江苏省扬州市物理高一第一学期期末检测试题含解析

江苏省扬州市物理高一第一学期期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为的路程，第一段用时，第二段用时，则物体的加速度是A. B.C. D.2、如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河宽度为，河水流速为，划船速度均为，出发时两船相距，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸A点，则下列判断正确的是A.甲、乙两船到达对岸的时间相等B.两船可能在未到达对岸前相遇C.甲船一定在A点右侧靠岸D.甲船也在A点靠岸3、下列各物理单位中，属于国际单位制中的导出单位的是（）A.kg B.mC.s D.N4、叠罗汉是一种游戏，体育活动或表演，由六人叠成的三层静态造型如图所示，假设每位杂技运动员的体重均为G，下面五人弯腰后背部呈水平状态，双腿伸直张开支撑，夹角均为θ，则()A.当θ=45°时，最上层的运动员单脚受到的支持力大小为GB.当θ增大时，最上层的运动员受到的合力最大C.最底层三位运动员的每只脚对水平地面的压力均为GD.最上层运动员受到向上的合力为G5、关于力学单位制的说法中正确的是()A.kg、m/s、N是导出单位 B.kg、m、s是基本单位C.在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g D.cm是国际单位制中的导出单位6、银川绿地中心双子塔项目位于银川阅海湾中央商务区中轴位置，高度301m，建成后将成为西北地区最高双子塔。据说，游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t＝0时由静止开始上升，a－t图像如图所示。则下列相关说法正确的是（）A.t＝4.5s时，电梯处于失重状态 B.5~55s时间内，绳索拉力最小C.t＝59.5s时，电梯处于超重状态 D.t＝60s时，电梯速度恰好为零7、一个物体以初速度从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为µ，斜面倾角为θ,上滑时加速度大小为,下滑时加速度大小为,上滑时间为,下滑时间为.则下列判断正确的是（）A.= B.C. D.8、两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后，，，，，当A球与B球发生碰撞后，AB两球的速度可能为（）A.， B.，C.， D.，9、如图所示，在探究牛顿运动定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（）A.当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2B.当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1C.当m1＝2m2、F1＝F2时，x1＝2x2D.当m1＝2m2、F1＝F2时，x2＝2x110、如图所示，在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球，绳子都处于拉直状态，BC绳水平，AC绳与竖直方向的夹角为θ，小车处于加速运动中，则下列说法正确的是()A.小车加速度一定为gtanθB.小车一定向左运动C.AC绳对球的拉力一定是D.BC绳的拉力一定小于AC绳的拉力11、下列物理量中，属于矢量的是（）A.力 B.加速度C.质量 D.路程12、把重物压在纸带上，用一水平力缓缓拉动纸带，重物跟着纸带一起运动；若迅速拉动纸带，纸带就会从重物下抽出，这个现象的原因是（）A.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大B.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大C.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的冲量大D.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的冲量大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学用图甲所示装置测定重力加速度．（已知打点频率为50Hz）（1）实验时下面步骤的先后顺序是_____A．释放纸带B．打开打点计时器（2）打出的纸带如图乙所示，可以判断实验时重物连接在纸带的_____（填“左”或“右”）端（3）图乙中是连续的几个计时点，每个计时点到0点的距离d如下表所示：根据这些数据可求出重力加速度的测量值为_____．（保留三位有效数字）14、（10分）如图所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置：（1）下图是实验时平衡摩擦阻力的不同方法，其中正确的是________（选填字母）A.B.C.D.（2）实验中由于存在系统误差，实际上绳对小车的拉力________（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，为减小此误差、实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是________A.，、、、、、B.，、35g、40g、45g、50g、55gC.，、40g、、、、D.，、、、、、（3）某同学改变小车质量进行多次实验，作出小车的加速度a和质量M的如图所示；根据图线可知a与M的关系可能是________AB.C.D.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）在平直公路上，一辆汽车以初速度v0=10m/s、加速度a=0.6m/s2做匀加速直线运动．求：（1）汽车在10s末的速度大小；（2）汽车在10s内的位移大小16、（12分）如图所示，一盏电灯重为10N，用轻绳AO、BO悬挂处于静止状态，绳AO与竖直方向夹角始终为30°，绳BO与竖直方向的夹角可以变化，则：(1)当绳BO与竖直方向夹角为30°时，绳受到的拉力F1为多大？(2)保持电灯静止，缓慢调整绳BO方向至拉力最小为止，此时绳BO与竖直方向的夹角为多少？最小拉力F2是多大？17、（12分）如图所示，在竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一轻质定滑轮，一细线穿过滑轮连接着P、Q两物体，其中物体P放在水平地面上，物体Q竖直悬挂着．已知物体P的质量，物体Q的质量，弹簧的劲度系数k=200N/m，取g=10m/s2，求：（1）物体P所受地面的弹力大小F；（2）弹簧的伸长量x（3）若将Q质量改为3kg的物块，求在PQ稳定运动的过程中弹簧的伸长量

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，从开始运动第一段时计时，则时的瞬时速度等于~内的平均速度时的瞬时速度等于~内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为根据加速度定义可得故选B。2、A【解析】A.乙船恰好能直达正对岸的A点，根据速度合成与分解，知v=2u。将小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向，根据分运动和合运动具有等时性，在垂直于河岸方向上的分速度相等，知甲乙两船到达对岸的时间相等。渡河的时间，故A正确；BCD.甲船沿河岸方向上的位移x=(vcos60°+u)t=<2L，知甲船在A点左侧靠岸，不可能在未到对岸前相遇。故BCD错误。故选：A。3、D【解析】三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，力的单位是根据F=ma推导出来的，属于导出单位，故D正确。故选D。4、D【解析】六个人都处于静止状态，所以受力都是平衡的，因为下面五人的背部均呈水平状态，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力的竖直分力就是，用隔离法分别受力分析就可以了【详解】A、单脚受力与腿和地面的角度无关，最上面的运动员受到竖直向下的重力为G，所以他每只脚受到的支持力都是，A错误；B、无论是最上层运动员，还是下层运动员，他们均处于静止状态，受到的合力为零，与无关，B错误；C、中间层最左边的人，受到竖直向下的力为，所以每条腿上的力的竖直分力都是，由对称性，中间层最右边的人每条腿上的力的竖直分力也是；故最底层中间的人，受到竖直向下的力为，所以其每只脚对地面的压力为，则C错误；D、最上层运动员处于静止状态，受到竖直向下的重力为G，故其受到的竖直向上的合力与重力等值反向，故D正确故选D【点睛】受力平衡的题，一般用到整体法或隔离法，应用隔离法时注意顺序是层层剥皮，也就是由上到下，由外到里．分别应用平衡条件即可5、B【解析】A．kg是质量的单位，是基本单位，故A错误；B．kg、m、s是基本单位，故B正确；C．g也是质量的单位，但它不是质量在国际单位制中的基本单位，故C错误；D．cm是基本量长度的单位，故D错误。故选B。6、D【解析】A．利用a－t图像可判断：t＝4.5s时，电梯有向上的加速度，电梯处于超重状态，则选项A错误；BC．0~5s时间内，电梯处于超重状态，拉力>重力；5~55s时间内，电梯处于匀速上升过程，拉力＝重力；55~60s时间内，电梯处于失重状态，拉力<重力；综上所述，选项B、C错误；D．因a－t图线与t轴所围的“面积”代表速度改变量，而图中横轴上方的“面积”与横轴下方的“面积”相等，则电梯的速度在t＝60s时为零，选项D正确。故选D。7、BC【解析】A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中，根据能量守恒定律，一部分机械能转化为内能，故，A错误；B、物体爬到最高点能反向加速，则，即，B正确；C、物体沿斜面上滑的过程中有：，下滑过程中有：，所以，C正确；D、设斜面的长度为L，有，因，则，D错误故选BC【点睛】利用能量守恒定律，并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解8、AB【解析】A．碰撞后，A、B的动量pA=1×4kg·m/s=4kg·m/s，pB=2×4kgm/s=8kg·m/s系统动量守恒，系统总动能Ek=mAvA2+mBvB2=×1×42J+×2×42J=24J<25J系统动能不增加，故A正确；B．碰撞后，A、B的动量pA=1×2kg·m/s=2kg·m/s，pB=2×5kg·m/s=10kg·m/s系统动量守恒，系统总动能E′k=mAv′A2+mBv′B2=×1×22J+×2×52J=27J<25J系统动能不增加，故B正确；C．碰撞后，A、B的动量p′A=1×（-4）kg·m/s=-4kg·m/s，p′B=2×6kg·m/s=12kg·m/s系统动量不守恒，故C错误；D．由题碰撞后，两球的动量方向都与原来方向相同，A的动量不可能沿原方向增大，故D错误。故选AB。9、AD【解析】小车做初速度为零的匀加速运动，由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。【详解】AB．当m1＝m2、F1＝2F2时，由F＝ma可知a1＝2a2由x＝at2可得x1＝2x2故A正确，B错误；CD．当m1＝2m2、F1＝F2时a1＝a2由x＝at2可得x2＝2x1故C错误，D正确；故选AD。【点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题，注意两小车运动时间相等。10、BC【解析】对小球进行受力分析如图：A．小球受重力和两绳子拉力作用，根据受力分析规律可知，只有当BC绳的拉力等于零时，小车的加速度才为gtanθ，故A错误；B．根据受力分析可知，小球受到的合力向左，所以加速度方向向左，且小车处于加速运动中，所以小车只能向左做加速运动，故B正确；C．由于AC绳上拉力的竖直分力等于重力，，解得，故C正确；D．BC绳上的拉力会随着加速度的变化而变化，所以当加速度大到一定程度时，BC绳的拉力可以大于AC绳的拉力，故D错误。故选BC。【点睛】对小球进行受力分析，判断加速度方向，再根据加速运动判断小车的运动情况，根据牛顿第二定律求解加速度，根据竖直方向受力平衡求出AC绳的拉力，根据牛顿第二定律求解BC绳的拉力，从而判断BC绳和AC绳拉力的大小关系。11、AB【解析】AB．力和加速度都是既有大小又有方向的物理量，属于矢量，故AB符合题意；CD．质量和路程是只有大小没有方向的物理量，属于标量，故CD不符合题意。故选AB。12、BC【解析】水平力F慢慢拉纸带，重物与纸片间是静摩擦力；若迅速拉动纸带，纸带会从重物下抽出，重物与纸片间也是滑动摩擦力；滑动摩擦力大于静摩擦力，故A错误，B正确；纸带对重物的合力等于摩擦力，慢拉时滑动摩擦力作用时间长，故慢拉时纸带给重物的摩擦力的冲量大，故慢拉时，纸带给重物的冲量大，快拉时冲量小，故C正确；D错误二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.（1）BA②.（2）左③.（3）9.72m/s2【解析】（1）[1]．为增加打点的个数，要先接通电源，后释放纸带．故顺序BA（2）[2]．点迹左密右疏，说明打左边点时速度小，故是先打左边点，故重物连接在纸带的左端（3）[3]．令0、1点间的距离为x1，以此类推为x2、x3、x4、x5、x6，根据逐差法可得平均加速度为：由以上可得：代入数据解得：a=9.72m/s214、①.B②.小于③.D④.CD【解析】(1)[1].平衡摩擦力时，不挂托盘和钩码，将不带滑轮的一端垫起，让小车拖着纸带匀速下滑，这样就使小车所受重力沿斜面向下的分力与小车受到的摩擦力平衡，故B正确，ACD错误；(2)[2][3].重物与小车一起加速运动，重物失重，因此重物对小车的拉力小于重物的重力，当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，因此D组数据比较符合要求(3)[4].做出小车的加速度a和质量M的图象如图所示；根据图线可知a与M的关系是加速度a随着小车的质量M增加，而减小，结合数学函数关系，可能是CD三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共