河南省安阳市林州市林滤中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
河南省安阳市林州市林滤中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
河南省安阳市林州市林滤中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
河南省安阳市林州市林滤中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
河南省安阳市林州市林滤中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省安阳市林州市林滤中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、2019年10月1日国庆大阅兵中,国产大飞机掠过天安门上空.飞机能够飞起来的条件是空气对飞机的升力大于飞机的重力,人们猜想,空气对飞机的升力F与飞机的翼展面积S、飞行速度v有关,关系式为F=μSv2,则其中系数μ的单位是A.kg/m3 B.kg·m3C.kg/m2 D.kg·m22、一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为()A.1:5 B.3:5C.3:11 D.1:33、如图给出了两个物体做直线运动的速度图线,其中甲图线与横轴平行,乙图线为通过坐标原点的直线.由图可知()A.甲做匀加速直线运动B.甲处于静止C.乙做匀速直线运动D.乙做匀加速直线运动4、给出以下物理量或单位,下列说法正确的是a.米b.牛顿c.加速度d.米/秒2e.质量f.千克g.时间h.秒j.长度A.a、b、d、f属于基本单位 B.a、f、h属于基本单位C.a、e、g属于基本量 D.b、g、j属于基本量5、下列处于静止状态的四个木块,一定受到摩擦力作用的是()A. B.C. D.6、关于曲线运动,下列叙述中正确的是A.物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B.变速运动一定是曲线运动C.当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时,物体一定做曲线运动D.当物体做曲线运动时,物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上7、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在时间0~6s内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示,则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10m/s2)()A.m=1kg B.m=2kg,C.μ=0.4 D.μ=0.28、下列说法中正确的是()A.物体保持静止状态,它所受合外力一定为零B.物体所受合外力为零时,它一定处于静止状态C.作用力和反作用力可以相互平衡D.作用力和反作用力的产生无先后之分9、A、B两质点在同一条直线上运动的位移s随时间t变化关系如图所示,由图可知A.t1时刻,两质点相遇B.t1时刻,两质点的速度相等C.从0到t1时刻,A比B运动慢D.t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方10、下列说法正确的是()A.牛顿力学中认为时间与空间是绝对的B.火车太长,地球和太阳质量太大,所以在研究其运动时不能看成质点C.在验证力的平行四边形定则的实验中,应用得科学方法是等效替代D.速度变化大的物体,其加速度也大11、如图所示,光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A,质量为M=0.8kg。一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处,细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球。若滑块与小球在外力F作用下,一起以加速度a向左做匀加速运动。取g=10m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8,则下列说法正确的是()A.当a=5m/s2时,滑块对球的支持力为0N B.当a=15m/s2时,滑块对球的支持力为0NC.当a=5m/s2时,外力F的大小为4N D.当a=15m/s2时,地面对A的支持力为10N12、如图所示,长L=0.5m细线下端悬挂一质量m=0.1kg的小球,细线上端固定在天花板上O点.将小球拉离竖直位置后给小球一初速度,使小球在水平面内做匀速圆周运动,测得细线与竖直方向的夹角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).下列说法正确的是A.细线拉力大小为0.8NB.细线拉力大小为1.25NC.小球运动的线速度大小为1.5m/sD.小球运动的线速度大小为m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题.(1)弹簧的原长为_________cm.(2)弹簧的劲度系数为_______.(3)分析图象,总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_________.(L用m为单位)14、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图(1)本实验中“等效替代”的含义是________A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些D.使拉力F1和F2的夹角很小15、做“探究小车速度随时间变化规律”的实验:(1)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有如图1中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为_____(选填“A“或“B”)的穿法效果更好(2)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图2,B点的读数是_____cm,已知打点计时器每0.02s打一个点,则B点对应的速度vB=_____m/s.(v结果保留三位有效数)(3)某实验小组中的四位同学利用同一条纸带分别作出了如图3所示的四幅v﹣t图象,其中最规范的是_____由此图象得到的加速度是_____m/s2三.计算题(22分)16、(12分)皮带传输装置示意图的一部分如下图所示,传送带与水平地面的夹角A、B两端相距12m,质量为M=1kg的物体以=14.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带顺时针运转动的速度=4.0m/s(g取),试求:(1)物体从A点到达B点所需的时间;(2)若物体能在传送带上留下痕迹,物体从A点到达B点的过程中在传送带上留下的划痕长度17、(10分)质量m=1kg的电动小汽车静止在粗糙水平地面上,小车与地面间的动摩擦因数μ=0.2,现遥控小汽车,使其以额定功率P=10W由静止开始做直线运动,经过ls小车的速度为4m/s,重力加速度g取10m/s2,求:(1)1s内牵引力对小车做的功;(2)小汽车获得的最大速度;(3)1s内小汽车前进了多少距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】将各组数据分别代入,分析方程左右两边单位是否相同即可。【详解】力的单位是,面积的单位是,速度的单位是,根据:得:对应的单位:故选A。【点睛】要掌握各个物理量单位,采用代入法研究这类问题。2、A【解析】物体下落前2s的位移为物体下落6s的位移为物体下落4s的位移为所以最后2s内通过的路程为故开始2s内和最后2s内通过的路程之比为1:5;故选A。3、D【解析】匀速直线运动的速度时间图线是平行于时间轴的一条直线,匀变速直线运动是倾斜的直线【详解】甲图线与时间轴平行,表示速度不变,甲做匀速直线运动;乙图线中速度随时间均匀增加,加速度不变,表示做匀加速直线运动.故D正确,ABC错误.故选D【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率的含义,能根据图象的形状判断出物体的运动情况4、B【解析】在国际单位制中有七个基本物理量,对应七个基本单位,分别为:米、千克、秒、摩尔、安培、开尔文、坎德拉.其余单位的是导出单位【详解】由题意可知,e质量,g时间,j长度是力学中的三个基本物理量;a米,f千克,h秒是力学中的三个基本单位;故B正确,ACD错误故本题选B【点睛】解决本题的关键知道国际单位制中的基本物理量和对应的基本单位,要识记,不能混淆.要注意单位与物理量的区别5、A【解析】A、在力F的作用下,物体有向右运动的趋势,所以物块受到向左的摩擦力,故A正确;B、由于挡板的作用,物块可以不受摩擦力而静止在斜面上,故B错误C、两个拉力的水平分量可能相等,所以物块可能不受摩擦力,故C错误;D、推力F在竖直方向上分量可能和重力平衡,导致物块不受摩擦力的作用,故D错误综上所述本题正确答案是:A6、C【解析】A.曲线运动受到的合力与速度不共线,但合力可以是恒力,如平抛运动,故A错误;B.变速运动不一定是曲线运动,如匀加速直线运动,故B错误;C.物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上,故C正确;D.加速度方向与合外力方向相同,故D错误;故选C7、AC【解析】第二秒末的速度为4m/s,拉力的功率为24W,所以拉力:由v-t图象看出,物体在2s-6s做匀速直线运动,则:

由v-t图象可知,0-2s物体加速度为:根据牛顿第二定律:又因为,故动摩擦力因数:A.与计算结果相符,故A正确;B.与计算结果不符,故B错误;C.与计算结果相符,故C正确;D.与计算结果不符,故D错误8、AD【解析】据物体的平衡态与合外力的关系分析判断,注意静止或匀速直线运动的合外力都为零.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失【详解】A、B、物体保持静止,处于平衡态,它所受合外力一定为零;当它所受合外力一定为零时,物体处于静止或匀速直线运动,故A正确,B错误;C、作用力和反作用力作用在不同的物体上,作用效果不能抵消,不能合成,故C错误;D、作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失,故D正确;故选AD.【点睛】明确物体的运动状态与合外力的关系;理解牛顿第三定律与平衡力的区别.作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果9、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知,t1时刻两质点处于相同的位置,故质点相遇,A正确;BC、图像的斜率代表速度,A的速度大于B的速度,BC错误;D、由图像可知,t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方,D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义;特别是斜率代表速度,斜率的正负表示速度的方向10、AC【解析】A.牛顿力学中认为时间与空间是绝对的.爱因斯坦的相对论对牛顿时空观的一种改变,从绝对时空观变成了相对时空观,故A正确;B.物体能否看作质点,与物体长度和质量无关,关键看长度和质量对研究结果有无影响.如研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点.故B错误;C.在验证力的平行四边形定则的实验中,合力作用和分力同时作用的作用效果等效,应用得科学方法是等效替代,故C正确;D.速度变化大的物体,如果所用时间长,其加速度不一定大,故D错误11、BD【解析】设加速度为a0时小球对滑块的压力等于零,对小球受力分析,受重力和拉力,根据牛顿第二定律,有:水平方向:,竖直方向:,解得A.当时,小球未离开滑块,斜面对小球的支持力不为零,选项A错误;B.当时,小球已经离开滑块,只受重力和绳的拉力,滑块对球的支持力为零,选项B正确;C.当时,小球和楔形滑块一起加速,由整体法可知:选项C错误;D.当系统相对稳定后,竖直方向没有加速度,受力平衡,所以地面对A的支持力一定等于两个物体的重力之和,即选项D正确。故选BD。12、BC【解析】AB.细线拉力在竖直方向分力平衡重力,,T=1.25N,A错误B正确CD.细线拉力和重力的合力提供向心力,根据几何关系可得,小球运动的线速度大小为1.5m/s,C正确D错误二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.10②.1000③.【解析】第一空.当所挂钩码的重力为零时,弹簧的长度即为原长,由题图可知,弹簧的原长为10cm.第二空.弹簧的劲度系数:.第三空.由胡克定律.14、①.D②.F′③.ABC【解析】(1)[1]验证平行四边形定则的实验中,第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上,将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置,第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上,使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置,可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同,可以等效替代,故D正确ABC错误(2)[2]根据第(1)问的分析可知,力F′一定沿AO方向(3)[3]细绳越细,重力等因素的影响越小,弹簧测力计的读数越准确;拉橡皮筋的细绳长些,在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些,这样作图造成的误差就小;拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦;拉力F1和F2的夹角很小时,作图造成的误差会较大.综上所述,故ABC正确D错误15、①.B②.3.20③.1.45④.A⑤.0.483【解析】根据打点计时器的使用规则判断纸带的穿法进行分析求解;根据刻度尺的读数方法可求得AC间的长度;描绘图象时应该注意以下几点:①取坐标单位的时候不能随意,要使得大部分点落在整个坐标区域中.②不要忘记了写单位,③连线的时候很多学生就是直接把相邻的两个点连接起来,比如描绘小车的运动的v﹣t图象的时候,由于误差,很多不在同一直线上,但是很多人就直接把相邻的两个点用直线连接起来,画出来的直线不太合理,再根据图象的斜率,即可求解加速度【详解】(1)由图可知,该打点计时器为电磁式打点计时器;在使用打点计时器时,纸带应放在复写纸的下方,故B的效果更好;(2)由图可知,A点的坐标为0.50cm,B点的坐标为3.20cm,C点的坐标为6.30cm;已知打点计时器每0.02s打一个点,利用匀变速直线运动的推论:(3)描完点后,先大致的判断这些点是不是在一直线,然后画一直线,让这些点均匀的散落这条直线的两侧,故A正确,C错误;描绘图象时取坐标单位的时候不能随意,要使得大部分点落在整个坐标区域中,故BD错误.所以选A.根据,结合图象,可知,v﹣t图象的斜率即为纸带的加速度,则;【点睛】本题考查刻度尺应用以及瞬时速度的计算,要注意明确用平均速度可以表示中间时刻的瞬时速度;在计算中要注意单位的换算关系三.计算题(22分)16、(1)2s(2)5m【解析】(1)开始时物体的初速度大于传送带的速度,根据受力及牛顿第二定律求出物体的加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论