《几百几十加减几百几十笔算》公开课教学设计下载人教版三年级上册-三年级数学教案_第1页
《几百几十加减几百几十笔算》公开课教学设计下载人教版三年级上册-三年级数学教案_第2页
《几百几十加减几百几十笔算》公开课教学设计下载人教版三年级上册-三年级数学教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学目标:1.引导学生利用旧知,学会三位数加三位数的计算方法。2.通过多种形式的练习,提高学生的计算能力。3.结合所学知识对学生进行保护野生动物的教育。学情分析:本单元实在学生比较熟练地掌握万以内的加法和减法(一)的基础上,进行深入学习万以内的加法和减法。学生运用已有的知识能够自主探究出三位数加三位数的计算方法,可以放手由学生去探索,教师适时点拨三位数加三位数的算理相同数位对齐。要从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。重点难点:教学重点:掌握三位数加三位数的计算方法。教学难点:理解三位数加三位数的算理。教学过程第一学时：教学活动一、创设情境，激趣导入：课件出示第36页主题图师:看看你认识这些湿地野生动物吗?把你了解的情况给大家说一说。学生自由回答。师:湿地孕育了丰富多样的湿地野生动物。下面是关于中国湿地部分动物种类的统计表,说说你从中知道了什么。生1:我知道了湿地动物主要可以分为三类,有鸟类、爬行类和哺乳类。生2:我知道了其中鸟类最多有271种;哺乳类最少,只有31种。生3:我知道了爬行类有122种。师:同学们观察得很仔细,从表格中获得了有价值的数学信息。今天我们研究的问题就与这些湿地野生动物的种类有关,有信心学好吗?二、探究体验，经历过程：师:现在根据表格中的信息,我们能提出那些数学问题呢?由学生自由发言。师:谁能告诉老师我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?该怎样计算呢?学生尝试独立列竖式笔算;教师巡视了解情况。由学生讨论汇报探究结果生1:就是把鸟类和爬行类动物的种数相加,算式是271+122.生2:用竖式笔算。271+122393师:你是从哪一位加起的?与之前我们学习过的两位数加两位数的笔算方法相同吗?生:跟我们以前学习过的笔算方法一样,都是相同数位对齐,从个位加起。师:你能自己算一算我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种吗?学生尝试独立解答;教师巡视了解情况,指导个别学习有困难的学生。组织学生交流展示竖式计算方法,重点说清十位上3+7=10,只要在十位下面写0,同时向百位进1.271+31302师:刚才学习的这两道题有什么不同点?生:第1题是不进位加法,第2题是进位加法。师:笔算加法时要注意什么?学生进行小组讨论交流;教师巡视了解情况。组织学生汇报交流:相同数位对齐。要从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。对于学生的回答,只要合理就要给予肯定并鼓励。三、知识运用：(一)夺红旗(二)列竖式计算：919+80=476+121=93+802=545+54=(三)啄木鸟治病：(四)解决问题：在商店,明明要买这样的一套运动服和一双鞋,一共需要多少钱?四、课堂小结：师:我们学习了三位数加

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论