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2022-2023学年小学集体备课制度动(集体研究课时间由本备课组商议临时决定，不要利用周一下午的六年级4个备课组，英语为1个大备课组，体育1个备课组，艺术15、在课程教学完成后，教师要针对教学实践写出教后感(或教【素材积累】辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前为了进一步落实新课程理念，搞好“先学后教当堂训练”的一、指导思想2、集体备课与常规课、公开课相结合，形式为：个人初备——集体研备(形成学案、教案)——教师再备(针对班级、个人情况)(1)主备人的职责：要将教学内容深入吃透，梳理出教学内容学重难点的突破作深入的思考和设计，然后形成交流稿(包括学案、(2)辅备人的职责：交流前将教材研读通晓，理清教材的知识1、科组长全权负责组织本组的集体备课活动把关。备课组长在开学第一周安排好一学期的2、备课组长在集体备课前要检查自备情况(课本批注),集体备课时记录好每位教师发言情况(不允许教师做与备课无关的事情),

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