江西省吉安市一中高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省吉安市一中高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.在0~t1时间内,甲车平均速度小于乙车平均速度C.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.在0~t2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的2、重物重为G,受到如图所示斜向下的推力F作用,仍静止在水平面上,则重物对地面的压力大小为()A.G B.C. D.3、如图所示,水平传送带的速度保持不变,现将一物体放在传送带A端,开始时物体在传送带上滑动,当它到达位置C后随传送带一起匀速运动,直至传送到B端,则在此过程中()A.物体由A运动到B过程中始终受水平向左的滑动摩擦力B.物体在AC段受摩擦力逐渐减小C.物体在CB段受水平向右的静摩擦力D.物体在CB段不受摩擦力作用4、—辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐减小。图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为其中正确的是()A. B.C. D.5、三个质量相同的物块A、B、C,用两个轻弹簧和一根轻线相连,处于静止状态,如图所示,已知斜面光滑且倾角为,在将B、C间细线剪断的瞬间,A、B、C的加速度大小分别为(重力加速度为g)()A.g,2g,2gB.0,2g,gC.g,2g,0D.0,g,g6、一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为()A.1∶1 B.3∶1C.3∶4 D.4∶37、某小城街道两旁的仿古路灯如图所示,灯笼悬挂在灯柱上,若风沿水平方向由右向左吹来,且风力缓慢增大,则()A.灯柱对灯笼作用力逐渐减小B.灯柱对灯笼的作用力逐渐增大C.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大D.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐减小8、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小9、甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v−t图像如图所示.下列判断正确的是()A.乙车启动时,甲车在其前方50m处B.运动过程中,乙车落后甲车的最大距离为75mC.乙车启动10s后正好追上甲车D.乙车超过甲车后,两车还会再相遇10、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法正确的是()A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装沙B.实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量C.实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比D.平衡摩擦力时,小车后面纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受阻力11、如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变,不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时,物体相对于小车向左移动了Δx,下列说法正确的是()A.小车的加速度方向向左B.小车的加速度方向向右C.弹簧的劲度系数为2D.弹簧的劲度系数为12、如图所示,两个质量分别为m1=1kg、m2=4kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是()A.弹簧秤的示数是28NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为7m/s2D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车在某一力的作用下做匀加速运动,图为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留三位有效数字)(1)C点的瞬时速度大小为__________m/s.(2)运动小车的加速度大小为___________m/s2.14、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图甲所示的装置,计时器打点频率为50Hz。(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图乙所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为_____m/s,小车的加速度为_____m/s2;(结果均保留两位有效数字)(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持_____不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持_____不变;(3)该同学通过数据的处理作出了a﹣F图象,如图所示,则①图中的直线不过原点的原因是_____;②图中的力F理论上指绳对小车的拉力,而实验中用_____表示。(选填字母符号)A.小盘和重物的重力B.绳对小车的拉力C.小车及小车中重物的总重力三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,平板OP下端放置于地面形成一个斜面,调节上端点P与地面的距离,以改变斜面倾角θ.斜面上放置一质量为m=1kg的物体,取g=10m/s2(1)当θ=30°时,物体静止在斜面上,求此时物体对OP的压力大小以及物体受到的静摩擦力大小;(2)当θ=37°时,物体恰好能匀速下滑,求物体与平板OP间的动摩擦因数μ.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)16、(12分)气球以4m/s的速度从地面匀速上升,上升过程中从气球上掉落一个小物体,该物体离开气球后经2s着地。小物体离开气球后,气球以1m/s2的加速度匀加速上升。不计空气阻力,g=10m/s2。求:(1)小物体离开气球时,气球的高度;(2)小物体着地时,气球距地面的高度。17、(12分)如图所示,质点甲以v0=4m/s从A处向右做匀速直线运动;质点乙以同样的初速度同时从B处做匀加速直线运动,加速度a=1m/s2,经过一段时间在C处追上甲,此时乙的速度vt=8m/s.求:(1)乙追上甲经过的时间t;(2)乙在B、C过程中的平均速度v;(3)B、A间的距离s

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A.x—t图象中,位移方向用正负表示,图中甲、乙两个物体的位移一直为正,且不断增加,故甲与乙都是单向的直线运动,故A错误;B.在0~t1时间内,甲乙的位移相等,则甲车平均速度等于乙车平均速度,选项B错误;C.由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在t2时刻面积差最大,所以相距最远,故C正确D.v-t图像的斜率等于加速度,则在0~t2时间内,丙、丁两车加速度有相同的时刻,选项D错误。故选C。【点睛】要求同学们能根据图象读出有用信息,关键要研究图象斜率的物理意义,注意位移—时间图象和速度—时间图象的区别。2、B【解析】竖直方向物体受力平衡,则FN=G+F2,根据牛顿第三定律可知,重物对地面的压力大小为G+F2,故选B.3、D【解析】在AC段,物体向右做匀加速运动,加速度向右,合力向右,物体受重力、支持力和滑动摩擦力,重力与支持力二力平衡,则滑动摩擦力向右;由f=μN=μmg知,物体在AC段受摩擦力不变;在CB段物体做匀速直线运动,加速度为零,故合力为零,物体受到重力和支持力,不受摩擦力。故选D。4、C【解析】AD.物体做曲线运动时,合力指向轨迹内侧,故AD错误;BC.汽车沿曲线由M向N行驶,做出速度方向如上图所示,速度逐渐减小,说明合力与速度夹角为钝角,故C正确,B错误。故选C。5、D【解析】由图可知,把AB看做整体,则细绳的拉力为T=2mgsinθ当剪断细绳的瞬时,弹簧的弹力不能突变,则A的加速度仍然为0,B所受的合外力等于2mgsinθ,则加速度为同理,C所受的合外力也等于2mgsinθ,则加速度为故选D。6、C【解析】汽车速度减为零的时间则汽车在2s内的位移汽车在前6s内的位移等于4s内的位移所以位移之比为3:4,故C正确,ABD错误。故选C。7、BC【解析】对灯笼受力分析可得下图所示由勾股定理可得,风力越来越大,则灯柱对灯笼的作用力逐渐增大,灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大,AD错误,BC正确。故选BC。8、BC【解析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【详解】A.由甲图看出:物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;B.A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B的大,则知在0~3s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B正确;C.t=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D.由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大.故D错误。【点睛】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况9、AB【解析】A.根据速度图线与时间轴包围面积表示位移,可知乙在t=10s时启动,此时甲的位移为即甲车在乙前方50m处,故A正确;B.当两车的速度相等时相遇最远,最大距离为:故B项正确;C.由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动,当位移相等时两车才相遇,由图可知,乙车启动10s后位移小于甲的位移,还没有追上甲,故C项错误;D.乙车超过甲车后,由于乙的速度大,所以不可能再相遇,故D项错误10、BD【解析】在验证牛顿第二定律实验中平衡摩擦力时,小车前不栓细线,不挂任何物体,A错;在验证牛顿第二定律实验中平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力,D对;用砂和小桶的重力代替拉力,为了减小实验误差,实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量,B对;若实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量的倒数,描出相应的点应在一条直线上,即可证明加速度与质量成反比,C错11、BD【解析】AB.开始时两弹簧均未发生形变,而运动之后,物体相对于小车向左移动了Δx,左边弹簧处于压缩状态,右边弹簧处于伸长状态,物体其所受合力方向朝右,物体加速度方向向右,小车的加速度向右,故A项错误,B项正确;CD.对物体受力分析,据牛顿第二定律有:解得故C项错误,D项正确。12、AC【解析】AB.以m1、m2以及弹簧秤为研究对象,则整体向右的加速度;再以m1为研究对象,设弹簧的弹力为F,则,得,故A正确,B错误;C.突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力不变,此时m2的加速度,故C正确;D.突然撤去F1的瞬间,弹簧的弹力也不变,此时m1的加速度,故D错误;故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.2.64②.12.6【解析】(1)[1]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则有(2)[2]设A到B之间距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4,由逐差法得代入数所据得14、①.0.85②.5.0③.细线对车的拉力F④.小车的质量M⑤.平衡摩擦力时木板的右端垫得过高⑥.A【解析】(1)[1][2]E的瞬时速度用逐差法可得小车的加速度为(2)[3][4]该实验采取的是控制变量法,所以该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持细线对车的拉力F不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持小车的质量M不变(3)[5]图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是平衡摩擦力时木板右端垫得过高[6]图中的力F理论上指绳对小车的拉力,而实验中却用小盘和重物的重力表示,导致当盘和重物的质量不远小于小车质量时,图线弯曲,故A正确BC错误三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)5N,5N;(2)0.75【解析】物体静止在斜面上,受力平衡,分析物体受力,根据平衡条

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