图书馆日常管理制度

图书馆日常管理制度

图书馆日常管理制度篇1一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照料全部读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特别需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。五、为持续阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲礼貌礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。七、读者要珍惜书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要自动热诚，带给咨询；读者要敬重管理人员，服从管理制度。图书馆日常管理制度篇2一、书刊登录。全部书刊都进行财产登记，包含总括登录和个别登录。二、书刊分类。书刊分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》和《中国图书馆图书分类法期刊分类表》分类。三、书刊著录。书刊著录以国家标准《一般图书著录规定》为依据。四、目录设置。以书名目录。五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。六、新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、适时上架出借、投入流通、切勿积压。对订阅的'报纸、多卷书、丛书要保证其连续和完整性。七、做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。八、做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。书刊剔旧的原则为：思想观点错误，学问内容陈旧，复本过多，非室藏范围以及严重污损的图书。剔旧后的图书应经学校领导同意并办好手续后再进行处理。图书馆日常管理制度篇3一、图书室，阅览室。资料是学校教育的紧要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。二、学校的图书室，逐年加添藏书量，并有计划地做好教育资料的宣扬、积累工作。三、学校图书室有图书账册，新购图书应适时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。四、执行各项制度。做到照章做事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗，同时要适时做好常常性的.图书修补工作，提高利用率。图书借阅规定：一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。同学按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校布置专职或兼职老师负责管理，班级图书由各班班主任负责。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，同学借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。三、定时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必需持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。四、自发珍惜图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书细小的必需自发修补，损坏严重的或遗失图书的必需照价赔偿；有意损坏图书的除批判教育外，视其情节予以必需的纪律处分。五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。图书室赔偿规定：为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：一、珍惜图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。二、珍惜图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。三、定时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特别情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。四、珍惜图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者依据实际情况赔偿。图书馆日常管理制度篇4一、图书阅览室由学校布置兼职老师负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书。三、轮番到阅览图书的'班级要组织同学有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、珍惜图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批判教育，不听劝告者公开点名批判或罚款。七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗，同时要适时做好常常性的图书修补工作，提高利用率。八、学校图书室有图书账册，新购图书应适时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。图书馆日常管理制度篇5为使同学们有良好的阅读氛围，充分发挥图书角的作用，特订立以下规定：1、本班图书只限于本班同学借阅，不可代外班的同学借阅。2、每位同学每次只允许借书一本，管理员做好有关登记。3、借阅图书时，听从图书管理员的布置。4、每次借书必需经班级图书管理员允许，并确认登记后方可将书拿走，归还时也必需有图书管理员的登记并注明归还时间。5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。6、设班级图书管理员4名（男女各两名），实在负责图书的管理、借阅等工作。7、借阅者应珍惜图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的.管理员赔偿）8、有偷窃图书的行为，一经发觉按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。图书馆日常管理制度篇6一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生乾净。二、依照规定的时间进入图书室阅读，老师填好图书室使用登记。三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。四、幼儿不得将图书带出活动室。五、老师要加强图书的管理，教育幼儿要珍惜图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的'图书适时修理，对丢失和破损的图书查明原因，依据情况注销或赔偿。六、教育幼儿书架上任意取书。七、活动结束后适时切断电源，打扫整理关闭门窗。八、资料管理员要认真负责，适时做好借还记录，定期整理检查。九、新购进的图书要适时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，适时向老师宣扬介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。十、全部拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必需时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。图书馆日常管理制度篇7一、珍惜图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。二、珍惜图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的'报刊杂志一律不借。每期期末，老师借阅的教学参考、老师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必需在规定时间内归还。四、定时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特别情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。五、珍惜好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者依据实际情况按书原价的1—5倍赔偿。图书馆日常管理制度篇8一、图书室由学校布置兼职老师管理。二、管理人员认真做好图书添置和借出登记。三、轮番到阅览图书的班级要组织同学有秩序入室内，要遵守图书室开放时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸和杂物，不准在书柜、墙壁上乱刻乱画。五、珍惜图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批判教育，屡教不改者公开点名批判或取消借阅资格。七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。八、图书室开放时间到后，管理人员要检查、整理图书，关好窗，锁好门。如失职造成损失，扣当月岗位津贴或按损失程度追究事故责任。图书馆日常管理制度篇91、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培育同学的阅读喜好和本领，适时为老师供应教育、教学信息资料。2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的.规定执行。4、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不绝提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，适时注销。5、新购置图书，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。老师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一个月；同学借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为同学集体借阅，每次人均2本，借期2个月；逾期不还者，罚停借一月。7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有细小损坏者予以批判教育，并责成其修补好。8、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。9、教工调离和同学休学、转学、毕业要自动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。图书馆日常管理制度篇101、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培育同学的.阅读喜好和本领，适时为老师供应教育、教学信息资料。2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到账物相符。3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。4、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不绝提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，适时注销。5、新购置图书，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价3—5倍赔偿；成套书刊遗失一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有细小损坏者予以批判教育，并责成其修补好。8、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。9、对具有保管价值的报纸、期刊，每年终应合订成册，列入图书管理。10、教工调离和同学休学、转学、毕业要自动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。图书馆日常管理制度篇11一、图书室实行单人管理责任制，设兼职管理老师一名，负责图书的维护和安全防范工作，学校其他老师不再带有图书室的'钥匙。二、图书室管理员要认真、适时检查用室门窗，重视安全管理工作。三、图书室管理员要负责图书按类有序摆放，定期整理卫生，保障图书的乾净。四、图书室管理员要关注同学所借阅归还的图书是否存在乱涂画或损坏等现象，并适时应对。五、图书室管理员要做好图书财产登记和借还、增损登记。图书馆日常管理制度篇12一、本校图书、期刊只供本校老师及职工借阅，借阅完后，必需定时归还。二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借2本，时间不得超过1个月，教学用书一次限借10本。时间不得超过半年。一般情况下可办理续借。三、图书室实行开架借阅方法，借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。四、从书架上取下图书不拟借阅时，应放回原处，不要乱插乱放。五、工具书一律不准借出室外（指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等）。当年的期刊杂志未装订成册（半年）时。一律不外借。六、所借书刊，须倍加珍惜，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按本制度第9条处理。七、借阅者退休或者调出本校时，必需归还所借的全部书刊，方能办理离开手续。八、同学阅览后，组织者要填写阅览登记，督促同学将书放回原处，并搭配管理员认真进行清点，发觉遗失或损坏，适时查明情况，找出责任人予以赔偿。九、赔偿方法：损失一般书刊，借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册，原则上应赔偿整套。损坏遗失宝贵书刊，按原价的`2～5倍赔偿。十、保持图书、阅览室内安静，保持室内清洁，严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。图书馆日常管理制度篇13一、一、二班级由图书管理员组织图书下发，每月一次。二、三班级以上以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。三、同学在规定的时间借还图书，每次可借一册，限期为一周，到期可续借一次。四、过期未还又未办理续借手续，班主任和管理员多次找其谈话、催其还书而不还者，超过一月后，取消借书资格一个月。五、损坏图书不能使用者，照价赔偿。丢书者同样照价赔偿。六、同学带图书离开学校前，须到图书室办理手续。图书馆日常管理制度篇14一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培育同学的阅读喜好，适时为师生供应学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的`帐册，做到帐物相符。三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。四、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不绝提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，适时注销。五、新购置图书，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。老师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有细小损坏者要给以批判教育，并责其认真修好。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、同学借阅率等项资料的统计工作。九、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。十、教工调离、同学毕业、转学等，要自动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。图书馆日常管理制度篇15一、为加强我校图书室规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特订立本管理制度。二、图书室是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学讨论服务的机构，培育同学收集、整理资料，利用信息的本领和终身学习的本领，并促进同学德、智、体、美等全面进展。图书室实行校长领导下的专人负责制。三、图书室应依据学校教育、教学和教研工作的`需要广泛采集国内外相关图书资料，并要积极配备各类电子读物，将有保管价值的室藏图书制作成电子文档。四、图书资料的配备应以同学需求为主，兼顾老师。图书馆的藏书，应当包含适合中小同学阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学讨论的理论书籍和应用型的专业书籍。五、图书购进必需严格的履行申报、审批手续，经校领导同意后方可购进。六、购进的图书，首先是盖学校图书室公章，接着进行财产帐登记，然后依据《中国图书馆图书分类法》的有关规定进行分类登记，进入书。七、图书馆每年要按资产管理的有关规定对旧的图书进行处理，同时要购置确定数量的新图书，一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1％。图书馆日常管理制度篇16图书借阅工作是图书室日常工作的一个紧要构成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特订立如下制度：一、师生借阅图书资料，务必办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。老师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。同学每班可群众借阅，每次人均不超过2本，借期两周。因故不能定期归还者应