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广东省茂名市大衙中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列性状中属于相对性状的是A.人的黑发和卷发

B.兔的长毛和短毛C.猫的白毛与蓝眼

D.棉花的细绒与长绒参考答案:B试题分析:人的黑发和卷发不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;兔的长毛和短毛符合相对性状的概念,属于相对性状,B正确;猫的白毛和蓝眼不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;棉花的细绒和长绒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误。考点:本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念。2.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性

B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应参考答案:C3.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述不正确的是()A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同C.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点,其含量有助于血糖保持相对稳定参考答案:B【考点】动物激素的调节.【分析】据图分析:肾上腺糖皮质激素的分泌是神经﹣激素调节的结果.肾上腺糖皮质激素的分泌属于激素的分级调节,同时,肾上腺糖皮质激素对下丘脑和垂体分泌的相关激素具有负反馈调节作用.【解答】解:A、肾上腺糖皮质激素可升高血糖,因此其与胰高血糖素具有协同作用,A正确;B、血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响,也接受下丘脑的神经调节,而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的,B错误;C、据图分析,下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体,C正确;D、据图分析,肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,正因为如此,其含量能较长时间在血液中保持相对稳定,D正确.故选:B.

4.下列选项中,不属于非特异性免疫的是()A.抗体和抗原的特异性结合 B.吞噬细胞的吞噬作用C.溶菌酶的杀菌作用 D.皮肤的物理屏障参考答案:A【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和粘膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式.【解答】解:A、抗体与抗原的特异性结合为体液免疫,属于特异性免疫,A正确;B、吞噬细胞的吞噬作用为第二道防线,属于非特异性免疫,B错误;C、体液中溶菌酶的杀菌作用为第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;D、皮肤的物理屏障作用为第一道防线,属于非特异性免疫,D错误.故选:A.5.关于蛋白质工程的说法,正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案:B6.生态系统的主要功能是(

)A能量流动和物质循环

B能量循环和物质流动C能量积累和物质合成

D物质分解和能量释放参考答案:A7.对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是A.选用的一对相对性状要有明显的差异

B.实验选用的两个亲本一定是纯种C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 D.要让两个亲本之间进行有性杂交参考答案:C8.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是(

)①两个相同DNA分子完全分开

②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增

④着丝粒排列在一个平面上A.②→③→①→④

B.②→④→③→①

C.③→②→④→①

D.②→③→④→①参考答案:C9.几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下,其中操作顺序最合理的是①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL③置于适宜温度下保温5min④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min⑤加入本尼迪特试剂后,水浴加热,观察现象⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min

A.①⑥②③⑤

B.①④②③⑤

C.①②⑥③⑤

D.②③①⑥⑤参考答案:A10.由同一器官分泌,并且生理效应相反的一组激素是()A.肾上腺素和胰高血糖素 B.甲状腺激素和促甲状腺激素C.甲状腺激素和生长激素 D.胰岛素和胰高血糖素参考答案:D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;动物激素的调节.【分析】肾上腺素由肾上腺产生,甲状腺激素由甲状腺产生,生长激素、促甲状腺激素由垂体产生,胰岛素和胰高血糖素均由胰岛产生,二者作用相反,前者降低血糖浓度,后者升高血糖浓度.【解答】解:A、肾上腺素由肾上腺产生,胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,都能升高血糖,故A错误;B、甲状腺激素由甲状腺产生,促甲状腺激素由垂体产生,故B错误;C、甲状腺激素由甲状腺产生,生长激素由垂体产生,都能促进生长,故C错误;D、胰岛素和胰高血糖素均由胰岛产生,二者作用相反,前者降低血糖浓度,后者升高血糖浓度,故D正确.故选:D.

11.切取牛的生长激素基因,用显微注射技术将它注人小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理及表达过程是(

)A.基因突变

DNA→RNA→蛋白质

B.基因工程

RNA→RNA→蛋白质C.细胞工程

DNA→RNA→蛋白质

D.基因重组

DNA→RNA→蛋白质参考答案:D12.下列育种所采用的生物技术或原理依次是美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;对胰岛素的改造;荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,牛产出含高铁蛋白的牛奶;遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④参考答案:C13.亚麻酸(ALA)能够促进卵母细胞体外成熟和囊胚发育。为了给水牛体外胚胎产业化生产中合理使用亚麻酸提供理论依据,科研人员研究了不同浓度的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟、早期胚胎发育的影响。分析回答:①卵母细胞的收集和体外培养:从屠宰场水牛的卵巢中收集并处理卵母细胞,随机分成5组,分别置于不同浓度亚麻酸的培养液中,在39℃、5%CO2的培养箱中培养22~24h。②卵母细胞成熟判断:在显微镜下观察卵母细胞,判断其是否成熟,统计结果如表1。③体外受精:在受精溶液中进行体外受精后,用显微镜观察判断是否完成受精。④早期胚胎培养:将受精卵移入胚胎培养液中培养44~48h后检查分裂情况,每隔48h更换一次培养液,第5~9天观察囊胚发育情况,统计结果如表2(1)步骤①中,细胞培养箱中加5%CO2的作用是_________________。(2)步骤②中,成熟卵母细胞内染色体的行为特征是_____________________________,步骤③中,判断是否受精的依据是在卵细胞膜和透明带的间隙可否观察到_____________。(3)步骤④中,受精卵经过卵裂期、________(时期)发育成囊胚,培养过程定期更换培养液的目的是_______________________、__________________________。(4)根据实验数据分析,亚麻酸溶液为200μmol·L-1时,对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起________作用。(5)本实验结果表明,______________μmol·L-1的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利,其判断依据是__________________________________________________。参考答案:

(1).维持培养液pH的相对稳定

(2).染色体的着丝点排列在赤道板上

(3).两个极体

(4).桑椹胚

(5).清除有害代谢产物

(6).补充营养物质

(7).促进

(8).50

(9).核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高,囊胚数占培养卵数的比例较高【分析】本题以亚麻酸的作用为背景,结合图表考查动物细胞培养、体外受精及早期胚胎发育的过程和识记等相关知识,旨在考查考生信息获取的能力、实验探究能力与知识的综合运用能力。【详解】(1)步骤①(动物细胞培养)过程中,细胞培养箱中加5%CO2的作用是维持培养液pH的相对稳定;(2)成熟卵母细胞处于减数第二次分裂中期,此时染色体的行为特征是染色体的着丝点排列在赤道板上;判断是否受精的依据是在卵细胞膜和透明带的间隙可否观察到两个极体;(3)受精卵经过卵裂期、桑椹胚可发育成囊胚,培养过程定期更换培养液的目的是清除有害代谢产物及补充营养物质;(4)对比亚麻酸溶液0和200μmol·L-1时,核成熟卵子数和囊胚数占培养数的比例,可知浓度为200μmol·L-1时对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起促进作用;(5)亚麻酸溶液浓度为50μmol·L-1时,核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高,囊胚数占培养卵数的比例较高,说明50μmol·L-1的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利。【点睛】正确解读图表信息并明确实验设计中对照组的作用是解题关键。14.植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在

)A.内含子

B.外显子

C.编码区

D.非编码区参考答案:D15.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是(

)A.高茎基因对矮茎基因是显性

B.F1自交,后代出现性状分离C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案:B16.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列对图示分析正确的是A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化C.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离参考答案:BA、a表示突变和基因重组以及自然选择,其中突变和基因重组,为生物进化提供原材料,A错误;B、c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化,B正确;C、b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,C错误;D、d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,D错误。考点:物种的概念与形成点睛:据图分析:a表示突变和基因重组以及自然选择,b表示生殖隔离;c表示新物种形成,d表示地理隔离。现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组为进化提供原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种。17.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤参考答案:C18.科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最初的一个月内,种群数量每天增加1.5%,据此分析错误的是A.研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量B.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt,其中λ为1.015C.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期参考答案:D调查某地区的田鼠的种群数量,采用标志重捕法,A正确;最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt,由于种群数量每天增加1.5%,所以λ为l.015,B正确;最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜,属于理想条件,种群数量呈J型曲线,C正确;数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,种群数量达到最大值,不是防治鼠害的最佳时期,有害动物的防治越早越好,D错误。19.参与过敏反应的是A.抗体

B.淋巴因子

C.效应T细胞

D.干扰素参考答案:A20.下列哪一项表示的是对多糖的功能进行分类()参考答案:C21.一个自然种群中,假设由基因型为AA、Aa和aa的个体组成,其中AA占30%,aa占20%,则该种群中a的基因频率为A.30%

B.45%

C.50%

D.55%参考答案:B22.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组(

) A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根参考答案:C23.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的

A.转基因奶牛与无籽西瓜 B.超级小鼠与高产青霉菌C.超级绵羊与无籽番茄

D.超级绵羊与抗虫棉参考答案:D24.下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是()A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源参考答案:A25.最近,美国某科学家将荧光水母的一种物质注入白猪细胞中,然后将这些猪的体细胞的细胞核置入黑猪去核的卵细胞中,最后此5枚重组卵发育成的早期胚胎放入黑猪的子宫内,产下的5只小猪中有4只小猪的嘴和蹄呈黄色荧光。下列相关叙述中,正确的是()A.要提高重组卵移植的成活率,对受体黑猪需要用雌激素进行超数排卵处理B.产下的5只小猪性状与卵供体黑猪最相似,部分性状也可能与白猪相似C.注入白猪细胞的物质可能是荧光水母DNA,并已整合到白猪细胞核DNA中D.将导入荧光水母某物质形成的重组细胞,通过细胞培养可形成新个体参考答案:C26.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中

()A.没有水平结构

B.动物没有分层现象

C.物种组成比甘蔗田复杂

D.植物没有垂直结构参考答案:C27.下列植物体结构中产生生长素较少的是A.顶芽

B.幼叶

C.胚芽鞘

D.老叶参考答案:D28.硫酸厂周围,常种植一些柳杉,以吸收大气中的SO2等有害气体。这主要是利用了林木的哪一项作用()

A.制造氧气

B.杀灭细菌

C.净化空气

D.过滤尘埃参考答案:C29.根据右图判断,正确的描述是(

①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要

②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

参考答案:D30.在反射弧中,神经冲动在神经元之间的传导方向正确的是()A.一个神经元的树突另一个神经元的细胞体或轴突B.一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突C.一个神经元的轴突或树突另一个神经元的细胞体D.一个神经元的细胞体或轴突另一个神经元的树突参考答案:B31.下列选项中,对种群密度影响最严重的是编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量①马尾松林马尾松20000m321000m3②淡水湖泊鲰鱼10000kg343600kg③山地甘草1000kg20300kg④滩涂沙蚕10000kg30500kgA.①

B.②

C.③

D.④参考答案:C32.某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是()A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲C.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXhD.Ⅱ-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2参考答案:D33.下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是

A.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案:A略34.减数分裂中染色体数目减半发生在(

)A.第一次分裂结束

B.第二次分裂结束

C.着丝点分裂

D.联会参考答案:A35.下列有关核酸的叙述中,正确的是()A.DNA只分布在细胞核内

B.组成RNA的五碳糖是脱氧核糖C.SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中 D.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸参考答案:C36.如图表示人体中内环境三种液体之间的关系,则下列叙述不正确的是()A.图中三种液体是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.甲表示血液,乙表示组织液C.与乙、丙相比,甲含有较多的蛋白质D.过程4受阻时,会引起组织水肿参考答案:B【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【分析】分析题图:内环境中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的,其中血浆和组织液之间物质交换是双向的,组织液中的大分子物质可以进入淋巴,然后通过淋巴循环进入血浆.由此可以判断,图中甲是血浆,乙是组织液,丙是淋巴,甲乙丙共同构成内环境.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.【解答】解:A、图中甲是血浆,乙是组织液,丙是淋巴,甲乙丙共同构成内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,A正确;B、图中甲是血浆,乙是组织液,丙是淋巴,B错误;C、与乙、丙相比,甲(血浆)中含有较多的蛋白质,C正确;D、淋巴循环受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管,导致组织液渗透压升高,吸水造成组织水肿,D正确.故选:B.37.孟德尔揭示出了基因的分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有()①选取豌豆作实验材料②科学地设计实验程序③进行人工杂交实验④应用统计学方法对实验结果进行分析⑤选用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料A.①②③④

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥参考答案:B38.下属哪一个不是生物多样性所包括的内容:A.遗传多样性

B.生物种类的多样化

C.丰盛的个体数量

D.生态系统多样性参考答案:C39.杂交后,出现红·绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代N的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,导致染色体上的基因重组。若亲本产生的重组配子占其全部配子的比例为m,则子代中红·绿荧光胚胎数量占胚胎总数的比例为()A.m B.m/2 C.m/3 D.m/4参考答案:D40.生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖种苗,该过程不涉及细胞的( )A.有丝分裂

B.减数分裂 C.细胞脱分化 D.细胞再分化参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为马铃薯—番茄植株的栽培过程示意图。请据图回答:(1)过程①②应使用

处理细胞去除植物细胞的细胞壁。(2)过程③使用

技术,这一过程的完成,证明了细胞膜具有

▲。(3)⑤过程进行的细胞分裂方式是

,通过分裂形成

,然后再分化形成杂种植物幼苗。(4)如果番茄细胞内含有A条染色体,马铃薯细胞内含有B条染色体,则马铃薯—番茄细胞内含

条染色体。参考答案:42.阿根廷科学家米尔斯坦和德国科学家柯勒在前人工作的基础上,利用小鼠的骨髓瘤细胞与某种B淋巴细胞融合,产生杂交瘤细胞,通过杂交瘤细胞增殖产生了单克隆抗体。现在我们能不能利用此原理生产人的胰岛素呢?黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立了“海拉细胞系”至今已有半个世纪,仍然在世界上许多实验室广泛地传代使用。能否利用“海拉细胞系”提供的细胞和胰岛B细胞产生“杂交瘤细胞”,经“杂交瘤细胞”产生胰岛素呢?理论上应该是可行的,现在假如可行的话,请同学们按照细胞工程的原理回答下列有关问题。(1)动物细胞培养时,通常需加入______________等一些天然成分。(2)获得了胰岛B细胞后,要使它与“海拉细胞”融合最好用________________促融。(3)要确定“杂交瘤细胞”是否成功,首先应看其能否__________________;其次是看其能否产生__________________。已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,可获得杂交细胞。请回答:(4)试管中存在_______种细胞,试管中除融合的杂交细胞外,还有______种融合细胞。(5)设计一种方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂交细胞。其方法是:________________________________________________________________(6)将分离出的杂交细胞在不同条件下继续培养获得A、B、C三细胞株,各细胞株内含有的人染色体如下表(“+”表示有,“-”无),测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性,结果是:细胞株人染色体编号12345678A++++----B++--++--C+-+-+-+-

①B株有a酶活性②A、B、C株均有b酶活性③A、B株有c酶活性④C株有d酶活性⑤A、B、C株均无e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因影响,

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