版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省忻州市忻州第一中学校物理高一上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在天花板上吊灯的情形中,哪两个力是作用力和反作用力A.电灯受的重力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力2、如图所示,两斜面体A、B叠放在水平地面上,连接斜面体A与天花板的轻弹簧沿竖直方向,两斜面体均处于静止状态.下列说法正确的是A.斜面体A一定受两个力 B.斜面体A可能受三个力C.斜面体B一定受四个力 D.斜面体B可能受五力3、图为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。现在用绳子与长木板连接,用手向右水平拉绳子,使长木板在桌面上做直线运动。当弹簧测力计的示数稳定时,关于示数大小,下列说法中正确的是A.一定与木板对木块的静摩擦力大小相等B.一定与木板对木块的滑动摩擦力大小相等C.一定与木板所受地面的滑动摩擦力大小相等D.一定与木板所受的拉力大小相等4、如图所示,在高尔夫球场上,某人从高出水平地面h的坡顶以速度v0水平击出一球,球落在水平地面上的C点.已知斜坡AB与水平面的夹角为θ,不计空气阻力.则下列说法正确的是A.若球落到斜坡上,其速度方向与水平方向的夹角为定值B.若球落到斜坡上,其速度方向与水平方向的夹角不确定C.AC的水平距离为D.小球落在C点时的速度大小为5、如图所示,一匀速转动的水平转盘上有两物体A,B随转盘一起运动(无相对滑动).则下列判断正确的是()A.它们的线速度vA>vB B.它们的线速度vA=vBC.它们的角速度ωA=ωB D.它们的角速度ωA>ωB6、两倾角分别为和的A、B两光滑斜面固定在电梯上,质量为m的均质圆柱置于之间,剖面如图所示。重力加速度为g,当电梯以大小为a的加速度加速上升时,圆柱对斜面A、B压力的大小分别为F1、F2,则A. B.C D.7、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面8、如图所示,质量的物块(视为质点)放在质量的木板的右端,木板长。开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,。则物块在木板上运动的过程中,下列说法中正确的是()A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B.木板的加速度大小为C.物块的最大速度大小为2m/sD.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为9、某物体做直线运动的v-t图象如图所示。则关于物体在前8s内的运动,下列说法正确的是()A.物体在第4s末改变运动方向 B.前8s内的位移为8mC.第6s末物体离出发点最远 D.4s~6s内与6~8s内的加速度方向相反10、一架飞机着陆时的速度是216km/h,着陆后做匀减速直线运动,加速度大小为3m/s2.由此可以确定A.飞机最后2s运动的平均速度为3m/sB.飞机滑行的跑道至少为600mC.飞机滑行的跑道至少为1000mD.经过25s时飞机速度的大小为15m/s二、实验题11、(4分)某同学用如图所示的装置测定重力加速度,实验时,将打点计时器固定在铁架台上由静上释放重物,使重物带动纸带自由下落,打出的纸带如图所示(1)实验时纸带的______端和重物相连接(选填“甲”或“乙”)(2)已知电火花计时器所接电源是额率为50Hz的交流电,由纸带所示数据可算出重力加速度为______m/s2(保留两位有效数字)(3)已知当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请写出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因:_____________________________12、(10分)在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,如图甲所示需要调整好仪器,接通打点计时器的电源.松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的点(1)为完成此实验,还需要的器材有________.(填入正确选项的字母)A.米尺B.秒表C.0~12伏的直流电源D.0~12伏的交流电源(2)图乙是一次记录小车运动情况的纸带,A、B、C、D、E、F为该同学在纸带上连续选取的六个计时点.已知打点计时器所用的交流电电源的频率为f,并用刻度尺测得A、C两点间的距离为x1、B、D两点间的距离为x2,则打点计时器在纸带上打下B点时瞬时速度大小的表达式为vn=________;小车运动的加速度计算表达式a=________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)为了探究物体与斜面间的动摩擦因数,某同学进行了如下实验:取一质量为m的物体,使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动,如图甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示,若已知斜面的倾角α=30°,重力加速度g取10m/s2。(1)求物体与斜面间的动摩擦因数;(2)求撤去推力F后,物体还能上升的距离(斜面足够长)。14、(14分)如图所示,上表面光滑的斜面体A放置于水平地面,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,斜面体和小球均处于静止状态。已知斜面倾角,重力加速度为g。(1)画出小球B的受力示意图;(2)求小球B对斜面体A的压力大小;(3)求地面对斜面体A的摩擦力大小和方向。15、(13分)随着社会的发展,车辆不断增多.为避免交通事故的发生,在横穿一条限速为m/s宽度为15m的公路(如图所示),行人至少需要沿公路方向距离汽车多远才能安全横穿.(假设行人快速横穿公路的速度为2m/s)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】电灯受到地球施加的重力和悬绳对它的拉力作用,这两个力使电灯处于平衡状态;【详解】A.电灯受的重力和电线对电灯的拉力,这两个力都作用在电灯上,这两个力是一对平衡力,不是作用力和反作用力,故A错误;B.电线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线,天花板对电线的拉力,施力物体是天花板,这一对力涉及三个物体,不是作用力和反作用力,故B错误;C.电线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线,电灯对电线的拉力的受力物体是电线,施力物体是电灯,这一对力是作用力和反作用力,故C正确;D.电灯对电线的拉力,施力物体是电灯;电灯的重力受力物体是电灯,施力物体是地球,这一对力涉及到三个物体,不是作用力和反作用力,故D错误【点睛】正确分析各个力的施力物体和受力物体,注意到作用力和反作用只涉及到两个物体,从而确定哪一对力是作用力和反作用力2、B【解析】AB.若弹簧弹力为零,对斜面体A进行受力分析可知,斜面体A受重力、斜面体B对斜面体A的支持力和摩擦力,处于平衡状态,斜面体A受三个力作用,故A错误,B正确;C.物体A处于平衡状态,也可能只受弹簧的拉力和重力,此时斜面体A、B之间没有相互挤压,不存在摩擦力,斜面体A只受两个力,斜面体B也只收两个力,故C错误;D.对斜面体A、B整体分析,不论弹簧弹力有无,只受竖直方向的外力,斜面体B与地面之间不会存在摩擦力,斜面体B可能只收两个力或四个力,不可能受五个力,故D错误3、B【解析】AB.当弹簧测力计示数稳定时,木块处于静止状态,长木板在桌面上做直线运动,则木块在水平方向受弹簧测力计的拉力和木板对木块的滑动摩擦力,所以弹簧测力计的示数与木板对木块的滑动摩擦力大小相等。故A项错误,B项正确。CD.木块处于静止状态,长木板在桌面上做直线运动,则长木板在水平方向受向右拉力、木块对木板向左的滑动摩擦力和地面对木板向左的滑动摩擦力;长木板的运动性质不确定,所以木块对木板的滑动摩擦力与拉力、木板所受地面的滑动摩擦力的大小关系不确定;即弹簧测力计的示数与拉力、木板所受地面的滑动摩擦力的大小关系不确定。故CD两项错误。4、A【解析】AB、若球落到斜面上,由平抛运动规律有,设速度与水平方向的夹角为,由平抛运动规律有,比较得=定值,故A正确,B错误;C、球从A运动到C做平抛运动,竖直方向有,水平方向有,故C错误;D、根据动能定理有,解得,故D错误;故选A【点睛】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出运动的时间,根据速度时间关系求解水平位移,根据动能定理求解C点的速度大小5、C【解析】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度,这是解这类题目的突破口,然后根据圆周运动的相关公式进行求解.【详解】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度ωA=ωB由v=ωr,ωA=ωB,RB>RA,可知vA<vB故ABD错误,C正确;故选C。【点睛】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度,这是解这类题目的突破口.6、AD【解析】对小球受力分析如图,由牛顿第二定律得得由三角函数关系得故选AD。7、BD【解析】A.鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;B.鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;C.鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;D.若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确。故选BD。8、CD【解析】考查牛顿运动定律的应用。【详解】A.物体与物体恰好相对滑动时物块的加速度:拉力的临界值:解得:物块与木板相对滑动,不可能以相同的加速度做匀加速运动,A错误;B.木板的加速度:B错误;C.木块的加速度:经过时间木块从木板上滑落,则:代入数据解得:此时木块的速度最大为:C正确;D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小:D正确。故选CD。9、BC【解析】A.由图可知物体在4s末速度方向没有改变,均为正方向,故A错误;B.根据v-t图像图线与t轴围成的面积表示位移可知前8s内的位移为故B正确;C.由图可知6s末物体改变运动方向,此时与t轴围成面积最大,故第6s末物体离出发点最远,故C正确;D.因为v-t图像图线斜率表示加速度,根据图像可知4s~6s内与6~8s内图线斜率相同,故加速度相同,故D错误。故选BC。10、AB【解析】本题有初末速度和加速度,然后由速度和位移的关系公式可直接得出,根据匀变速直线运动的平均速度公式计算平均速度,根据平均速度位移关系求得跑道的至少长度。【详解】A.,停止运动前2秒时速度,逆向思维,根据公式:带入数值:则2秒的平均速度:故A正确;BC.规定速度的方向为正方向,设飞机场的跑道至少x能使飞机安全地停下来,根据:代入数据可知:解得:故C错误B正确;D.逆向思维,飞机安全停下来的时间:则25秒时飞机已经停止,所以飞机的速度为零,D错误。故选AB。【点睛】掌握匀变速直线运动的速度时间关系和平均速度关系是正确解题的基础。二、实验题11、①.乙;②.9.4;③.纸带和打点计时器间的摩擦力,空气阻力;【解析】(1)释放纸带后纸带做匀加速运动,速度越来越大,则相等时间内运动的间距也就越来越大,所以与重物相连接的一端是乙端.(2)利用解得:(3)由于纸带和打点计时器间的摩擦力以及空气阻力的存在使得测得的加速度小于真实的加速度12、①.②.③.【解析】(1)[1]匀变速直线运动的判别式有:可得:为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有:米尺,用来测量计数点之间的距离.还需要0-12伏的交流电源该实验中不需要天平,通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔,所以也不需要秒表故选AD(2)[2]纸带上连续打出计时点,所以时间间隔是,B点的瞬时速度可以用中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,即:[3]同理可得:由加速度的定义式:三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)0.075m【解析】(1)0~2s内,物体沿斜面向上做匀加速直线运动,由牛顿第二运动定律得F1-mgsinα-μmgcosα=ma1a1==0.5m/s22s后,物体匀速运动F2-mgsinα-μmgcosα=0代入数据解得m=3kgμ=(2)撤去推力F后,有-μmgcosα-mgsinα=ma3解得a3=-m/s2s3==0.075m14、(1)(2)mg(3)mg,水平向右【解析】(1)球B的受力如图所示:(2)由受力分析得:F
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广播稿400字左右(35篇)
- 高中技术《技术与设计2》模块测试题 一
- 课外书的心得体会范文
- 幼儿园主题方案简单
- 风险合规部工作总结
- 销售培训心得(35篇)
- 居间代理房屋合同(3篇)
- 《技术的未来》教学设计(两篇)
- 苏教版 高中技术《技术与设计1》教案合集
- 26.1 锐角三角函数 同步练习
- 中医护理发展史课件(PPT 35页)
- 装配式混凝土结构部件吊装监理细则
- 地铁站装饰施工组织设计(181页)
- 色彩的基础知识课件.PPT
- 杨柳煤矿“三量”动态变化情况分析报告(3)
- 动火作业及动火工作票管理规定
- 变电站综合自动化电子教案
- 桥梁伸缩缝施工及质量保证要点
- 2021届微专题—中国的天气(内含回南天、华西秋雨、其他多地准静止锋)课件
- 留守儿童一生一档联系卡
- 黑洞白洞和虫洞优质PPT课件
评论
0/150
提交评论