计算题,题目是一个多项式加,哲轩同学误当成了减法计算,得到的结果是.(1)请求出正确的结果;(2)当时,求(1)中多项式的值.53.化简或计算下列各题:(1)化简:;(2)计算:.54.计算:(1);(2);(3);(4).55.计算:(1);(2).56.已知多项式M,N,其中M=2x2﹣x﹣1,小马在计算2M﹣N时,由于粗心把2M﹣N看成了2M+N求得结果为﹣3x2+2x﹣1,请你帮小马算出:(1)多项式N;(2)多项式2M﹣N的正确结果.求当x=﹣1时,2M﹣N的值.57.计算:(1)x﹣2x﹣3x+6x.(2)(3a2﹣a+7)﹣(﹣4a2+2a+6).58.小亮做一道数学题“两个多项式A和B,B为,试求的值”.小亮误将看成,结果答案(计算正确)为.(1)试求的正确结果;(2)求出当时,的值.59.计算:(1)5﹣(﹣2)2×3+(﹣36)÷6;(2);(3)5a2﹣7﹣3a﹣5+a﹣2a2;(4)﹣2y3+(﹣x2y+3xy2)﹣2(xy2﹣y3).60.(1)计算:.(2)先化简,再求值:2x2+(﹣x2﹣2y+2y2)﹣3(x2﹣xy+2y2),其中x=2,y=﹣.61.已知A=2x2+3xy-5x-2,B=x2+xy-1.(1)计算的值.(2)当时,求的值.62.(1)计算:

;(2)先化简,再求值;的值,其中.63.已知,.(1)试计算;(2)若的值与无关,求出的值.64.计算:.(结果按的降幂排列)65.计算:(1)先化简下式,再求值:3(2a2b-ab2)-(ab2+3a2b)+b3,其中a=-1,b=-3(2)已知x+4y=-1,xy=6,求(6xy+7y)+[8x-(5xy-y+6x]的值.66.计算:(1);(2).67.计算:(1);(2).68.(1)计算:;(2)化简:.69.已知A=m2﹣3mn+n2,B=﹣2m2+8mn﹣3n2,计算:(1)B+2A;(2)4A﹣3B.70.计算:(1);(2);(3).71.计算题(1)(2)(3)(4)72.(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中.73.计算:.74.计算、化简:(1)(2)(3)(4)75.计算:(1)(2)76.在整式的加减练习中,已知,小王同学错将“”看成“”算得错误结果为,请你解决以下问题:(1)求出整式;(2)求出正确计算结果.77.老师写出一个整式(其中a,b为常数,且表示为系数),然后让同学给a,b赋予不同的数值进行计算,(1)甲同学给出了一组a,b的数值,算得结果为,则甲同学给出a,b的值分别是______,______;(2)乙同学给出a,b的一组数值,计算后发现结果与x的取值无关,请确定乙同学的计算结果,并说明理由.78.计算(1)计算:(2)先化简,再求值:若,求多项式的值.79.计算:(1);(2).80.有这样一道题:计算的值,其中,,甲同学把误抄成,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.81.一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算3A+B.他误将“3A+B”看成“A+3B”,求得的结果为5x2-2x+3.已知B=x2+3x-1,请你求出正确答案.82.计算(1)(2)-14+8÷(-2)2-(-4)×(-3)(3)(a2b-6ab)-3(-ab+a2b)(4)3x2y-[2xy-(2xy-x2y)]-xy83.计算下列各题:(1)化简:;(2)求代数式的值,其中.84.(1)已知,求代数式的值.(2)都是粗心惹的祸,小强同学在计算时,误将看成了,求得的结果是,已知.①求;②x为最小的正整数,y的倒数是,请求出的值.85.已知,,计算.86.(1)计算:.(2)先化简,再求值:,其中.87.计算:(1)计算:.(2)先化简,再求值:,其中.88.(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中,.89.计算(1)(2)90.计算:(1)(2)91.马虎同学在计算A﹣(ab﹣2bc+4ac﹣3)时,由于马虎,将“A﹣”错看成了“A+”,求得的结果为3ab﹣2ac+5bc.(1)请你帮助马虎同学求出这道题的正确结果;(2)当字母a和b满足什么关系时,正确的计算结果与字母c的取值无关.92.已知A、B都是多项式,且B=,莉莉在计算时,误算成了,结果得到.(1)请你帮莉莉求出正确的结果;(2)若多项式,求多项式C.93.计算(1)(2)94.亮亮在计算多项式A减多项式时,因一时疏忽忘了将两个多项式用括号括起来,计算成了,得到的结果是.(1)求这个多项式A;(2)求这两个多项式相减的正确结果,并求时正确结果的值.95.计算:(1);

(2)96.已知A=3x2﹣2x+3,小明同学在做整式加减运算时,误将“A﹣B”看成了“A+B”,计算的结果是5x2﹣3x﹣2.(1)请你帮小明同学求出正确的结果;(2)若x是最大的负整数,将x代入(1)问的结果求值.97.计算:(1)-2x2-(3x-4x2)+6x-5;(2)3(a2-2ab)-2(-3ab+b2)98.一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算”,他误将“”看成“”,求得的结果为.已知.(1)求多项式A是多少?(2)若,求原题正确的结果是多少?99.有这样一道题:“计算的值,其中”.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果?100.计算:5(2x﹣3y)﹣4(x﹣2y)+7y.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page55页,共=sectionpages77页参考答案:1.(1)(2)2.;3.(1);(2)4.(1)2ab;(2);(3);(4);(5)5.(1)3m+3n;(2)-1;(3);(4)6.(1)(2)7.(1);(2)8.(1)-6(2)9.(1)(2)10.(1)-18(2)7m2n11.(1)22(2)12.13.(1)-2;(2)-5b14.(1)(2)15.(1);(2);当,原式16.(1)10(2)19a-12b(3)8(4)17.(1)0;(2),18.(1)(2)(3);19.(1)(2)(3)(4),20.(1)1(2)21.(1);6(2)小丽说得对,理由见详解22.23.-2m+n+m2n,224.(1);(2);25.(1)5xy+3y-1(2)-5(3)26.27.(1),-61(2)①,;②,8228.(1)(2)(3)729.(1),;(2)30.(1)(2)(3)小明的说法正确,1031.(1);(2),532.(1)(2)﹣x2y,333.(1)(2)(3);34.(1)-3(2)7y2;6335.36.(1)4(2)37.(1)(2)38.(1)5xy-y²(2)-639.(1)ab-2a+1(2)-240.(1)3a+7b;(2)3﹣15ab.41.(1);(2),42.(1);(2),-243.(1)9(2)44.(1)(2)45.(1);(2)46.(1);(2),47.(1)(2),3048.(1)(2),4049.50.(1)(2)51.(1)(2)52.(1)(2)953.(1)(2)54.(1)3(2)1(3)(4)55.(1);(2).56.(1)(2),1457.(1)(2)58.(1)(2)1059.(1)(2)25(3)(4)60.(1)-2;(2),-1161.(1)xy-5x(2)-2762.(1)-47;(2);-9.63.(1)3xy-6x+2(2)y=264.65.(1),0(2),466.(1)-12;(2)5a-6b.67.(1)0(2)68.(1)6;(2)69.(1)2mn﹣n2(2)10m2﹣36mn+13n270.(1)(2)(3)2a2b+ab271.(1)10;(2)1;(3)-6x2-35x;(4)xy2+xy.72.(1);(2),073.74.(1)(2)(3)(4)75.(1)(2)76.(1)(2)77.(1)6,0(2)-378.(1)(2)1079.(1)(2)80.理由见解析,281.3A+B=7x2-30x+1782.(1)-9;(2)-24;(3)-2a2b

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