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文档简介
江苏省镇江市镇江中学物理高一上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,物体的合外力F的大小随时间t的变化情况如图所示,物体在合外力的作用下从静止开始运动,则在时间内,下列说法正确的是A.物体的加速度先变小,后变大;速度先变小,后变大B.物体的加速度先变大,后变小;速度先变大,后变小C.物体的加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小D.物体的加速度先变大,后变小;速度一直变小2、如图所示,质量为的物体在水平力,的作用下,静止在粗糙水平面上,滑动摩擦系数,则物体受到的摩擦力为()A.8N,向左 B.10N,向右C.20N,向左 D.18N,向左3、关于重力,下列说法正确的是A.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受的重力越来越大B.抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变C.物体所受重力大小和方向与物体运动的状态无关D.物体所受重力作用于重心处,物体的其他部分不受重力作用4、下列说法正确的是()A.“坐地日行八万里”句中的地球可以视作质点B.建立质点概念的物理方法是等效替代的方法C.质点通过一段位移后,它的路程可能为零D.“第5s初”和“第6s末”都表示时刻,两者相隔的时间间隔是2s5、如图所示,固定斜面段光滑,段粗糙,两物体叠放在一起从点由静止下滑,下滑过程中保持相对静止,则A.在段时,受三个力作用B.在段时,可能受二个作用C.在段时,可能处于失重状态D.整个下滑过程中,一定均处于失重状态6、正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A.做匀速直线运动 B.立即停下来C.先慢下来,然后停止 D.改变运动方向7、在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,已知物体在时速度为,则2s末的速度大小为8、如图所示,电灯用水平绳OA和倾斜绳OB悬挂于两墙壁之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动,而保持O点的位置不变,则A点向上移动时A.绳OB的拉力逐渐增大 B.绳OB的拉力逐渐减小C.绳OA的拉力先增大后减小 D.绳OA的拉力先减小后增大9、有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示,现用一水平力作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是()A.丙受到地面的摩擦力大小为,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为,方向水平向右10、如图所示,质量为8kg的物体静止在水平桌面上,t=0时刻受到水平推力F=12N的作用.物体与水平面间的动摩擦因数为0.1,g取10m/s2则关于物体的运动情况,下列说法正确的是()A.物体运动的加速度为0.5m/s2B.t=4s时,物体的速度大小为4m/sC.t=4s时撤去推力F,物体之后运动的加速度为-0.5m/s2D.t=4s时撤去推力F,物体经过2s静止11、如图所示,轻杄的A端用铰链固定,定滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),杆的B端悬挂一重物。现将跨过定滑轮的轻绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直位置前()A.轻绳拉力F不变 B.轻绳拉力F减小C.AB杆受力不变 D.AB杆受力增大12、如图所示,在动摩擦因数μ=0.1的水平地面上,质量m=2kg的物块与水平细绳相连,物块在与水平方向成θ=53°的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零.g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,以下说法正确的是()A.此时细绳的弹力大小为13NB.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度为0C.若剪断细绳,则剪断的瞬间物块的加速度大小为7.5m/s2,方向向右D.剪断细绳,则剪断的瞬间物块的加速度大小为6.5m/s2,方向向右二.填空题(每小题6分,共18分)13、用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”.请思考并完成相关内容:(1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是_______A.连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动B.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动C.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动(2)图乙是实验中得到一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=_______m/s2(计算结果保留三位有效数字)(3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系,得到如图丙中①所示的a﹣F图线.则小车运动时受到的摩擦力f=_______N;小车质量M=_______kg.若该小组正确完成了步骤(1),得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______(填“②”、“③”或“④”)14、质量为M的长木板静止于光滑水平面上,质量为m的木块以初速度从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ,木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小等于__________m/s2,方向为__________。(重力加速度用g表示)15、为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置.其中带滑轮的小车的质量为M,砂和砂桶的质量为m.(滑轮质量不计)(1)下列实验步骤中时,实验时一定要进行的操作是________A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个点),测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.小车加速度的大小是________m/s2.已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电(结果保留两位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)质量为2kg的木箱静止置于水平地面上,从某时刻起受到一水平恒力F的作用而运动,木箱运动1s后撤去F,木箱继续滑行一段时间后停止,其运动的速度与时间的变化图象如图所示,求:撤去水平恒力F,在时间内木箱加速度a的大小;水平恒力F的大小和木箱与水平地面间的动摩擦因数17、(10分)2018年11月23日,北京国际雪联单板滑雪大跳台世界杯在国家体育场举办.如图1,运动员经过一段加速滑行后从A点以水平速度v0飞出,落到斜坡上的B点,已知AB两点距离s=75m,斜坡与水平面的夹角α=37°,不计空气阻力(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).求:⑴运动员在空中飞行的时间;⑵运动员在A点水平速度v0的大小;⑶若运动员从A点以不同的水平速度v0飞出落到斜坡上,请写出AB两点距离s和水平速度v0的关系式,并在图2中定性画出s-v0的图像
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】由图像可知:合力先增大后反向减小,根据牛顿第二定律和运动学规律进行求解即可;【详解】由于合力先增大后反向减小,根据牛顿第二定律可知,其加速度先增大后反向减小,由于加速度反向,则物体先加速前进,后减速前进,即速度先增大后变小,故选项C正确,ABD错误【点睛】本题考查牛顿第二定律的简单应用,注意当加速度与速度方向相反时,则减速运动2、A【解析】物体处于静止状态,所以受到的摩擦力为静摩擦力,物体在水平方向受到和摩擦力,由平衡条件可知,摩擦力的方向与较小的方向相同,即方向向左,大小:。A.8N,向左。故A正确;B.10N,向右。故B错误;C.20N,向左。故C错误;D.18N,向左。故D错误。故选:A3、C【解析】(1)在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向总是竖直向下的;(2)地球附近的一切物体都受到重力的作用;重力的大小和方向与物体的运动状态无关【详解】自由落体的运动中物体只受重力,只所以速度越来越快是因为物体加速度恒定,物体做加速运动,故A错误;石块在空中只受重力,大小方向均不发生变化,故B错误;物体受到的重力的大小和方和均与物体的运动状态无关,故C正确;物体各部分均受重力,重心是物体各部分受到重力的等效作用点,并不是重力集中于该点;故D错误;故选C【点睛】本题考查重力的性质,要注意重力是由于地球的吸引而产生的力,与物体的运动状态无关.同时明确重心的定义,不能认为物体除重心外其他地方不受重力作用4、D【解析】只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点.路程是运动轨迹的长度,位移是从初位置到末位置的有向线段.时刻在时间轴上对应一个点,时间对应一个线段【详解】“坐地日行八万里”要考虑地球的自转,地球不能看做质点,否则就没有自转了,故A错误;质点在生活中并不存在,是理想模型法,故B错误;质点通过一段路程后,它的位移可能为零;通过一段位移,路程不可能为零;故C错误;“第5s初”和“第6s末”都表示时刻,第5s初”是第4s末,故“第5s初”和“第6s末”相隔的时间间隔是2s,故D正确;故选D5、C【解析】根据牛顿第二定律求出整体的加速度,隔离对A进行分析,从而判断B对A是否有摩擦力,根据加速度方向分析AB的超重或失重状态【详解】A项:在CD段,整体的加速度为:,隔离对A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=0,可知A受重力和支持力两个力作用.故A错误;B项:设DE段物块与斜面间的动摩擦因数为μ,在DE段,隔离对A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=-μmAgcosθ,方向沿斜面向上所以A一定受三个力,故B错误;C、D项:在下滑过程中,CD段加速度沿斜面向下,A、B均处于失重状态.在DE段,可能做加速运动,可能做匀速直线运动,也可能做减速运动,可能处于失重状态,故C正确,D错误故选C【点睛】本题考查了物体的受力分析,A、B保持相对静止,之间有无摩擦力是解决本题的突破口,本题通过整体隔离分析,运用牛顿第二定律求解6、A【解析】根据牛顿第一定律可知正在运动的物体若一切外力突然消失,将会做匀速直线运动,所以汽车将做匀速直线运动,故A正确,BCD错误。故选A。7、ACD【解析】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动【详解】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为m/s3,故A正确;加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C正确;根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.故选ACD【点睛】本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定8、BD【解析】以O点为研究对象,处于平衡状态,根据平衡条件知:绳子AO和BO拉力的合力等于电灯的重力mg,保持不变作出绳子AO在不同位置两个拉力的合成图,如图所示,由图看出,绳OA的拉力先减小后增大,绳OB的拉力逐渐减小A.绳OB的拉力逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;B.绳OB的拉力逐渐减小,与结论相符,选项B正确;C.绳OA的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;D.绳OA的拉力先减小后增大,与结论相符,选项D正确;9、AC【解析】A.对整体受力分析,水平方向整体受到拉力与受到地面对丙的水平向左的静摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小为,故A正确;B.对甲受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B错误;CD.对甲、乙整体受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根据平衡条件,丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向左,那么乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右,故C正确,D错误;故选AC。【点评】两个相互接触的物体有相对运动趋势时,在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力.静摩擦力是被动性质的力,其方向与相对运动的趋势方向相反,其大小在一定范围(0﹣fmax)内变化.对于共点力平衡或处于静止状态的物体,可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向,计算其大小10、AD【解析】利用牛顿第二定律求出物体运动的加速度,再利用运动学公式求出物体不同时刻的速度【详解】A、物体的最大静摩擦力大小等于,所以当用F=12N的推力作用在物体上时,物体的加速度大小为,故A对;B、t=4s时,物体的速度大小为,故B错;C、撤去推力F,物体的加速度大小为,方向与运动方向相反,故C错;D、t=4s时撤去推力F,物体减速到零所用时间为,故D对;故选AD11、BC【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,做出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形三边边长的关系,再分析其变化。【详解】以B点为研究对象,分析受力情况为:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,做出受力图,如图:由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似得:又:解得:使将B端缓慢上拉时,则AB、AO保持不变,BO变小,则N保持不变,F变小。故选BC。【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法。12、BC【解析】对初始状态的物块受力分析,由平衡条件可得拉力F和细绳的弹力.撤去拉力F的瞬间,细绳的弹力突变,物块的加速度为零.剪断细绳瞬间,物体受重力、支持力,由牛顿第二定律可得物体的加速度【详解】A.物块受重力、绳子的弹力T以及拉力F处于平衡,根据共点力平衡得:,,解得:F=25N,T=15N.故A项错误B.撤去拉力F的瞬间,细绳的弹力突变为0,物块的加速度为0.故B项正确CD.剪断细绳,物块受重力、拉力F,由牛顿第二定律得:,解得:a=7.5m/s2,方向向右.故C项正确,D项错误二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.B②.1.60③.0.10④.0.20⑤.②【解析】(1)[1]平衡摩擦力时,取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动或打下点迹间隔相等即可,故B正确(2)[2]根据运用逐差法得(3)[3]根据图①知,当时,小车才开始运动,可知小车运动时受到的摩擦力[4]图线的斜率表示质量的倒数,则[5]平衡摩擦力后,a与F成正比,图线的斜率不变,故正确图线为②14、(1).(2).水平向右【解析】[1][2]木块在长木板上滑动的过程中,木块对长木板的滑动摩擦力提供加速度,有解得木块对长木板的摩擦力方向水平向右,故长木板加速度方向水平向右。15、①.BC②.0.50【解析】(1)[1].AD、本实验中拉力可以由弹簧测力计测出,故不需要测出砂和砂桶的质量,也不需要使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,故AD错误;B.弹簧测力计测出拉力,从而得到小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C.打点计时器使用时,应先接通
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