2022年山东省日照市五莲县叩官中学高一物理下学期期末试卷含解析

2022年山东省日照市五莲县叩官中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.从加速上升运动中的气球上落下一物体，该物体离开气球的瞬间的速度和加速度是：A．有向上的加速度和向下的速度

B．有向上的速度和向下的加速度C．物体将作自由落体运动

D．以上说法都不对参考答案：B2.（单选）两个等量异种点电荷连线的中垂线上，与连线中点等距的a、b两点的电场强度A．大小相等，方向相同B．大小相等，方向不同C．大小不等，方向相同D．大小不等，方向不同参考答案：A3.（多选）一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，若g取10m/s2，不计空气阻力，则以下说法正确的是()A．石子一定能追上气球B．石子一定追不上气球C．若气球上升速度等于9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球D．若气球上升速度等于7m/s，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球参考答案：BCD4.下列关于质点的说法中，正确的是（

）A．放在水平地面上的木箱，在箱上角处用水平力推它，研究木箱绕箱下角的转动，木箱可看作质点B．放在水平地面上的木箱，在箱高的中点处用水平力推它，研究木箱在水平地面上的滑动，木箱可看作质点C．只要是体积很小的物体，不论研究该物体的何种运动，该物体一定可以看作质点D．研究人造卫星环绕地球的运动，人造卫星可看作质点参考答案：BD5.（2014秋?北林区校级期末）在百米赛跑比赛中，测得一优秀运动员在5s末的速度为7m/s，10s末到达终点时的速度为11m/s，则他全程的平均速度为（）A． 7m/s

B． 9m/s

C． 10m/s D． 5.5m/s参考答案：C由题义可知，位移x=100m，所用时间t=10s，所以平均速度===10m/s．选项ABD错误，C正确故选C．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.河宽420m，船在静水中速度为3m／s，水流速度是4m／s，则船过河的最短时间为____________s，最短位移为____________m。参考答案：7.如下图所示，是表示某物体做直线运动的v－t图象，从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.参考答案：8.用200N的拉力将地面上的一个质量为10kg的物体提升10m（g=10m/s^2,不计空气阻力）.拉力对物体所做的攻是______J;物体被提高后具有的重力势能是_____J(以地面为零势能参考面);物体被提高后具有的动能是_____J参考答案：2000J

1000J

1000J9.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。（1）请将下列实验步骤按先后排序：_______A.使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B.接通电火花计时器的电源，使它工作起来C.启动电动机，使圆形卡纸转动起来D.关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值。（2）要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圆规

D.量角器（3）写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：

。参考答案：(1)

ACBD

(2)

D

（3）

θ是N个点对应的圆心角，T是电火花计时器的打点时间间隔；10.（3分）一架飞机起飞时在跑道上加速滑行，已知飞机的质量是1.0×l04kg，所受的合力为2.0×103N，这架飞机滑行的加速度为_____________m/s2。参考答案：0.211.一质点做直线运动的v—t图，如图所示，①、在0到1s内质点做

运动，加速度大小为______m/s2;②、在1s到3s内质点做

运动，平均速度大小为______m/s。参考答案：(1)匀加速直线

4m/s2

(2)匀减速直线

2m/s12.一条河宽400m，水流的速度为2.5m/s，船相对静水的速度5m/s，要想渡河的时间最短，渡河的最短时间是

s；此时船沿河岸方向漂移

m。参考答案：13.如图所示，质点P以O为圆心、r为半径作逆时针匀速圆周运动，周期为了T，当质点P经过图中位置A时，另一质量为m、初速度为零的质点Q受到沿OA方向的拉力F作用从静止开始在光滑水平面上作直线运动，为使P、Q在某时刻速度相同，拉力F必须满足条件_________________.参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.一个物体沿着直线运动，其v﹣t图象如图所示。（1）物体在哪段时间内做加速运动？（2）物体在哪段时间内做减速运动？（3）物体的速度方向是否改变？（4）物体的加速度方向是何时改变的？t＝4s时的加速度是多少？参考答案：（1）物体在0﹣2s内做加速运动；（2）物体在6s﹣8s时间内做减速运动；（3）物体的速度方向未发生改变；（4）物体的加速度方向在6s末发生改变，t＝4s时的加速度是0【详解】（1）在0﹣2s内速度均匀增大，做加速运动；（2）在6s﹣8s速度不断减小，做减速运动；（3）三段时间内速度均沿正方向，故方向不变；（4）图象的斜率表示加速度，由图可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末发生变化了，t＝4s物体做匀速直线运动，加速度为零15.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。

（1）下列说法中不正确或不必要的是______。（填选项前的序号）

A．长木板的一端必.须垫高，使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B．连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行

C．小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车

D.

选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带，打计数点2时小车的速度为____m/s，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。

(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据，描点作图，求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如图所示（1）此实验要研究小车的匀加速直线运动，所以不需要平衡摩擦力，选项A不必要；连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行，选项B有必要；小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车，选项C有必要；选择计数点时，应该从点迹较清晰的开始选点，没必要必须从纸带上第一个点开始，选项D不必要；故选AD.（2）根据图中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根据描点作一条过原点的直线，如图所示：

直线的斜率即为小车的加速度，所以加速度为：．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图所示为—水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行．—质量为m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带间的动摩擦因数=0.1，A、B间的距离L=2m,g取10．(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小；(2)求行李做匀加速直线运动的时间；(3)如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率．参考答案：17.如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200N，物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0．1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．求下列情况中物体受到的摩擦力和加速度（取重力加速度g=10m/s2）：（1）当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10N的拉力时；（2）当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30N的拉力时。参考答案：（1）10N0（2）20N0．5m/s2【解题思路】试题分析：（1）物体所受的最大静摩擦力为：fm=μN=0．1×200N=20N因为拉力F=10N＜20N所以物体静止，所受静摩擦力为：f=F=10N由牛顿第二定律可得加速度为：a=0（2）因为拉力：F=30N＞20N物体将会运动，所受的滑动摩擦力：fm=μN=0．1×200=20N根据牛顿第二定律得：F﹣f=ma代入数据解得物体受到的加速度为：a=0．5m/s2考点：牛顿第二定律、摩擦力【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律、摩擦力。当物体受力小于最大静摩擦力时，